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本文导读目录：
1、有书真好
有书真好_600字（1）
有书真好(一)
有书真好
书，给了我们知识，能让我们的文章富有文采，书就如同高级营养品，源源不断地给我们养分，谁也不会想到，我这个把书视为生命的人，曾经对书拒之千里。
小学低年级时，我不喜欢看书，对写作也是极其厌恶。我的作文也能比埃及的木乃伊了，枯燥无味。也许是妈妈不甘看我沦落，给我买了一本小说——《查理和巧克力工厂》起初，为了完成任务，我强迫自己看着那些方块字，它们死气沉沉好没意思！真让我觉得昏昏欲睡。 可是，不知从何时起，那些方块字活起来了，又蹦又跳，一副生龙活虎的样子。它们吸引着我的眼球，就像一块磁石吸引着铁。当看完《查理和巧克力工厂》后，我意犹未尽地从书架上找出妈妈新买的《海底两万里》迫不及待地读着。看到教授那傻傻的仆人，我俊不禁，看到海底美丽的景象，我发出啧啧的赞叹;看到全船人的氧气即将耗光时，我的心也揪起来......就这样，我对看书的兴趣也越来越浓。
记得有一次，乘父母睡着后，我打开床头的小台灯，摸出《达芬奇》，偷偷地看起来。里面波澜起伏的情节让我的心都提到了嗓子眼，手心里全是汗，走入了故事情节，对外界的事丝毫没有察觉，母亲呵责终于把我从故事中拉了回来，我惊讶地望着她，母亲最终无奈地说：“哎哟，再看，你就要成书虫了，还不快睡觉。”
书给我带来的益处不仅是精神上的放松，对我的学习也有提高。写的作文，犹如一位小姑娘，让人赏心悦目；历史课上，由于我了解了
许多历史的知识，说话有理有据，让同学们膛目结舌;语文课上流利地回答，得到了老师的好评。
我爱书，它是我最好的朋友，不论有多大的困难，只要有书，那就迎刃而解了。
有书，真好！
有书真好(二)
有书真好
我爱书，曾为书不惜血本；我爱读书，以至于现在不得不戴上啤酒瓶底般厚厚的眼镜片。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。书的确可以陶冶情操，提高人的素养。没有书，人类社会将失去七彩阳光；没有书，生活将毫无乐趣；没有书，精神将一片贫瘠。
我爱书，更爱逛书店。每次逛书店，身上总会带上自己所有的零花钱，而且，倾其所有买回自己喜欢的书。如果这次带的钱不够，我会记清书的标价，省吃俭用，想尽一切办法买回家。书，为我的生活增添了无穷的乐趣。
记得小时候，我家在乡下，每次跟妈妈来城里的小姨家玩，总要花上一上午或一下午的时间去新华书店看书、买书。妈妈总是等的不耐烦，把我一个人放在书店，自己和小姨去逛街、买衣服，两三个小时回来后，发现我还在原地纹丝不动的看书，就会搂着我开心的笑。
每次把书买回家后，我总是晚饭后早早的洗漱完毕，迫不及待的趴在被窝里看书。十点以后，爸爸妈妈便一次次的催我睡觉，催的我实在没办法，就熄了灯，爸爸妈妈的催促才算停了。但是，我躺在被窝里，心里还是想着书里的情节，久久不能入睡。突然，我想到了一个好办法，悄悄地打开台灯，并把台灯拿进被窝里，这样爸爸妈妈就看不见灯光，以为我睡着了，就不来我了，我可以放心大胆的看书了。就这样，我控制不住自己，看了一章又一章。当看完最后一行文字时，我看了一下手机，屏幕上醒目的“2：36”赫然出现在眼前。我下了一跳，掐指一算，竟然在被窝里偷看了三四个小时！幸亏没被爸妈逮到，否则，心爱的书就会被没收了。强住捡起另一本书的欲望，我睡下了。 现在，妈妈给我买的小书柜已被我的书挤得满满的，书桌上也还摆了好几摞。最开心的就是星期天回到家看到妈妈给我抱回一摞新书，这比给我买一堆新衣服更让我开心。现在小小年龄的我也算得上博览群书了，但写作水平还是不高。妈妈常说我白读了那么多书，都还给作者了。为此，我心里很是惭愧，寒暑假里只能牺牲看书时间，跟着妈妈这个语文老师补习作文了，要不然书就捞不到看了。
当然，我看书是有选择的，不健康的书绝不碰。对我成长有益的书，只要喜欢我就看。如凡尔纳的三部曲《格兰特船长的女儿》《海底两万里》《神秘岛》，曹文轩系列小说《山羊不吃天堂草》《草子》，初中生必读的国内外名着等，我还喜欢看《刘邦大帝》、《两宋风云》等大人看的书，看完后能和爸妈神侃一通，特满足。
生活中，书是我最好的朋友。开心时，书能让我以乐观的态度面对生活；难过时，书能让我以冷静的心态思考人生。书能让我快乐，书能让我充满。书就是我的良友，书就是我的恩师，书就是我人生成长的琴键，踏着它，我会迈向更美丽的人生之巅。
有书真好！
河南许昌汾陈乡第一初级中学初三:
有书真好(三)
有书真好
我爱书，曾为书不惜血本；我爱读书，以至于现在不得不戴上啤酒瓶底般厚厚的眼镜片。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。书的确可以陶冶情操，提高人的素养。没有书，人类社会将失去七彩阳光；没有书，生活将毫无乐趣；没有书，精神将一片贫瘠。
我爱书，更爱逛书店。每次逛书店，身上总会带上自己所有的零花钱，而且，倾其所有买回自己喜欢的书。如果这次带的钱不够，我会记清书的标价，省吃俭用，想尽一切办法买回家。书，为我的生活增添了无穷的乐趣。
记得小时候，我家在乡下，每次跟妈妈来城里的小姨家玩，总要花上一上午或一下午的时间去新华书店看书、买书。妈妈总是等的不耐烦，把我一个人放在书店，自己和小姨去逛街、买衣服，两三个小时回来后，发现我还在原地纹丝不动的看书，就会搂着我开心的笑。
每次把书买回家后，我总是晚饭后早早的洗漱完毕，迫不及待的趴在被窝里看书。十点以后，爸爸妈妈便一次次的催我睡觉，催的我实在没办法，就熄了灯，爸爸妈妈的催促才算停了。但是，我躺在被窝里，心里还是想着书里的情节，久久不能入睡。突然，我想到了一个好办法，悄悄地打开台灯，并把台灯拿进被窝里，这样爸爸妈妈就看不见灯光，以为我睡着了，就不来我了，我可以放心大胆的看书了。就这样，我控制不住自己，看了一章又一章。当看完最后一行文字时，我看了一下手机，屏幕上醒目的“2：36”赫然出现在眼前。我下了一跳，掐指一算，竟然在被窝里偷看了三四个小时！幸亏没被爸妈逮到，否则，心爱的书就会被没收了。强住捡起另一本书的欲望，我睡下了。 现在，妈妈给我买的小书柜已被我的书挤得满满的，书桌上也还摆了好几摞。最开心的就是星期天回到家看到妈妈给我抱回一摞新书，这比给我买一堆新衣服更让我开心。现在小小年龄的我也算得上博览群书了，但写作水平还是不高。妈妈常说我白读了那么多书，都还给作者了。为此，我心里很是惭愧，寒暑假里只能牺牲看书时间，跟着妈妈这个语文老师补习作文了，要不然书就捞不到看了。
当然，我看书是有选择的，不健康的书绝不碰。对我成长有益的书，只要喜欢我就看。如凡尔纳的三部曲《格兰特船长的女儿》《海底两万里》《神秘岛》，曹文轩系列小说《山羊不吃天堂草》《草子》，初中生必读的国内外名着等，我还喜欢看《刘邦大帝》、《两宋风云》等大人看的书，看完后能和爸妈神侃一通，特满足。
生活中，书是我最好的朋友。开心时，书能让我以乐观的态度面对生活；难过时，书能让我以冷静的心态思考人生。书能让我快乐，书能让我充满。书就是我的良友，书就是我的恩师，书就是我人生成长的琴键，踏着它，我会迈向更美丽的人生之巅。
有书真好！
河南许昌汾陈乡第一初级中学初三:
有书真好(四)
《有书真好》我国伟大领袖曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，书对一个人来说有多么重要。书，是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。所以我对书产生了极其浓厚的兴趣，从书中尝了甜头，有书真好！ 在我成长的道路上，最忠实的朋友便是——书。 小时候，书为我打开了童话世界的大门。在童话世界里，我同情在大年夜里卖火柴的小女孩；我羡慕变成美丽白天鹅的丑小鸭；我不想成为像长鼻子的匹诺曹，所以我从不说谎。 长大些，我更喜欢读书了。对于我来说，最大的享受莫过于在一个明媚的午后，从冰箱里取出一支冰激凌，让窗外的阳光洒落在一页页翻开的书里。我在《昆虫记》中感受到昆虫世界里的奥妙；《在繁星春水》里感受到“有了爱，便有了一切”的哲理；在《钢铁是怎样炼成的》中，感受到保尔为革命无私奉献的精神；在《假如给我三天光明》里，感受到海伦凯勒，她惊人的毅力和不屈不挠的精神……恬静清幽的散文，独领的名人传记，神秘莫测的科幻小说，充满青春气息的校园故事，还有诙谐幽默的外国名著，它们都是我的最爱，每本书中字里行间都渗透着让人痴迷的感受。 书让我享受到了学习的乐趣，有书真好！ 我们可以从书中学到从来都不知道的知识，可以开拓我们的视野，丰富我们的语言。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书就像一位好老师，在你困惑时，为我们指点迷津；在你忧愁时，为我们带来无限乐趣。沉醉在书的世界里，行程不再孤单。 有书真好，好书，我永远的朋友！
