青少年生态保护意识培养在西湖边的难忘经历
五月的西湖边，柳絮纷飞，我怎么也想不到这次春游竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。那天，我们五年级三班在班主任李老师的带领下，来到西湖边开展环保主题活动。
第一个活动是班级垃圾分类竞赛。我们分成小组，在断桥边的草坪上清理垃圾。我注意到，虽然垃圾桶就在不远处，但草坪上还是散落着不少零食包装袋和饮料瓶。正当我们认真分类时，突然听到一阵喧哗声，原来是一群游客正在野餐，随手将垃圾扔在地上。我们鼓起勇气上前劝说，用刚学到的垃圾分类知识向他们讲解，最终成功说服他们将垃圾分类投放。
第二个活动是西湖环保义卖。我们把自己制作的环保手工艺品摆在白堤上，向游客宣传环保理念。让我印象深刻的是，一位来自亚运会场馆建设的设计师买下了我的作品，并和我们分享了场馆建设中采用的环保设计理念，这让我对"绿色行动"有了更深的理解。
站在雷峰塔下，望着波光粼粼的西湖，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年，我们不仅要懂得欣赏西湖的美，更要守护这份美丽，让"生态守护"成为我们每个人的责任。
校园绿色行动在钱塘江畔的实践感悟
九月的钱塘江畔，江风拂面，我怎么也想不到这次"校园绿色行动"会给我留下如此深刻的印象。那天，我们五年级全体同学在钱塘江边开展了一场别开生面的环保实践活动。
第一个案例是江边净滩行动。我们穿上印有"绿色行动"字样的马甲，沿着江岸清理垃圾。让我惊讶的是，虽然正值钱塘江禁渔期，但江边还是有不少钓鱼者留下的垃圾。我们一边清理，一边向钓鱼者宣传禁渔期的重要性。在这个过程中，我深刻体会到了"生态守护"的迫切性。
第二个案例是环保知识竞赛。我们以小组为单位，围绕"青少年生态保护意识培养"主题展开激烈角逐。竞赛题目涉及垃圾分类、节能减排等多个方面，让我们在趣味中增长了知识。特别让我印象深刻的是关于亚运会场馆环保设计的题目，让我了解到大型赛事也能如此注重环保。
站在六和塔下，望着滚滚东去的钱塘江，那句"杭州囡囡要灵市面"突然有了新的含义。作为新时代的青少年，我们不仅要传承杭州的美，更要通过"绿色行动"让这份美永续流传。
教师点评：本文通过西湖边和钱塘江畔的两个生动案例，深刻诠释了"青少年生态保护意识培养"的重要性。特别是将亚运会场馆环保设计和钱塘江禁渔期等时效性元素融入叙事，使文章更具现实意义。建议在描写"绿色行动"时，增加更多五感描写的细节，如江风的气息、垃圾的重量等，使场景更加生动。
