绘画小能手展才华，校园艺术节显身手
“这次校园艺术节，我一定要拿出最好的作品！”我握紧画笔，心里暗暗下定决心。作为班级公认的绘画小能手，我深知这次机会来之不易。记得上周五，班主任李老师特意找到我，鼓励我参加艺术节的绘画比赛。我望着窗外飘落的梧桐叶，心里既紧张又兴奋。
比赛当天，我早早来到学校礼堂。礼堂里人头攒动，空气中弥漫着颜料和纸张的清香。我深吸一口气，开始构思我的作品。突然，我想起了去年和妈妈一起去杭州西湖写生的经历。那天，湖面波光粼粼，远处的雷峰塔在夕阳下显得格外壮丽。我决定将这一幕画下来，用色彩表达我对家乡的热爱。我拿起画笔，专注地勾勒每一笔，仿佛置身于西湖的美景中。
比赛结束后，我的作品获得了评委的一致好评。站在领奖台上，我感慨万千。这次经历让我明白，绘画不仅是技巧的展现，更是情感的传递。正如达·芬奇所说：“艺术是永恒的，生命是短暂的。”我将继续用画笔记录生活中的美好，让每一幅画都充满故事和温度。
【老师点评】这篇作文紧扣“绘画小能手”主题，通过校园艺术节的场景展现了学生的才华与成长。文章情感真挚，细节丰富，尤其是对西湖写生的回忆，生动体现了绘画与生活的紧密联系。作为一篇五年级作文，语言流畅，结构清晰，值得表扬。
绘画小能手绘梦想，家庭画展暖人心
“妈妈，我想在家里办一个小画展！”我兴奋地对妈妈说。作为家里的绘画小能手，我一直梦想着能有一个展示自己作品的机会。妈妈笑着点点头，说：“好啊，我们周末就办！”听到这句话，我开心得跳了起来。
周末一大早，我就开始忙碌起来。我把自己的画作一张张挂在客厅的墙上，有去年暑假去黄山写生的风景画，也有为奶奶生日画的肖像画。每一幅画都承载着我的回忆和情感。爸爸看到后，忍不住夸赞道：“我们家的小画家真是越来越厉害了！”我听了，心里美滋滋的。
画展结束后，我深深感受到家人的支持和鼓励。绘画不仅让我找到了表达自己的方式，也让我更加珍惜与家人相处的时光。正如梵高所说：“我梦想着绘画，我画着我的梦想。”我将继续用画笔描绘我的梦想，让每一幅画都充满爱与希望。
【老师点评】这篇作文以家庭画展为场景，展现了“绘画小能手”的成长与梦想。文章情感细腻，语言生动，尤其是对黄山写生和奶奶肖像画的描述，体现了绘画与亲情的紧密联系。作为一篇五年级作文，主题鲜明，结构完整，值得推荐。
绘画小能手绘未来，社区活动展风采
“这次社区绘画活动，我一定要好好表现！”我握紧画笔，心里充满了期待。作为社区里小有名气的绘画小能手，我深知这次活动不仅是一次展示的机会，更是一次与大家交流的契机。活动当天，我早早来到社区广场，看到许多小朋友已经开始了创作。
我选择了一个安静的角落，开始构思我的作品。突然，我想起了去年和同学们一起去南京夫子庙写生的经历。那天，古色古香的建筑和熙熙攘攘的人群让我印象深刻。我决定将这一幕画下来，用色彩表达我对传统文化的热爱。我拿起画笔，专注地勾勒每一笔，仿佛置身于夫子庙的热闹氛围中。
活动结束后，我的作品受到了大家的喜爱。站在展示区前，我感慨万千。这次经历让我明白，绘画不仅是个人才华的展现，更是与社区、与文化的连接。正如毕加索所说：“艺术是洗去灵魂尘埃的良药。”我将继续用画笔记录生活中的美好，让每一幅画都充满意义和力量。
【老师点评】这篇作文以社区绘画活动为场景，展现了“绘画小能手”的才华与成长。文章情感真挚，细节丰富，尤其是对夫子庙写生的回忆，生动体现了绘画与文化的紧密联系。作为一篇五年级作文，语言流畅，结构清晰，值得表扬。