有书真好(五)
有书真好
有书真好，世界正因为有书才能十分精彩，如果世界上没有书，人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类进步的阶梯。只要有了书，人们便可以进步从书中领悟到新的东西来学习，思考。但有些人看书可不思考，正对应了《论语》中的：学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是：学习了不思考则迷惑，思考了而不学习则是有害的，所以看书不光是学习，而且还要思考其中的智慧，这样才是会学习的人。
有书真好，世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书，则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书，人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢，而真正的书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢，这些书只会将人们带入黑暗的深渊，饱受邪思的侵袭。永远不会带来光明与好处。
有书真好，人们不但可以从书中看出知识，也可以欣赏文学带来的乐趣，给人们带来放松的心情。还可以增加知识，更上一层楼，看了书后，人们会发现读了还想继续往下读，这就是人们的求知欲产生作用的时候了，所以越读越有趣，慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。
有书真好，人们才会进一步解开未知的谜团，更好的建设和建造国家，所以生活在这个世界的人们是最幸福的，可以读书也可以享受书给人们带来的乐趣。不过读书必然苦，吃得苦中苦，方为人上人啊！所以读书时不要尽看好看的，不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它！等你读完书后，你会发现头脑中不知道的、空白的一片，全部焕然一新，这时你会说：“有书真好。”
有书真好_600字（2）
老师说：“它是一把钥匙，开启智慧的大门。”爸爸说：“它是海上的灯塔，为你指引成功的方向。”妈妈说：“它是一位良师，教会你许多知识。”但我更觉得，它是一位益友，帮我驱赶着孤独，带来快乐。它就是书。
翻开教科书，读老舍的亲切，朱自清的优美，冰心的淡雅……翻开四大名著，看《西游记》的斗智斗勇；看《红楼梦》的悲伤凄美；看《三国演义》的雄心壮志；看《水浒传》的兄弟情义。翻开校园小说，看着它诉说着一个又一个故事，都是那么贴近生活。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”谁能说不是呢？它教会我们一些课堂上学不到的知识，让我们成长。这又让我增加了对它的喜爱。
我对书的喜爱程度可以达到痴迷的地步，是一个不折不扣的书虫。每当做完作业时，我就会捧起它，品读起来。有时是名著，有时是一些科普小说，有时是一些校园小说……读名著，与故事中的角色一起冒险；读科普小说，探索着那些未知的奥秘；读小说，与故事中的人物一起玩耍……
细细品读着它们，伤心时，我会变得高兴起来；高兴时，我可以变得更高兴。它们就像一个个心灵安慰师。为我们诉说着一个又一个美好的故事，抚慰着我们，带我们远离城市的喧嚣，进入到书的世界里。
书对我来说，已经是生活中的一个必需品了。它令我欢喜，同时也令我有着深深的。担忧。有时，得到了一本新书，我便爱不释手，总是津津有味地看了一遍又一遍，怎么也看不够。做完作业看，吃饭时也看，就连走路也看，整个人恨不得扑在书里面。不过，由于看得太入迷，在家里走路，常常会磕到墙上，桌角……这也是让我苦不堪言。
书让我着迷让我忧，但我依然喜欢着它。它是一把钥匙，开启智慧的大门。
有书真好_600字（3）
书就像知识的一把钥匙，打开知识的锁，推开智慧之门，就能收获到许多令人意想不到的知识。书，使我们领悟人生道理，让我们带着一双慧眼去领略人世间的“酸甜苦辣”，让我们更多地了解世界的万种风情，见识各地特殊的民族风俗。书以最美的语言，带给我们最美的享受。有书真好！
我特别喜欢看书，基本上是书不离手。我废寝忘食地看书，即使是在车上，也能看个津津有味的。有时别人会在我看书时，打断了我，我就会变得非常愤怒，心想：我的故事结尾还没看完呢！这样贸贸然打断我看书好吗。我经常找同学借书，或去书店看书，一般我都会一口气看完整本书。这些事迹，使得老师给我冠以了一个“小书虫”的称。
书令我更多的积累词语，应用到作文上。也让我的知识面扩展起来，诗词赋，我都略懂一些。一些作家的写作手法，我也能利用起来。外国的有趣见闻，我都会告诉同学们听。我对古时候的事情很感兴趣，什么中华上下五千年，什么史记故事，我都看过。如果给我出关于古代的事的题目，我一定能对答如流。读书给我带来的好处还有许多，书就像一个挖也挖不完的宝藏，源源不断地给人知识的享受，让人变得有智慧。
书就像一幢黄金屋，里面蕴含着许多珍贵的东西，要靠自己动脑筋思考才能得到。书就像一片海洋，海底的东西最宝贵。要在里面待得久，坚持下去才能收获到宝贵的东西。书就像一块荒凉的土地，要经过不断的开垦，才能等来收获。在书中，能收获到许许多多有价值的东西，能打开知识的宝藏，能给人以最美的享受。有书真好！
有书真好_600字（4）
常言道“书是人类进步的阶梯。书是人类的指明灯“然而，对我而言书是我的精神粮食。它带给我的是精神上的享受。
我十分爱看书，什么书都爱看。对我而言，一天不吃饭可以，但是一天不看书绝对不行。所以，有书真好啊！
我的书柜里有许多种类的书，例如：冒险的、童话的、寓言的、作文啊等等。我最喜欢看的书非冒险莫属了。
明天晚上，我都会有半个小时去看书，到那时便是我最快乐的时候了。随意捧起一本书我就能看得津津有味。在我挑选书的时候，我仿佛能听见书本们的悄悄话呢！
你看，《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝正在兴奋的探看梦中的仙境，还说着：”主人，快来和我一起探索仙境吧！“一旁的书也都不甘寂寞的说着。《查理九世》说着：”主人，快来和我一起去冒险吧！“是啊，《查理九世》里面的精彩情节简直让我身入其境啊！
我如饥似渴的在书柜选出《查理九世》在看到书里的人物亚瑟被威胁说出长生不老的秘密时，我的心被紧张的楸了起来。看到他脱难时，我又长舒一口气，为他高兴。看到因为贪婪而毁坏奥菲斯的大脑而痛苦脱皮而死的海底城人鱼族人，我不禁为他们感到悲痛。最后，当我看到一位伟大的人鱼母亲不惜一切地把她的儿子一个不满几个月的婴儿，交到亚瑟的母亲安菲特里特人鱼公主手里，我为她而感到。当我看完这一本书，知道了人鱼族人为了长生的活下去而加快了死亡的脚步，一个先进的海底城在瞬间只剩下三个人鱼族人，我为他们感到难过。读了这个故事我懂得了：真正的永生不是肉体上存活下来，而是精神永垂不朽。
人的生老病死是不能被外界所干扰的，过分追求长生，最后自会自食其果。
读书，会让我懂得更多的道理，和学会享受生活，我爱书。书，有你真好！
有书真好_600字（5）
从古至今，无数文学家作家用妙笔生辉，写出了数不胜数的文章。这些文章分门别类装订成了一本本书，书就这样诞生了。
走进图书馆，随意抽取一本书，翻开后，阵阵书香从书页里飘出来，不住让你继续翻阅下去，这大概就是书的魅力所在吧。
