美丽校园的清晨，阳光洒满操场
清晨，当第一缕阳光洒在校园的操场上，整个校园仿佛披上了一层金色的外衣。我站在教室的窗前，看着操场上三三两两的同学，有的在跑步，有的在打篮球，还有的在跳绳。我不禁想起了上周的班级活动，我们全班一起参加了校园环保行动，大家分工合作，清理了校园的每一个角落。那一刻，我感受到了集体的力量，也深深爱上了这个美丽的校园。
中午，阳光更加明媚，校园里的花草树木在阳光下显得格外生机勃勃。我和同学们在食堂吃完饭后，漫步在校园的小道上，听着鸟儿的歌唱，闻着花香，心情格外舒畅。突然，我想起了去年冬天，我们班组织了一次校园植树活动，每个人都亲手种下了一棵树苗。如今，那些树苗已经长高了不少，成为了校园里一道亮丽的风景线。
傍晚，夕阳西下，校园被染成了橙红色。我和同学们在操场上踢足球，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。我不禁感慨，这个美丽的校园不仅是我们学习的地方，更是我们成长的乐园。在这里，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。我深深地爱着这个美丽的校园，它是我心中最美的风景。
老师点评：这篇作文通过清晨、中午、傍晚三个时间段的描写，生动展现了美丽校园的景色和活动，情感真挚，案例丰富，充分体现了四年级学生对校园的热爱和感悟。
美丽校园的午后，书香弥漫教室
午后，阳光透过教室的窗户洒在书桌上，整个教室充满了温暖的气息。我坐在座位上，翻开课本，准备开始下午的学习。这时，我想起了上周的班级读书会，我们全班一起分享了各自喜欢的书籍，大家畅所欲言，气氛十分热烈。那一刻，我感受到了阅读的乐趣，也更加珍惜这个充满书香的美丽校园。
下午，阳光渐渐变得柔和，校园里的花草树木在微风中轻轻摇曳。我和同学们在图书馆里翻阅书籍，寻找着知识的宝藏。突然，我想起了去年秋天，我们班组织了一次校园文化节，每个人都展示了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵诗歌。那一刻，我感受到了校园文化的魅力，也更加热爱这个充满活力的美丽校园。
傍晚，夕阳的余晖洒在校园的每一个角落，我和同学们在教室里整理书包，准备回家。我不禁感慨，这个美丽的校园不仅是我们学习的地方，更是我们成长的摇篮。在这里，我们不仅学到了知识，还培养了兴趣和爱好。我深深地爱着这个美丽的校园，它是我心中最美的家园。
老师点评：这篇作文通过午后、下午、傍晚三个时间段的描写，生动展现了美丽校园的学习氛围和文化活动，情感真挚，案例丰富，充分体现了四年级学生对校园的热爱和感悟。
美丽校园的黄昏，欢声笑语回荡
黄昏，夕阳的余晖洒在校园的每一个角落，整个校园被染成了金黄色。我站在教室的窗前，看着操场上三三两两的同学，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳。我不禁想起了上周的班级运动会，我们全班一起参加了各种比赛，大家团结协作，取得了优异的成绩。那一刻，我感受到了集体的力量，也深深爱上了这个美丽的校园。
傍晚，校园里的灯光渐渐亮起，整个校园显得格外温馨。我和同学们在食堂吃完饭后，漫步在校园的小道上，听着鸟儿的歌唱，闻着花香，心情格外舒畅。突然，我想起了去年春天，我们班组织了一次校园春游，每个人都亲手制作了风筝，放飞在校园的天空中。如今，那些风筝已经成为了校园里一道亮丽的风景线。
夜晚，校园被月光笼罩，显得格外宁静。我和同学们在教室里自习，准备迎接明天的考试。我不禁感慨，这个美丽的校园不仅是我们学习的地方，更是我们成长的乐园。在这里，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。我深深地爱着这个美丽的校园，它是我心中最美的风景。
老师点评：这篇作文通过黄昏、傍晚、夜晚三个时间段的描写，生动展现了美丽校园的活动和氛围，情感真挚，案例丰富，充分体现了四年级学生对校园的热爱和感悟。
