享受过程作文800字高中作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的成长印记

  五月的西湖边,柳絮纷飞,我怎么也想不到,这场突如其来的环保志愿活动,竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。记得那天,我正和同学在断桥边写生,一阵风吹来,夹杂着塑料袋和饮料瓶,打破了湖面的宁静。

  第一个案例发生在我们班级组织的"西湖环保卫士"行动中。我们分成小组,沿着苏堤清理垃圾。起初,大家都觉得这只是一次普通的课外活动,但当我们在三潭印月附近发现一只被塑料袋缠住的水鸟时,所有人都沉默了。我们小心翼翼地解救它,那一刻,我深刻体会到了"生态守护"的重要性。

  第二个案例是在参加杭州市环保局组织的"绿色行动"义卖活动时。我们在花港观鱼旁摆摊,用回收材料制作的手工艺品吸引了不少游客。一位来自上海的老爷爷告诉我们,他年轻时西湖的水质远不如现在,是几代人的"绿色行动"才让西湖重现了"接天莲叶无穷碧"的景象。这让我明白,生态保护不是一朝一夕的事,需要持之以恒的努力。

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的湖面,那句"杭州囡囡要灵市面"突然有了新的含义。我们这一代年轻人,不仅要懂得欣赏西湖的美,更要肩负起保护它的责任。正如杭州市环保局2023年数据显示,青少年参与环保活动的比例已提升至65%,这让我看到了希望。

  教师点评:本文通过"西湖环保卫士"行动和"绿色行动"义卖两个案例,生动诠释了"青少年生态保护意识培养"的重要性。特别是在解救水鸟的场景描写处,将"生态守护"融入成长叙事,建议在义卖活动处增加游客反馈的细节刻画。

钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示

  七月的钱塘江畔,潮声阵阵,我怎么也想不到,这次偶然的江边漫步,竟让我对"生态守护"有了全新的理解。那天,我正沿着江堤散步,突然看到一群志愿者在清理江边的垃圾,他们的身影在夕阳下显得格外醒目。

  第一个案例发生在我参与的钱塘江禁渔期巡查活动中。我们跟随渔政执法人员,乘坐巡逻艇沿江巡查。在六和塔附近,我们发现了几处非法捕捞的渔网。执法人员告诉我们,禁渔期是鱼类繁殖的关键时期,任何破坏行为都会影响整个江域的生态平衡。这让我深刻认识到,"绿色行动"需要每个人的参与。

  第二个案例是在参加"守护母亲河"环保讲座时。主讲人是一位在钱塘江边生活了60年的老渔民,他讲述了江边生态环境的变迁。他说,以前江里的鱼多得可以用手捞,现在却要靠人工放流才能维持生态。这让我明白,"生态保护"不仅是为了现在,更是为了子孙后代。

  站在钱塘江大桥上,望着滚滚江水,那句"杭州人要有杭州心"突然有了新的含义。我们不仅要享受钱塘江带来的美景和资源,更要用心守护它。正如2023年杭州市环保局数据显示,钱塘江水质已连续三年达到Ⅱ类标准,这离不开每个人的努力。

  教师点评:本文通过禁渔期巡查和环保讲座两个案例,生动诠释了"生态守护"的重要性。特别是在老渔民讲述江边变迁的场景描写处,将"绿色行动"融入成长叙事,建议在巡查活动处增加执法过程的细节刻画。

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