每当黑暗渐渐织上夜空时，我总是会翻开那一本本装帧精美，价格实惠的书，投入到故事中……有人说，看书和看电影就是不一样，看电影只能听从电影的指挥，而看书就能自当导演，导出一部戏来！
很快，我便进入了书中。首先来到的是茅庐中，见刘、关、张三人第一次来到茅庐，诸葛亮出去游玩了，而第二次三人又冒雪赶来，谁知玄德福分浅，未能见到孔明先生。新年一过，玄德特意挑了个好日子，带上二弟、三弟前去茅庐拜访诸葛孔明，谁知孔明正在午睡，刘备礼貌地在门外等侯。读到这里，我的心就跟着关羽、张飞走了，气急败坏地在心中怒斥孔明。……
接着，我又跟着刘备、关羽、张飞、赵云等人来到了战场上，按照军师诸葛亮的吩咐先后攻下了许多个大城，自豪感渐渐袭上心头，飘飘然……
走着走着，我因张飞关云长的死而悲痛不已，后来刘备，孔明也长逝了，我无法抑制住自己内心的悲痛，差点哭出声来。后来魏国统一了西晋，我又感慨万分，憎恨刘禅的昏庸无能，将父亲刘备及叔叔张飞关羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀国坏灭了！
有书真好！有书能自导一部电影，在戏中悲欢！
有书真好！有书能了解中国历史，在历史中感慨
有书真好！有书能寻找到智慧的家，在书海中遨游！
有书真好_600字（6）
从我牙牙学语开始，就有了“你”的存在，在我蹒跚学步时，“你”变得更加精彩。“你”就是书，书成为了我最忠实的伴侣。
当我上幼儿园时，我还在津津有味地读着一本又一本的图画书，一幅又一幅的连环画吸引着我的眼球。当我上了小学，“你”就变成了我最爱不释手的童话故事……你和我一起一步一步地成长起来，由故事变成小说，由散文变成名著。我的小书架也逐渐充实起来。《皇帝的新装》告诉我不要贪图荣华富贵；《丑小鸭》告诉我总有一天我也会变成白天鹅；《三国演义》让我亲眼目睹了硝烟弥漫的战场；《水浒传》中梁山好汉的英雄事迹更是振奋人心……中国四大名著被我一览无余，又开始了“世界之旅”；《童年》让我感受到那时的生活弥漫着黑暗；《钢铁是怎样炼成的》让我对主人公保尔钢铁般的意志产生崇高的敬意；《海底两万里》让我如临其境，一起和主人公探秘深海世界。书让我了解人间真谛；让我了解中国历史的繁盛与衰落；让我的心灵得到洗礼；让我的大脑更加充实活跃……不管你再好的朋友，也有与你不和的时候，不管多么信任你的人，也有对你产生质疑的时候。
但，书永远不会把你抛弃，也永远不会对你失去信任的……当你感到伤心时，读些快乐的书，驱逐你心中的悲伤；当你遇到挫折时，读些教会你逆水行舟，克服困难的书，让你的心灵接受洗礼；当你寂寞时，读些有朋有伴，友谊长存的书，让你不再孤独。书，让寂寞变成有人陪伴的旅程；书，让悲伤变成充满声的时光；书，让挫折变成平缓的柏油公路；书，让孤独变成一方星光璀璨的夜空！有书真好！
有书真好_600字（7）
我们的生活中有一位伙伴，它也是一位无言的老师，它们有一个总称——书。说起书来，大家并不陌生。书在生活中充当着必不可少的角色，它是我们生活中的必需品。下面给大家讲讲我与书的一天吧。
清晨起来，古诗书映入我的眼帘。“一天之计在于晨”，清晨记忆力最好，这大好时间我可不能浪费。有人把风景比喻“如诗如画”，可这风景哪及这诗中美：田野、瀑布、青山、碧波荡漾……不知不觉中，我便沉醉于诗的世界里……
到了中午，我又拿起名著开始翻阅。无意间找到了《西游记》。正好，回味一下经典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段，我看的又气又急：悟空的神情、动作描写的惟妙惟肖，仿佛就出现在我的面前。看着看着，我便进入了梦乡。在梦中，我仿佛见到了他们：师徒四人走在黄昏的路上，悟空在最前面，左跳右跳，看这看那，一会不闲着；唐僧骑着马，猪八戒扛个耙子左摇右晃的说：“猴哥，你慢点儿走，老猪我走不动了！”而沙河僧挑着两大包东西说：“二师兄，快点儿走吧！不然一会又好说你了。”而悟空则大骂到：“八戒，你这个呆子”……
在下午，我就会看些小说、寓言故事，像《伊索寓言》、林海音的《城南旧事》、鲁迅的《朝花夕拾》……每本书中都隐藏着一只小精灵，使我对书爱不释手；每本书都有一个美丽的故事，让我对美好的明天有了全新的认识。
书——我们不能没有书。没有书的日子像鱼儿没有了水，鸟儿没有了翅膀，孔雀没有了羽毛……书，是我生活中的伴侣，它没有华丽的外表，但它有缤纷的内容，有助我成长的真谛。有书真好！
有书真好_600字（8）
“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”翁森一句，道出了书中的无尽奥妙，一本好的书往往家喻户晓，成长为经典后又接着影响下一代。我总会不自觉的被书中的精彩所吸引，以致于忘却周遭的一切，沉浸书香而不自拔。每当我读完一本好书，内心深处可谓是幸福指数满满。每每品味，总能有如觅知音的感觉，那时我总会发自内心的感慨一句“有书真好啊！”
陆放翁曾言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确，书再有味，终归起到的也只是一架架桥梁的作用。如果想要通过桥梁到达目的地，还需要亲身实践才行。这时书便成了为我们启发思路，指引方向的重要伙伴。书中的智慧指导着我们，虽不能让我们事事成功，却会让我们在人生的道路上少走许多弯路。
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”桥梁已固，苏轼的千古名句已然告诉我们——“打铁还需本身硬”。尽管我们出生各异，书却能做到一视同仁。好的书籍能陶冶一个人的情操，增长他的学识，进而开阔视野，拓宽胸襟，丰富情感，最终渗透到人生中的方方面面。可见读书的好处是数不胜数的。与书中人神交，追随先贤步伐，聆听圣人教诲，潜移默化，书已然开始改变着我们。
宁静致远。当我们戒去尘世的喧闹浮躁以最诚恳的态度去读书，如书虫般孜孜不倦地吸食书中的精华。放眼所有的阅览室，想必那时定然能听到“沙沙”的翻书声。窗外阳光明媚，屋内把酒言欢，当细碎的阳光透过纱窗照到书页上时，书中人的热切与现实的诚恳一道，构成了多么和谐的一幕。透过书本，我已然明白：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
惟愿书籍相伴一生，不朽名篇传递永恒。有书真好！
【必备】期中考试反思和计划600字17篇
随着社会不断地进步，教学是我们的工作之一，反思过去，是为了以后。反思要怎么写呢？以下是小编为大家收集的【必备】期中考试反思和计划600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期中考试结束了，当发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文稍微差了点，但也考了90分。回家后，针对这次考试我进行了小结。
在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习，合理安排时间。
再看看整张。语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平时不注重好词段的积累有很大的`关系。英语方面，我的阅读能力有待提高……
数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；
2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到心中就有把握。
3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的原因，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，懒惰只会使人退步，一定要坚持不懈，才能有所收获！
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名；其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读。
在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；
