我多么想作文400字四年级高分作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践

  五月的西湖边,柳絮纷飞,我怎么也想不到,这场环保主题班会竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。那天,班主任李老师带我们来到断桥边,开展了一场别开生面的环保实践活动。

  案例一:班级垃圾分类竞赛。我们分成小组,在西湖边捡拾垃圾并进行分类。小明组发现了一个被丢弃的塑料瓶,经过仔细辨认,他们准确地将它投入可回收垃圾桶。看着他们认真的样子,我忽然明白了环保行动的意义。案例二:西湖环保义卖见闻。在苏堤春晓处,我们遇到了一群中学生正在义卖环保袋。他们用废弃布料制作的手提袋不仅美观实用,还传递着绿色生活的理念。特别是当我看到一位老奶奶用方言说"杭州囡囡要灵市面"时,内心深受触动。

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的湖面,我深深体会到:青少年生态保护意识培养不仅需要课堂教育,更需要像这样的实践体验。正如杭州亚运会场馆的环保设计理念,环保应该融入生活的每个细节。杭州市环保局2023年数据显示,青少年参与环保活动的比例已提升至65%,这让我对未来的绿色生活充满期待。

  教师点评:本文通过西湖边的环保实践活动,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性。特别是将垃圾分类竞赛与环保义卖见闻相结合,将绿色行动融入成长叙事。建议在描写环保义卖时,增加对五感描写的细节刻画,如环保袋的触感、义卖现场的声音等。

钱塘江禁渔期见闻中的生态守护故事

  清晨的钱塘江畔,晨雾还未散去,我怎么也想不到,这次与爸爸的晨跑竟让我见证了"生态守护"的动人一幕。正值禁渔期,江面上少了往日的渔船,却多了几分宁静与生机。

  案例一:与乱扔垃圾游客的争执。在江边,我们遇到一位游客正要将塑料瓶扔入江中。我鼓起勇气上前劝阻,虽然起初遭到白眼,但当我解释禁渔期对鱼类保护的重要性时,他最终将瓶子放入了垃圾桶。案例二:江边环保志愿者的故事。在六和塔下,我们遇到了一群银发志愿者,他们正在清理江边垃圾。其中一位老爷爷告诉我,他们每周都会来江边巡查,为的就是守护钱塘江的生态环境。听着他们用杭州话讲述"江边要清爽"的故事,我深受感动。

  站在钱塘江大桥上,望着波光粼粼的江面,我忽然明白了生态守护的真谛。正如杭州亚运会场馆的环保设计理念,保护环境需要每个人的参与。杭州市环保局2023年数据显示,钱塘江水质优良率已提升至95%,这让我对未来的生态保护充满信心。

  教师点评:本文通过钱塘江禁渔期的见闻,生动诠释了生态守护的重要性。特别是将个人经历与志愿者故事相结合,将环保理念融入生活场景。建议在描写志愿者活动时,增加对五感描写的细节刻画,如江风的味道、清理垃圾时的触感等。

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