一个的人作文400字五年级作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践

  那是一个阳光明媚的周末,我怎么也没想到,一次普通的西湖游玩竟让我对环保有了全新的认识。漫步在苏堤春晓,湖面上漂浮的塑料瓶让我皱起了眉头,而远处一群身着绿色马甲的志愿者正在清理湖面,这一幕深深触动了我。

  案例一发生在班级里,我们组织了一场垃圾分类知识竞赛。为了准备比赛,我查阅了大量资料,才知道原来杭州市每天产生的垃圾量如此惊人。在比赛中,我们小组通过精心设计的垃圾分类游戏,让同学们在欢声笑语中掌握了分类技巧。案例二则是在西湖边的一次环保义卖活动,我亲眼目睹了志愿者们用废弃塑料瓶制作的艺术品,这些作品不仅美观,更传递着环保理念。

  站在雷峰塔下,那句"杭州囡囡要灵市面"突然让我明白了什么。作为杭州的青少年,我们不仅要欣赏西湖的美,更要守护这份美。青少年生态保护意识培养,需要从身边的小事做起,让绿色行动成为我们生活的一部分。

钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示

  七月的钱塘江畔,空气中弥漫着咸湿的气息,我怎么也没想到,一次偶然的江边散步,竟让我对生态保护有了更深的思考。正值禁渔期,江面上少了往日的渔船,却多了几分宁静。

  案例一发生在我家附近的小区,我们组织了一次"守护钱塘江"的环保宣传活动。通过制作宣传海报和发放环保袋,我们向居民普及禁渔期的重要性。案例二则是在江边的一次清理行动,我和同学们捡拾了数十公斤的垃圾,其中最多的竟然是钓鱼者丢弃的鱼线和饵料包装。

  站在六和塔下,望着平静的江面,那句"钱塘江畔要守规矩"突然让我豁然开朗。生态守护不仅需要制度的约束,更需要每个人的自觉。作为杭州的青少年,我们要用实际行动守护母亲河,让绿色行动成为我们的生活方式。

  教师点评:本文通过西湖环保义卖和钱塘江禁渔期见闻两个案例,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性。特别是对五感描写的运用,将绿色行动融入成长叙事,建议在案例细节处增加更多数据支撑,以增强说服力。

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