学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的.学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。
今天，我们拿到了语文期中考试成绩，尽管成绩不算太差，但我还是不太满意，我将的错误总结了一下，原因也找到了，下面请看我的。
首先是辩音题，挑（第一声）不是挑（第四声），这点我错在积累较少，基础也不扎实，平时读课文也没有注意到。
第二点是解释带点字，这个地方最不应该错，这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能用心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。
基础部分最后一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有认真练习，如果我平时能多加练习，就不会失去两分。
拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平时经常读知识点，做填空题。果然，这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是根据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题，一题三分我扣了2分，听了老师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。
最后是习作，扣了两分。我的作文写得并不是太好，这次得分点应该是能稍微抓到点，有着自己的思考和自己悟出的`道理。
这次考试总体来说并不是太好，我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起，将知识转化为自己的东西，并可以做到举一反三，成功是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。
考过试以后，学生们最担心的肯定是自己的成绩，因为这是学生的命跟。
这一次期中考试，我考试前自信心满满，可是只单单考了语文我就自信心全无，过了几天，发下来了，我考了97分跟我上一次定的目标一样，那么我就想：既然我能实现自己的目标，为什么不想更高的一层迈进呢？我给自己定的目标我完全实现了所以我要给自己定自己更高远的目标。我要和10分赛跑，赢得它们，俘获它们。
下面我来一下吧！
一、我的`第三大题第四小题错了，应该是：是他来啦……不，还没来。而我却错点鸳鸯谱把啦写成了了，哎！不怕题难，就怕马虎。
二、阅读短文是我最拿手的题，做起来得心应手，可是我最拿手的让我丢脸丢到家了，明明读过的心情是绝望，兴奋的可是我写了个自责，兴奋。本来就是嘛！郑州的空气又不是我搞坏的，填一个自责确实不太恰当呀！
世界上，人们一定为自己做的某件事而后悔，那么我提倡发明后悔药，这一定销售非常好，可是世界上没有啊！如果自己当天把握好，当天发挥好的那还要神马（什么）后悔药，所以考试一定要认真，仔细。
学习就像流水线，一样，你下降和进步，你自己也一定能感受到。一次考试不能说明什么，必须每次考试都步步为赢，那才叫真厉害。这一次的语文考试在和我的目标争斗着，所以我很开心，但是我又要给自己定新的目标了。一个终极巅峰，我向你发起挑战，我要把你摔跨，让你给你爬不起来。
考、考、考老师的法宝，分、分、分学生的命跟，这一点说的一点都不错，如果失败一次变要成功的话，那么即使摔得遍体鳞伤也要坚持，阳光走在风雨后，请相信有彩虹……
不知不觉期中就过去了，作为本学期学生学习情况和教师劳动成果的检验，本人对本阶段的教学做一反思。我觉得，知识的积累还是要靠平时一朝一夕点滴的积累，它讲求的是一个过程，课前预习，在平时上课，课后复习，这都很重要。其实，期中检测也只是进行适当的整理与归纳，最关键的还是在平时。在这次期中检测中，我发现了四年级三个班普遍存在以下问题：
（1）四会内容掌握不够熟练。
据初步统计，全年级有百分之80%左右的学生在默写四会单词的时候有错误，这是最不应该的，也是最应该引起我们任课老师注意的地方，更是老师平时最应该注意的地基础的东西没有学会，那么学其他的`东西都是空的。
（2）对某些单词的具体意思理解不到位。
平时高年级的老师也经常说，学生对于和，和等等单词是最容易混淆的。学生只理解单词字面的意思，没有把单词结合到句子整体性地理解，这也就失去了学习英语的真正意义。我们老师平时应加强单词和句子结合的练习，更应该结合生活，合理贴切。让学生理解学习英语真正含义，学以致用。
（3）对句子的理解很不够。
学生很机械地完成对句子的记忆，对于它的汉语意思很模糊，很多学生当老师读出来是才知道意思，如果老师不读，就不知道其意了，所以应在这方面下功夫。
（4）有的学生上课注意力不集中。
有的题目讲了很多次了，再出现还是做错。学生对于一些基础的知识掌握得不够牢固，对于一些灵活的，实际应用的题目却欠缺能力，以后我会在这些方面下苦功，争取取得更大的进步！我要做一个教学的有心者，不断的用归纳整理的方法来帮助学生记忆，提高学习的效率。
紧张的期中考试结束了，下了考场以后，大家深深呼了一口气，紧接着，教室里出现了唉声叹气的声音。
为什么唉声叹气呢？这是因为，考完试以后，同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样，于是便纷纷地对着答案。我也不例外，当我与同桌对完答案后，我整个人都属于低落状态，心想：唉，这回考惨了，回家等着挨训吧！
英语，这是一个曾让我引以为傲的学科，在这次考试中，一个红红的68.5刺伤了我的眼，这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天，我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人，连家也不想回，因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天，我哭了，很少在学校哭的.我，伏在课桌上小声地哭了起来，谁也不知道。
因为我的粗心和马虎，导致数学只考了73分，如果，我当时能好好检查，就不会犯如此低级地错误，成绩也应该在80分以上。
如果，我能好好复习，沉下心来听讲，我的语文成绩也不会一直上不去。如果，我看书时认真、仔细地记下好词好句，不粗读的话，我的作文也不会显得如此平板白条。
历史和，我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话，我想，我一定不会考到这个分数的。
这次的马虎，导致我这次在学校的排名只有601名，这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔，我觉得我对不起他们，也对不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔转化成动力，迎接下一次考试！记住，世上没有卖“后悔药。”
这次语文期中考试结束了，可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”，在班上是第一名，但和平常的水平比起来，我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样，我总结出了几点：
第一点是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。唉，粗心大意，马虎老缠着我，何时才能挣脱它们的束缚，去和认真、仔细交上朋友呢？
第二点是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！
第三点也是致命之伤，那就是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的`不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。叹气有啥用？只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习，加强训练。
