青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践
春日的暖阳洒在西湖的湖面上，我怎么也想不到，这次春游竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。那天，我们五年级三班的同学们在老师的带领下，来到西湖边开展环保实践活动。
第一个活动是班级垃圾分类竞赛。我们分成小组，在苏堤上捡拾垃圾并进行分类。我所在的小组捡到了不少塑料瓶和零食包装袋，大家认真地将它们投入相应的垃圾桶。最让我印象深刻的是，我们还在湖边的草丛中发现了一个废弃的鱼竿，这让我想起了钱塘江禁渔期的见闻。第二个活动是环保义卖，我们用回收的塑料瓶制作成小花盆，在断桥边售卖。看着游客们纷纷驻足购买，我感受到了绿色行动的力量。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。青少年生态保护意识培养，不仅需要知识，更需要实践。正如亚运会场馆的环保设计一样，我们要用实际行动守护这座城市的美丽。
绿色行动在钱塘江畔的成长启示
夏日的清晨，钱塘江畔的微风拂过脸庞，我怎么也想不到，这次观潮活动会让我对"绿色行动"有如此深刻的体会。作为五年级的学生，我们班组织了一次特别的观潮环保活动。
第一个案例是我们在江边捡拾垃圾时，遇到了一群乱扔垃圾的游客。我们鼓起勇气上前劝阻，并耐心讲解钱塘江禁渔期的重要性。让我惊喜的是，他们不仅收回了垃圾，还主动加入了我们的环保行动。第二个案例是我们在江边设置了一个环保宣传站，用回收的塑料瓶制作成小风车，向游客宣传生态守护的重要性。看着五颜六色的小风车在江风中转动，我感受到了环保的快乐。
站在六和塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。绿色行动不仅是一种责任，更是一种成长。正如亚运会场馆的环保设计一样，我们要用实际行动守护这座城市的美丽。
教师点评：本文通过垃圾分类竞赛和环保义卖两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"这一主题，特别是断桥残雪时的踩雪声描写，将绿色行动融入成长叙事，建议在环保义卖处增加制作过程的细节刻画。
