五一劳动节感悟：班级大扫除的收获
五一劳动节那天，我们班组织了一次大扫除活动。清晨，阳光透过教室的窗户洒进来，空气中弥漫着一股清新的气息。老师分配任务时，我心想：“这次一定要认真干，不能偷懒！”我和同桌小明负责擦窗户，他拿着抹布，我提着水桶，我们配合得十分默契。擦着擦着，我发现窗户上有一块顽固的污渍，怎么也擦不掉。小明笑着说：“用点洗洁精试试！”果然，污渍很快就消失了。那一刻，我感受到了劳动的快乐。
下午，我们去了学校的操场清理垃圾。操场上到处都是落叶和纸屑，看起来像一片“垃圾海洋”。我和同学们分工合作，有的捡垃圾，有的扫地，有的倒垃圾。虽然天气有点热，但大家干得热火朝天。突然，我发现草丛里有一个钱包，打开一看，里面有几张百元大钞。我立刻交给了老师，老师表扬了我，说：“你真是个诚实的好孩子！”我心里美滋滋的，觉得劳动不仅让环境变美，还能让人心灵更美。
这次五一劳动节的活动让我深刻体会到，劳动不仅是一种责任，更是一种快乐。通过这次大扫除，我学会了合作、坚持和诚实。我想，以后无论做什么事，都要像这次一样认真对待，因为劳动是最光荣的！
老师点评：这篇关于五一劳动节的作文400字五年级作文通过班级大扫除和操场清理的生动描写，展现了劳动的快乐与意义。文章情感真挚，案例具体，语言流畅，值得表扬！
五一劳动节体验：家庭菜园的乐趣
五一劳动节那天，我和爸爸妈妈一起去了家里的菜园。菜园位于郊区，周围是一片绿油油的田野，空气中弥漫着泥土的芬芳。爸爸说：“今天我们要种一些西红柿和黄瓜。”我兴奋地拿起小铲子，开始挖坑。妈妈在一旁指导我：“坑要挖得深一点，这样苗才能扎根。”我按照妈妈说的做，果然种得又快又好。看着自己亲手种下的幼苗，我心里充满了成就感。
中午，我们在菜园旁边的小木屋里吃午饭。妈妈带来了自制的三明治和水果，我们一边吃一边聊天。爸爸说：“劳动不仅能让我们吃到新鲜的蔬菜，还能锻炼身体。”我点点头，觉得他说得很有道理。饭后，我们继续劳动，给菜苗浇水、施肥。虽然有点累，但看到菜苗在阳光下茁壮成长，我觉得一切都值得。
这次五一劳动节的体验让我明白，劳动不仅是一种付出，更是一种收获。通过这次家庭菜园的劳动，我学会了耐心和细心，也感受到了大自然的魅力。我想，以后我要多参与这样的活动，因为劳动让我成长！
老师点评：这篇关于五一劳动节的作文400字五年级作文通过家庭菜园劳动的描写，展现了劳动的乐趣与意义。文章案例生动，情感真挚，语言朴实，是一篇优秀的习作！
五一劳动节回忆：社区志愿服务的感动
五一劳动节那天，我参加了社区组织的志愿服务活动。早上，我和其他志愿者一起去了社区公园，任务是清理垃圾和修剪花草。公园里人很多，有的在散步，有的在锻炼，还有的在拍照。我们戴上手套，拿起工具，开始忙碌起来。我发现地上有很多烟头和塑料袋，心里有点生气：“这些人怎么这么不爱护环境？”但转念一想，正是因为这样，我们的劳动才更有意义。
中午，我们在社区食堂吃了一顿简单的午餐。食堂的阿姨特别热情，给我们端来了热腾腾的饭菜。吃饭时，我和其他志愿者聊了很多，发现他们中有的是退休老人，有的是大学生，还有的是像我一样的小学生。大家虽然年龄不同，但都有一颗热爱劳动的心。下午，我们继续劳动，给公园的花草浇水、施肥。看着公园变得越来越美，我心里充满了自豪感。
这次五一劳动节的志愿服务让我深刻体会到，劳动不仅是一种责任，更是一种奉献。通过这次活动，我学会了关爱他人和爱护环境。我想，以后我要多参加这样的活动，因为劳动让我感受到社会的温暖！
老师点评：这篇关于五一劳动节的作文400字五年级作文通过社区志愿服务的描写，展现了劳动的意义与感动。文章案例具体，情感真挚，语言流畅，是一篇值得推荐的佳作！