这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！
一、基本情况
本期接任九年级222班语文，该班有学生三十五人，通过半个学期的朝夕相处，从认识他们到渐渐熟悉他们，他们是一群活泼可爱的孩子们，对于语文这门学科，兴趣不是很大，有百分之六十的同学对于语文的一些最基本的知识不了解，这次考试非常不理想，人平为72分，最高分97分，最低分43分。
二、
这套完全按怀化市初中毕业会考的题型而出的，一共分为三大块，一是语言积累和运用，共30分，其次是阅读40分，再就是作文50分，在第一大块里失分最多的字音，语病和给新闻拟标题，还有一个按要求策划一个班级活动。从这些失分情况来看，学生们的基础不牢，容易混淆，不能做出正确的判断。至于策划班级活动一题他们平时对这些丝毫不关注，平时班上也经常搞些活动，但总以为那是老师和班干部的事，不能好好运用语言组织。对于第二大板块阅读，文言文的阅读源于课本，大多还能答对但要他们陈胜吴广起义的偶然性和必然性，有一部分同学就答非所问了。现代文的阅读选取的`是一篇记叙文和议论文。记叙文的回答尚可，议论文的阅读就大打折扣了，非常不理想，对于议论文的基本常识没有掌握。作文大多数同学写的比较认真。极少数同学依然在应付。
三、以后努力方向
通过这次考试，我发现了我的学生们的不足，也明确了我以后努力地方向。一是要踏踏实实的复习字音词义，正确理解成语的含义。病句的要细致，要学生们多练习，做到熟能生巧。再就是主观题不要畏惧，要大胆练习语段来答题，要好好把握好文章的主旨。对于各种文体要了然于心，这样答题时偏差就不会太大。
期中考试考完了，成绩还没有下来之前，我就已经预感了这次考试的惨败。
我认为这次考试惨败有以下几点原因：
1、考试前没有好好复习，导致基础掌握不扎实。
2、考试时心理状态不佳，非常紧张，直接影响到了考试发挥。
3、考试的时候没有耐心，不能认真的把题目做完。
4、考试的时候不会的题目就先放着没有做，导致后来忘记那些题目了，造成大量的失分。
上次期末考试名次234名，这次中期考试竟然降到了435名，直线下降201名，如果在后半期还是这样的状态，那这个成绩不仅让自己，也会让父母老师失望的。
所以我在后半期一定要努力，做到以下几点：
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，尽量利用好时间，提高效率。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。不要偷懒，所有题目一定要做到熟练解答。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜题随便答案。
4、回家在没有必要的'情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑，合理利用好电脑。
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，精力集中。认真听课，利用好上课时间。
6、调整好作息，不在上课的时候睡觉，特别是自己薄弱的学科课堂上。
7、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类。
8、改变自暴自弃、破管子破摔的观念，要相信自己一定可以的！
这8点，我一定要在这学期剩下的的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，我相信我可以的！一定不能辜负老母对我的期待！加油！
初一得上半期已经结束了，我基本上适应了初中的生活，在这次期中考试中我的成绩不大理想，我对我失利的原因做了以下的总结：
语文：
在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻，所以失了分。在作文方面，我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分，这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。
数学：
我不够仔细，本来不应该错的题却错了，而且检查也不够仔细，没有发现，所以我应该深刻的反省自己。
英语：
和数学一样，也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深，所以在这道题目上丢了两分，使原本应该的满分的英语，却没有达到自我理想的标准。
政史地生：
上课时我注意力不够集中，在复习时也不够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
对于期中的失利我应该深刻的反省，所以我对下半期的学习作了以下几点要求：
1、语文应该增加阅读量，要透彻的文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。
2、数学应该多做难度深的题目，以便拓展我的思维，并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。
3、英语要锻炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解，并灵活的`运用
4、政史地生：上课时要认真听讲，并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的，只要能从中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考试中大放光彩。
这次的成绩，可谓非常不理想的。总体，总分下降了；分开，两科上升，五科下降。拉分比较严重的是语文和历史两科。论名次，班级由第一降到第八，年级由第五降到第四十，下降是非常之大的。虽说数学和道法进步显著，但也只是填平了历史的漏洞。历史和生物的分数我是最不满意的，分丢的是莫名其妙，明明非常简单的试题，却拿不到满意的分数。这就需要仔细一下原因：
首先，这次的生物测试很严谨，稍微概念模糊就会失分，我的知识还不够严谨，知识点的词语可能会记得不准确。语文分大多都是丢在匆忙上了，如何应对语文时间不充足的这个问题，是我更上一层楼的关键所在。英语和地理都栽在马虎大意了。历史主要还是熟记、理清知点。
针对以上问题，我打算做出以下计划：
1.生物、地理和英语不能因为简单就大意，要抽出一些时间去巩固；
2.语文和历史这两科，需要用大把的时间去精炼，历史要熟背知识点，语文则要多练习，多思考；
3.道法是后起之秀，要总结知识点，学会活学活用；
4.数学要紧抓细节，避免吃亏。
这些问题都是在经过网课学习后出现的，这就需要我去审视整个网课期间的学习。首先，在家学习的效果是不如学校的，家比较松散，这是无法避免的.。这就需要调整学习方法。早上是比较困的，但要强打精神，因为早上是背记知识点的好时机；作业我有好好完成，能做到及时订正，就是容易忘记上传；上课我会尽力认真听，但容易走神，导致新学的知识点记不牢固；体育锻炼因为只有我一个人在家，拍视频看动作不方便，所以之前有些没做，但自从使用新软件后，大部分问题都解决了，所以我最近都在做；晚自习我会认真做作业和背书，但最后几分钟有些坐不住。自从摄像头调整好后，我就没有再被记过名，如果再因为纪律被记名，我就抄本课知识点三遍。
在接下来的时间里，我要严格做到认真学习，及时复习，在下次月考时，拿回属于我的名次！
本次考试,题型合理,分值分配恰当,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,使教者学者均树立了信心.从成绩来看，学生的总体水平暂有进步，但从学生的中可以看出来学生还存在很多不足，基础知识掌握的不够好，平时 学习不够扎实，对自身要求不够严格，还有相当部分同学阅读理解能力差,知识的扩展和积累不够.
