我的同桌小明，在班级辩论赛中展现风采
“小明，你真的要参加辩论赛吗？”我惊讶地看着他。上周五，班主任宣布了班级辩论赛的消息，主题是“科技发展利大于弊还是弊大于利”。小明平时话不多，但这次却主动报名了。他穿着浅蓝色的校服，眼神坚定地说：“我想试试。”那一刻，我感受到了他的勇气。
比赛当天，教室里座无虚席。小明作为反方一辩，站在讲台上，声音洪亮地陈述观点：“科技发展虽然带来了便利，但也导致了环境污染和人际疏离。”他引用了北京雾霾和上海垃圾分类的案例，逻辑清晰，语言流畅。台下的同学们纷纷点头，连班主任也露出了赞许的笑容。我心里暗暗为他加油，同时也为自己的犹豫感到惭愧。
比赛结束后，小明获得了“最佳辩手”称号。他笑着对我说：“其实我也很紧张，但我觉得，只有勇敢尝试，才能发现自己的潜力。”这句话让我深受触动。是啊，生活中处处是挑战，只有像小明一样，敢于突破自我，才能收获成长。这次辩论赛，不仅让我看到了小明的才华，也让我明白了勇敢的重要性。
老师点评：这篇关于五年级六年级优秀作文，通过班级辩论赛的场景，生动刻画了小明的勇敢和才华。文章结构清晰，情感真挚，案例贴近生活，展现了学生成长中的真实感悟。
我的妈妈，在厨房里教我包饺子的温暖时光
“妈妈，饺子皮怎么这么难擀啊？”我皱着眉头，看着手中歪歪扭扭的面皮。上周日，妈妈提议教我包饺子，说是让我体验一下传统手艺。她系着红色的围裙，笑着说：“别急，慢慢来。”厨房里飘着韭菜和猪肉的香味，窗外的阳光洒进来，显得格外温馨。
妈妈一边示范，一边耐心地讲解：“擀皮的时候，力度要均匀，中间厚，边缘薄。”我试着照做，但总是失败。妈妈没有责备我，而是鼓励道：“你已经比上次进步多了。”她的话让我重拾信心。接着，她又教我捏褶子，说这是饺子的“灵魂”。我认真地学，终于包出了一个像模像样的饺子。
晚上，全家人围坐在一起，品尝我包的饺子。爸爸笑着说：“味道不错，有妈妈的真传。”我听了心里美滋滋的。这次包饺子的经历，不仅让我学会了新技能，更让我感受到了妈妈的耐心和爱。原来，生活中的每一件小事，都是爱的传递。
老师点评：这篇关于写人的作文400字五年级六年级优秀作文，通过包饺子的家庭场景，细腻地描绘了妈妈的耐心和爱。文章语言生动，情感真挚，案例贴近生活，展现了家庭温暖和成长感悟。
我的好朋友小丽，在校园义卖会上的爱心行动
“小丽，你真的要把最喜欢的玩具卖掉吗？”我惊讶地看着她。上周三，学校举办了一年一度的校园义卖会，主题是“爱心传递，温暖你我”。小丽毫不犹豫地拿出了她珍藏的芭比娃娃，说：“我想帮助那些需要帮助的人。”她的举动让我既感动又惭愧。
义卖会当天，操场上热闹非凡。小丽的摊位前围满了人，她热情地向大家介绍：“这个娃娃是我最喜欢的，但我觉得，它可以帮助更多的人。”她的真诚打动了很多人，玩具很快就被买走了。我看到她脸上露出了满足的笑容，心里也暖暖的。接着，她又主动帮忙整理其他摊位，忙得不亦乐乎。
活动结束后，小丽对我说：“其实，帮助别人也是一种快乐。”这句话让我深受启发。是啊，生活中，我们常常只顾自己，却忽略了身边需要帮助的人。小丽的行动，让我明白了爱心的力量。这次义卖会，不仅让我看到了小丽的善良，也让我学会了分享和奉献。
老师点评：这篇关于写人的作文400字五年级六年级优秀作文，通过校园义卖会的场景，生动刻画了小丽的善良和爱心。文章结构清晰，情感真挚，案例贴近生活，展现了学生成长中的真实感悟。
