青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践
三月的西湖边，柳絮纷飞，我怎么也想不到这次春游竟让我对环保有了全新的认识。那天，我们班在苏堤上开展了一场别开生面的垃圾分类竞赛。
第一个案例是班级组织的垃圾分类竞赛。我们分成小组，在苏堤上捡拾垃圾并进行分类。小明那组发现了一个被丢弃的塑料瓶，他们立刻将其放入可回收垃圾桶。第二个案例是我们在花港观鱼时，看到一位老爷爷正在清理湖面的漂浮物。他告诉我们，他每天都会来这里清理，已经坚持了三年。这两个案例让我深刻体会到青少年生态保护意识培养的重要性。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。我们不仅要欣赏西湖的美景，更要守护这片绿水青山。通过这次实践，我明白了环保不是口号，而是需要每个人从身边小事做起的实际行动。
绿色行动在钱塘江畔的难忘经历
钱塘江大潮汹涌澎湃时，我怎么也想不到这次观潮竟让我对环保有了新的思考。那天，我们全家来到钱塘江边，准备欣赏一年一度的壮观大潮。
第一个案例是我们遇到一群正在清理江滩的志愿者。他们告诉我们，每年观潮季过后，江滩上都会留下大量垃圾。第二个案例是我们在江边野餐时，看到一位游客随手丢弃垃圾，我鼓起勇气上前劝阻。这两个案例让我深刻认识到绿色行动的重要性。
站在六和塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。我们不仅要欣赏钱塘江的壮丽，更要守护这条母亲河。通过这次经历，我明白了生态守护需要每个人的参与，从小事做起，从身边做起。
教师点评：本文通过垃圾分类竞赛和江滩清理两个案例生动诠释了青少年生态保护意识培养，特别是站在雷峰塔下的场景化描写处，将绿色行动融入成长叙事，建议在劝阻游客乱扔垃圾处增加更多细节刻画。