一、基础知识
基础知识部分方面仍有失分现象。本中的基础知识几乎都是课本上的，老师强调的，但是还有学生失分较多，说明基础知识的落实不够。
二、阅读理解题方面
课内阅读学生失分较少，但课外阅读学生失分率较高，虽然平时也做了相应的.阅读理解题，但觉得由于学生的重视程度不够,由来已久的理解水平差异，导致了上失分较多。
三、课外知识的积累方面
语文学习受到其他学科挤压,生态环境恶劣,举步维艰.
四、作文方面
记叙文的写作平时训练的不少，学生能做到叙事清楚、语言流畅，但缺少细致的描写，写作技巧不够，文章不能感人。
改进：
1.将基础知识教学和课外知识积累落到实处。
2.增加学生阅读训练。课堂教学引导学生主动理解课文内容，做题时重视阅读题，并且要进行阅读题做法的指导，循序渐进，投入时间和精力。
3.写作方面充分利用阅读课让学生多读书，积累素材，学习写作技巧。
期中考试尘埃落定。此次考试完全没有复习，就在考前一天匆匆结课，所以说考得是学生的平时学习，更考得是教师的平时教学。考试范围除了书本上的内容外，还有一些课外知识，比如说“列”与“烈”的区别。
看到成绩之后有惊喜也有担忧：喜的是孩子们读题审题的能力已有提升，面对不会做的题能够加入自己的，如了解了“四点底”的含义后，“列”与“烈”的区别就引刃而解了。收获成绩的同时收获了使用知识的乐趣。担忧的是：学生两级分化较为严重，满分的同学大有人在，但是不达优的情况依旧触目惊心。
反思开学之初校领导的建议，我觉得自己下的功夫不少，特别是课堂上，利用小组学习的.优势来督促一，二同学的学与思。课后加紧了后进生的，为什么成绩还是不尽人意呢?
我觉得今后要从思想工作方面入手：
1、利用家长会与家长达成共识，摸索清楚孩子们的薄弱之处，家长与老师都要心知肚明。
2、与后进生谈心，加强思想工作，使其认识到学习是一门科学严谨的活动。
3、还是要加紧平时的学习，向一堂课要效率，今日事今日毕。
这周四、五两天进行了期中考试，虽然并没有发下，但个人认为考得比较差，所以心情既如低谷般低落，又如钟摆一样悬着。
据我估计，首先，我的语文在阅读分应该丢得十分严重，其原因应为考试时过于紧张，没有用心去阅读，没有认真加以，实在不该。在作文中丢的分应该也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和修辞。以后应加强知识的积累，用心去阅读。在考试的时候，总觉得时间不够，所以写得非常快，没怎么思考，就已刘翔百米赛跑般写完了。
在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，应该做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的'如赤壁之战一样激烈的战役。
英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，应该考得极差，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
通过这次考试，我得到了磨练、反省自我的机会；我明白了“失败是成功之母”这句经典名言；我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向平静，从平静迈向成功，从成功奔向光辉的顶峰。
11月1日是语文考试，11月2日是数学和英语考试。首先，我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考，我很想考得好一点，我觉得自己非常努力，但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点，下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!
接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时，因为没有好好复习，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时，我意外地发现我得了100分，这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉，争取下次持!
最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时，因为已经复习过单词和句子，我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候，我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说，我对这次考试结果还不太满意，我希望我的.语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考，我觉得：要想考试成绩好，首先考试前要好好复习，其次考试的时候要专心和仔细做题，这样才能取得好成绩!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
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一个人要认识到自己的错误并改正，他才能有进步。而反思，则也是必不可少的。
期中考试，数学还行，但是语文嘛，却将总分拉到了年级十六名。
于是，我开始反思：基础与阅读失分较多，而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了，平时知识掌握不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点，总体来说不是很好。基本来说，就是老师一挖坑我就一头栽进去。判断能力明显低于其他同学。
综合以上方面，我主要是想出了以下的应对方案，并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。
在记忆里的黄金时期――就是现在多多读，多多的记。以保证我人生的基础足够牢靠，足以承受住我以后人生中的.种种困难，并且确保我的人生金字塔不会倒塌，不会让我前功尽弃。
我会努力的多阅读中外名著，让自己的视野变得宽阔，情操变得高尚，心怀变得宽广。同时培养自己的阅读能力，让自己能看名著，又能懂名著，也不枉费一段时间。在此同时，我会思考一些问题，同时把它们解答出来，以此来提高自己的阅读能力，让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪，而是胸有成竹。
当然，拥有了这些还不够我还会锻炼自己的变别能力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑的现象，而应当是〝老师挖坑我填坑〞。因为我相信，即使有填不完的坑，但是却有打不败的人。
当我做到了这些后，老师，你尽管放马过来。小生我见招拆招，兵来将挡，水来土掩。任您的陷阱有多么隐蔽，可是我还是不会中计的。
人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。成绩，你一次次让我低头，可是总有一天我会把你踩在脚下！
考试时：
11月15日，我们进行了期中考试。
当发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！
我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！
发卷时：
一天过去了，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的`分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
：
这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第（3）句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。
反思：
通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。
【期中考试反思和计划】：
期中考试后的物理反思和计划10-05
期中考试反思和计划（精选15篇）06-09
期中考试的总结和反思（精选18篇）05-23
期中考试反思自己的不足和改进05-18
语文期中考试反思和总结500字（精选19篇）06-12
