合作作文400字左右五年级优秀作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践

  那是一个桂花飘香的清晨,我怎么也没想到,这次西湖环保志愿活动会让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。

  活动从一场垃圾分类竞赛开始。我们班分成四组,要在30分钟内清理西湖边的垃圾并正确分类。我和小明负责断桥区域,一边捡拾垃圾,一边向游客宣传环保知识。突然,我们发现一位游客随手将奶茶杯扔进湖里,小明立即上前劝阻,耐心讲解垃圾分类的重要性。那位游客被我们的真诚打动,不仅主动捡回垃圾,还加入了我们的环保行动。

  下午,我们来到西湖边的环保义卖集市。这里摆满了用回收材料制作的手工艺品,还有志愿者现场演示如何将废旧物品变废为宝。我被一个用易拉罐制作的亚运吉祥物吸引,它不仅展现了环保创意,更体现了杭州亚运会的绿色理念。

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的西湖,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年,我们不仅要守护这片美景,更要将生态保护的种子播撒到每个人心中。

  教师点评:本文通过垃圾分类竞赛和环保义卖两个案例,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性。特别是断桥劝阻游客的场景描写,将绿色行动融入成长叙事,建议在环保义卖处增加更多五感描写的细节刻画。

钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示

  五月的钱塘江畔,江风裹挟着咸腥味扑面而来。我怎么也没想到,这次钱塘江禁渔期巡护体验,会让我对"生态守护"有了如此深刻的理解。

  清晨,我们跟随渔政执法人员登上巡逻艇。江面上,几只白鹭优雅地掠过水面,远处是正在建设的亚运会场馆。执法人员老张告诉我们,禁渔期是为了保护鱼类资源,让钱塘江生态系统得以休养生息。突然,我们发现一艘可疑船只,老张立即驾艇靠近,原来是几个违规垂钓者。经过耐心劝导,他们认识到错误,主动收起了渔具。

  下午,我们来到江边的生态科普馆。这里展示了钱塘江的鱼类资源和生态保护成果。最让我震撼的是"鱼类洄游通道"模型,它展示了如何帮助鱼类克服水坝障碍,完成生命循环。讲解员说,这是杭州市2023年重点推进的生态工程之一。

  站在六和塔下,望着滚滚东去的江水,那句"绿水青山就是金山银山"突然有了新的含义。作为新时代的少年,我们要用实际行动守护这片水域,让钱塘江永远生机勃勃。

  教师点评:本文通过禁渔期巡护和生态科普馆参观两个案例,生动诠释了生态守护的重要性。特别是违规垂钓者的劝导场景,将环保意识融入实践体验,建议在生态科普馆处增加更多数据背书的细节描写。

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