四年级上册第一单元作文400字五年级优秀作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的实践启示

  金秋十月,西湖边的桂花香正浓,我怎么也没想到,这次秋游竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。那天,我们五年级三班全体同学在班主任李老师的带领下,来到西湖开展环保实践活动。

  第一个活动是班级垃圾分类竞赛。我们分成四个小组,在苏堤上捡拾垃圾并进行分类。我们组的小明发现了一个被丢弃的塑料瓶,他立刻捡起来放进可回收垃圾桶,还细心地用湿巾擦拭了瓶身。正当我们为领先而高兴时,却看到一位游客随手将零食包装袋扔进了花坛。我们立刻上前劝阻,并耐心地向他讲解垃圾分类的重要性。第二个活动是环保义卖。我们在断桥边摆摊,用回收材料制作的手工艺品吸引了不少游客。一位来自上海的老爷爷对我们的作品赞不绝口,还特意买了一个用废旧报纸编织的花篮,说要带回上海教育孙子。

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的西湖,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年,我们不仅要学习知识,更要培养生态保护意识,让美丽的西湖永远清澈如初。

绿色行动在钱塘江畔的成长故事

  初冬的清晨,钱塘江畔的晨雾还未散去,我背着装满环保宣传单的书包,怎么也没想到这次"绿色行动"会让我收获如此之多。作为学校环保社团的成员,我们决定在钱塘江禁渔期开展一次特别的环保宣传活动。

  第一个案例发生在我们布置宣传展板时。一位钓鱼的老爷爷对我们的活动很感兴趣,但他说自己钓鱼只是为了打发时间。我们耐心地向他解释禁渔期的重要性,还送给他一本《钱塘江鱼类图鉴》。老爷爷被我们的真诚打动,主动收起了鱼竿,还表示要加入我们的环保志愿者队伍。第二个案例是在我们清理江边垃圾时发生的。一位带着孩子的妈妈随手将饮料瓶扔在地上,我们上前劝阻,却遭到她的白眼。这时,她身边的小女孩主动捡起瓶子,说:"妈妈,老师说过要保护环境。"这位妈妈顿时红了脸,连连向我们道歉。

  站在钱塘江大桥上,望着滚滚江水,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年,我们不仅要学习知识,更要践行绿色行动,让美丽的钱塘江永远清澈如初。

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