期中考试反思《期中考试后的反思》10-10
期中考试考后反思及学习计划12-03
期中考试考后反思及学习计划03-20
期中考试的反思08-03
期中考试反思06-24
光阴似箭，回首初一上学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
（一） 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
（二）学习方法及态度
高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习，另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
（三） 纪律
在纪律方面，我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长，爱护同学，与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！
忙碌的工作，总是让人觉得时间过得特别的快。转眼这个学期期末已经来临。在这学期将要结束的时候，我总是要总结一下，这个学期发生的主要事情。
在教学方面，这个学期主要担任高三通用技术、高一信息技术。面对高考、会考的压力，我认真的进行备课、讲课，力求做到让每个学生都听的懂，让每位学生在每堂课都是有所收获。此外，我还积极的找跟高考会考相关的练习题给学生练习或者考试，及时的检测学生的掌握情况，并做出及时的补救。在师生的共同努力下，我们的高考、会考成绩还是让人满意的。
除了教学外，我还积极的提高自己的业务水平，积极的参与学校或者县里组织的各类比赛，并也获得了一定的成绩。我还经常阅读跟教学有关的课外书籍，以增加自身的内涵，修养。
承蒙学校领导的信任，担任通用技术学科备课组长。在本学期，不负众望，完成学校教研组交代的任务。积极的备课，展开公开课，以及听课活动。并将相关资料上传到博客中。
总之，这个学期，我感觉是充实的，积极的。
高一（—）班是一个活泼、团结和健康的集体，多数同学能够严格要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。
一、获得的荣誉：
1、班级获得学校优秀团支部称。
2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军，女生第三名。
3、在全校的五四青年节活动中，获高中年级第一名。
4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。
5、个人荣誉：景洪市优秀教师
二、班会情况：
班级组织了多种形式的班会，取得了一定的效果。主要有：
1、每一周的总结性班会；
2、母亲节前的《感恩母亲》；
3、期中考试后的《学习方法交流》；
4、"做一个有道德的人"主题班会；
5、防震救灾主题班会；
6、《禁毒》；
7、《安全教育》等等。
三、德育方面：
高一（—）班同学积极向上，诚实、守信、知礼、友爱，有吃苦精神、有合作精神，有远大目标和崇高理想，我为同学们感到骄傲。
四、班级管理方面：
1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”，以学生为主体，教师为主导的方针，积极推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用，调动全体同学的积极性，为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规，取得了不错的效果。
4、形成正确的导向，使班级向健康方向发展。
5、调动科任教师参与班级管理，向科任教师了解情况，做到及时发现问题及时解决。
五、学习成绩方面：
好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力，班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高，为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显，甚至出现退步，这是下一步工作要解决的问题。
总之，同学们在健康快乐的成长！最后我要说：“我当班主任，我快乐！”
时光如箭，岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了许多，也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步，这些进步是加入学生会工作之后的无形中所获得的，是权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己，选择了就不要放弃，选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、 在思想方面
对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。五月份部门与宣传部联合举办了“防诈骗“的活动，虽然活动很小，但我收获的却很大。当自己真正的融入到活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
二、在学习和生活上
也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富，
三、个人方面
我也通过学生会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了耐，学会了坚持，学会了冷静的思考问题。在“校运会”中被分配去维护秩序，晒了两天的太阳，看着自己晒黑的脸颊与双腿，我欲哭无泪。但过后想想这也是一种磨练，如果连这小小的事情都不能坚持，那将来我还能做什么？所以，我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。
在一学期的工作中，我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好。在今后的工作中，我将会更好的去完成每一件工作，真正发挥好作为学生会一员应有的责任感和使命感。
总之，权益部这个团队，让我的大学生活有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话：真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的！感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。
以上就是我这学期的简单总结。
不知不觉，大二的第一学期就已经离我远去了，回想刚开学的时候，仿佛是昨天才发生的事。虽然一早就知道大二第一学期面临的是什么，但真正经历过这一段时光，由不得心生感叹。
这一学期真可谓是各种不可思议，当然也少不了挥汗如雨的辛酸时光。当老何推门进班的那一刻起，会计1303班已经在悄然发生着改变。换班主任后第一次大英考试成绩出来时大家的欣喜如狂到现在还记忆犹新，那豪气万丈的鼓励口似乎还游荡在耳边，我想，那时大家一定是发自内心的想变得更好，会计1303也可以不落人后。这样的状态保持了三个星期，说实话，总感觉自己到了一个极点，但还是要坚持下来。当然这不是最痛苦的时候，紧随其后的四级备战，现在想想，都不知道自己是怎么度过的。从一而终的听力练习让人抓狂，甚至开玩笑说考完四级从此都不想再听英文了；大量的阅读，看不懂的问题，不理解的单词都在挑战着我们的耐力和精力；各种作文类型和模板，无一例外都是让我们头大不已的难题，但最终，在12月20日这一天全部爆发出来。回想倒计时那一天大家的口跟誓言，那样的豪情壮志，那样的胸有成竹，那样的渴望胜利，每张脸上的不懈坚持都是这段时光的见证；誓师大会那天晚上的灯光恍如星星般洒落，没错，那是“希望”，是大家三个月来的拼搏所凝聚的希望，是13级每位师生企盼成功的希望，那一刻其实有胆怯的，因为输不起…是的，输不起！“若是不达彼岸，则是辜负自己”这是我们宿舍的誓言，我想，如果输了，辜负的不仅仅是自己吧…还记得考完试放假回来的晚上，看着全班那堆积如山的复习资料，一份份承载荣辱的成绩单被撕下，心里不是没有感慨的，我们如在炼狱般的三个月就这么过去了，那无休止的考试，冗长的听力，那让人煎熬的日子就这么过去了，似我们的青春，无法再来一遍，随时间消逝…想着考完试就轻松了，现实却傲娇的回你一句“你想太多了”—期末考如期而至。于是，大家又一股脑投入到期末复习的队伍里了。带着备考的名义不认真听讲的后果就是所有的课程就跟没学过一样，是的，我就是这种心情。尤其是老师还希望我们能排在系部前列时，各种灰心丧气。感激的是，老师并不是空说一句话，老何真的下了很大的功夫为我们。学长学姐不怕麻烦把所学的难点和重点讲了一遍又一遍，各科老师倾囊相授，恨不得直接把考试题说给大家。每个人都明白，这是看在老何的面子上，当然还有之前整个班翻天覆地的变化，也确实让老师们刮目相看，不过这些都归于老何的“管教”。如此用心，最好的报答应该就是期末的成绩了。
