游记作文600字初中初中作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的实践感悟

  清晨的西湖边,薄雾还未散尽,我怎么也想不到,这场看似平常的环保志愿活动,竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。

  活动一开始,我们参与了"西湖环保小卫士"垃圾分类竞赛。我和队友们穿梭在断桥边,将游客丢弃的垃圾进行分类回收。突然,一阵龙井茶香飘来,原来是几位老茶农在清理茶园。他们告诉我们,近年来西湖水质改善,茶叶品质也提升了。这让我深刻体会到,生态保护不仅关乎环境,更与我们的生活息息相关。

  下午,我们来到亚运会场馆附近,参与了一场别开生面的环保义卖。看着志愿者们用回收材料制作的手工艺品,我忽然明白,环保不是遥不可及的口号,而是可以融入日常的点滴行动。一位志愿者姐姐分享道:"保护环境就像泡龙井茶,需要耐心和细致。"这句话深深印在了我的心里。

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的西湖,那句"杭州囡囡要灵市面"突然有了新的含义。作为新时代的青少年,我们不仅要了解城市的变化,更要主动参与到生态保护中来,让西湖的水更清,让杭州的天更蓝。

  教师点评:本文通过"西湖环保小卫士"和亚运会场馆环保义卖两个案例,生动诠释了"青少年生态保护意识培养"的重要性。特别是将龙井茶香与环保行动相结合的描写,将"生态保护"融入成长叙事,建议在环保义卖环节增加更多细节刻画。

钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示

  钱塘江畔,潮声阵阵,我怎么也想不到,这次偶然的江边漫步,竟让我对"生态守护"有了更深的思考。

  正值禁渔期,江边格外安静。突然,一阵争执声传来,原来是一位游客想要在江边野餐,却被巡逻的志愿者劝阻。志愿者耐心解释:"禁渔期是为了让鱼儿更好地繁殖,保护生态平衡。"这让我想起上周在社区看到的"青少年生态保护意识培养"宣传展,原来每个人都是生态守护的重要一环。

  继续前行,我遇到了正在清理江岸的环保志愿者。他们告诉我,近年来钱塘江水质明显改善,这得益于严格的禁渔政策和市民的环保意识提升。一位老渔民感慨道:"保护江里的鱼,就是保护我们的饭碗。"这句话让我深受触动。

  站在六和塔下,望着滚滚东去的江水,那句"靠山吃山,靠水吃水"突然有了新的理解。作为新时代的青少年,我们不仅要享受自然的馈赠,更要主动承担起生态守护的责任,让钱塘江的水更清,让杭州的生态更美。

  教师点评:本文通过禁渔期见闻和江岸清理两个案例,生动诠释了"生态守护"的重要性。特别是将老渔民的感慨与青少年责任相结合的描写,将"生态保护"融入成长叙事,建议在禁渔政策解读环节增加更多数据支撑。

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