青少年生态保护意识培养在西湖边的成长故事
五月的西湖，柳絮纷飞，我怎么也想不到，这场突如其来的环保志愿者招募会，竟让我找到了属于自己的闪光点。记得那天，阳光正好，我站在西湖边的志愿者招募展台前，犹豫着要不要报名。
第一次参与班级垃圾分类竞赛时，我手忙脚乱。看着其他同学熟练地将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾分门别类，我这才意识到，原来"青少年生态保护意识培养"不是一句空话。为了不拖班级后腿，我开始认真学习垃圾分类知识，甚至在家里也设置了四个垃圾桶，连妈妈都说我变得不一样了。
真正让我成长的，是在西湖边的环保义卖活动。那天，我负责向游客讲解环保知识，遇到了一个随手扔垃圾的游客。我鼓起勇气上前劝阻，虽然一开始遭到白眼，但当我用专业知识解释垃圾分类的重要性时，那位游客竟然主动捡起了垃圾。那一刻，我感受到了"绿色行动"的力量。
站在断桥残雪处，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。原来，守护西湖的美丽，就是我们这一代人的责任。看着湖面上游船划过，我暗暗发誓，要让更多人加入"生态守护"的行列。
教师点评：本文通过垃圾分类竞赛和西湖环保义卖两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"这一主题，特别是劝阻游客乱扔垃圾的场景，将"绿色行动"融入成长叙事，建议在环保义卖处增加更多五感描写的细节刻画。
钱塘江禁渔期见闻带给我的生态思考
七月的钱塘江，潮声阵阵，我怎么也想不到，这次偶然的江边漫步，竟让我对"生态守护"有了全新的认识。那天，我正沿着江堤散步，突然看到一群志愿者在清理江边的垃圾。
第一次参与江边垃圾清理时，我惊讶地发现，塑料瓶、渔网、泡沫箱等垃圾随处可见。志愿者们告诉我，这些垃圾不仅影响江景，还会危害江中的鱼类。这让我想起了最近在新闻上看到的"钱塘江禁渔期见闻"，原来保护江中生态，需要我们每个人的努力。
最让我印象深刻的是，在清理垃圾时，我们遇到了一位老渔民。他告诉我们，自从实施禁渔政策后，江里的鱼明显变多了。"以前一天都打不到几条鱼，现在随便一网下去，都是活蹦乱跳的。"老渔民的话，让我深刻理解了"生态平衡"的重要性。
站在六和塔下，望着滚滚东去的江水，那句"杭州人要有杭州心"突然懂了。原来，守护钱塘江的生态，就是我们这一代人的使命。看着江面上飞过的白鹭，我暗暗发誓，要让更多人加入"生态守护"的行列。
教师点评：本文通过江边垃圾清理和与老渔民的对话两个案例，生动诠释了"生态守护"这一主题，特别是老渔民讲述禁渔效果的场景，将"生态平衡"融入成长叙事，建议在垃圾清理处增加更多五感描写的细节刻画。