这半年，说长不长，说短不短，几个月的相处，大家共同见证了整个班级的蜕变。这一学期，是令人难忘的一学期，悲欢苦乐大家一起经历，荣辱与共。这一群人，是创造奇迹的一群人，每个人的努力和拼搏将会计1303班写在了逆袭的史册里。这位老师，是值得千恩万谢的一位老师，没有“不抛弃，不放弃”的信念，我们无法走到最后。
何老师，谢谢您…
时间过的飞速，转瞬一个学期已经完毕了。回忆本学期的工作，有一点思索，也有一点圆满。下面我就详细汇报。
我思想积极要求上进，听从组织的安排。完成上级交办的任务。团结同事，和谐相处。本学期我主要负责的是红领巾电视台和一些视频的制作工作。在10月份，在教科室的领导下，拍摄了一个电视短片。虽然花费了许多时间，但是由于本人的水平有限，作品的效果不是太好。平常的讨论不够，与外界的联系不多，沟通不够有很大的关系，加上硬件的因素，没有到达预期的效果。这不能不说是一个圆满。在今后的工作中，我将对这些缺乏加以补足，在下次的活动中争取拿出好的作品。
除了电教工作以外，教育教学是我们工作的重点。如何上好课，教好学生是我要思索的内容。一周的课程量是比拟大的.，如何让学生在课堂中学到更多的学问，能够把握学到的学问。我每一堂课抓起，把学问点分解开来讲解、让学生组成学习小组、让学生做小教师讲课等等尝试。取得了肯定的效果，学生的积极性有所提高。但是还是遇到一些问题：比方，学生之间的差异很大，如何让他们都能学好电脑，跟上大家的学习进度？针对这个问题，我让同组较好的同学一对一进展帮忙，两人都有提高，效果不错。
除此之外，我也有很多要努力的地方，要多钻研业务，提高自己的理论水平，多写反思，争取论文多发表几篇。
总之，在来年的工作以新的状态投入到工作中去，力争有新的进步。
上学期体育选的是人体工程，感觉颇累。后来听说篮球还比较轻松，于是这学期就选了篮球。当然，这只是动机之一。我是一个平时不非常喜欢运动的人。大学之前，球类运动主要就是乒乓球。对篮球足球一直提不起兴趣。后来觉得自己应该全面发展，所以有时间也会练练篮球。但是可能是因为练得确实不多，也没有足够的热情，效果一直不明显。选篮球这门课程主要还是为了得到一些更加专业的指导。
如果说人体工程侧重的是体力，耐力，韧劲儿的培养。那篮球则训练的就是协调性。对于业余的拿篮球当作一种放松的活动项目而对体力要求不太严格的的人，这点显得尤为重要。
篮球运动在参与者对球的操控过程中有各种动作的组合与变换。不仅对观众来说具有很强的观赏性，对于参与者本身就具有无穷的趣味，这是篮球课让我认识到的篮球的魅力所在。
本学期篮球课内容并不太多，但我觉得老师给的一些示范讲解所具有的指导意义很强。对于像我这样的入门者来说，对动作的标准性，有效性影响很大。而且篮球课也为我提供了一个可以定时定量练习的良好平台，在和同学们的练习过程中，对自己的心理素质等也是一个很好的锻炼。篮球还是一种团体性的运动，多参加这种活动对自己的团队合作的能力也是一种促进。
篮球课只是一个开端，它给我们的实用性的东西很有限。但是这对我来说有很好的引导作用。篮球不是一项可以速成的运动。它需要的经验积累和熟练度的掌握。在期末的三步上篮考试之前的一周，我每天夜里都去练上一个多小时，本来感觉掌握得很熟练了的，结果测试的时候效果还是不好，心里一紧张，感觉手脚就不太听使唤了，平时比较熟练稳妥作出的动作也做得很不好，最后连测了几遍才勉强通过。所以要想熟练地掌握篮球技术，还需要平时坚持不懈的多加练习。
篮球是一项很有意义的运动，也很有趣。在今后的生活中也可以多打打，我觉得还有放松心情陶冶情操的作用。以前看篮球比赛虽然也觉得很精彩，但是理解的不怎么深刻，真正要自己打过之后才能对比赛过程中的和热血感染，这也是体会之一。
总之，通过这一个学期的学习练习，作为先前接触篮球不多的人，我的确收获很多，在这里也感谢老师的指导教诲，谢谢老师。
前几天，期末考试结束了，答完题那一刻，我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望，希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，就知道的差不多了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!
我要我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
时间飞逝，转瞬一个学期就完毕了，让我们不得不叹息时间的无情，美妙的时间在稍不留意间就静静溜走，在这一学期中我们部门帮助了其他部门开展的各种活动，自己也举办了勤工俭学座谈会，虽然勤工俭学座谈会举办得不是很胜利，但对我们来说我们觉得还是可以的，由于这是我们自己筹划举办的一个活动，我们付出了努力，不管最终举办的`怎样。但我们也从中学到了许多东西，这些东西是我们在部门中才能学到的。总结我们过去的工作，总的来说我们在工作方面还存在许多的缺乏，需要我们去改正。经过吸取以往工作的”阅历，我信任我们会做得更好的，我们也将会用行动来证明。在过去的工作中我也得到了一些体会，在工作中心态很重要，在工作中无论遇到什么样的困难挫折都要保持一种良好的心态，只有好的心态才能把事情做得好，其次工作要有积极性，但在这个学期我认为我工作做得并不是很好，总的来说就是缺少积极性，但我会努力地去改正。
下个学期我校又将迎来了一批布满青春气息的新生，他们像我们当时一样满怀盼望与向往地踏进大学校门，这也意味着这时我们又老了一届，变成了师兄师姐。开学之初是工作的开头，其中主要的是招新工作，为了使招新工作的顺当进展和能使新生更多地了解学生会，能够积极参加学生会招新的竞选，我们必需为招新工作做好充分的预备，使我们的工作顺当的进展。在新的学期里，我们将以全新的面貌去仔细地对待我们的工作。
眨眼间，一个学期已经过去，它是我初中生活里的第一页，这段时间多我来说是陌生的，是充满挑战的，更是让我成长的。在这段时光中的我，是成长中的我。
成长中的我成熟了许多，不再只去问问题而不思考答案，也了许多，学会了承担，而我在表达、展示自己方面还欠缺能力。在这段时间里，我同样也感受到了来自于老师和同学的关心，他们的关心驱散了我新环境的陌生，让我真正地融入到这个集体中，成长中的我，缺少不了他们。现在，在这个学期的结尾，我在心底对他们说一声“谢谢”。虽然只有两个字，但是相信，感恩的心
情不需要太多的语言来表达。这就是在这段时间中我的变化，我对他人的感恩。
进入这个学期，我也翻开了青春的第一页。在这个时期，我不仅能感受到自己在长高，更能感受到，我的素质在提高，内心世界的情感在成长。每一次普通的活动，都是对我的历练。每天早晨都有晨跑，在锻炼身体的同时，我也学会了承担，因为每一次跑步，都会记录各班的掉队人数，为了班级的荣誉，每个人都要承担属于自己的责任，我也不例外。有时会坚持不下来，那是我会想：成长就要学会坚持，学会承担。就这样一次次坚持下来，而晨跑也不仅是对我体质的锻炼，它已经成为了帮助我成长的能量。
成长中缺少不了情感，情感来自于老师、家人和同学。面对老师长辈我要尊敬他们，并敢于提出质疑，但面对同学，以前，我不敢明确地提出不足，但是这学期老师让同学们互相评阅周记时，我可以大胆地说出他们的优点和缺点，每当同学对我的建议表示感谢时，我会很高兴。渐渐，我发现原来真正地朋友要敢于说出对方的不足，这样的同学情最是最珍贵的。成长中的我学会了承担，获得了真正的来自源于同学的情感。
初中生活让我从学习中收获了许多，不只是书本上的概念，更是一种能力。以前复习时，只是死记硬背，现在我已经学会找重点来复习。小学只把作文当成作业去应付，现在我已经可以用它来抒发自己的情感。这些能力是比分数更重要的东西。成长中的我获得了知识，锻炼出了学习的各种能力。
成长中的我固然在进步，但是也有不足。比起其它同学，我在老师面前会显得拘束，在同学面前表演时会紧张，这些都说明了我不能很好的展示自己， 而它也是比成绩、学历重要的多东西，当我走向社会，它是最重要的能力。所以，在接下来的时间里，我要锻炼自己来弥补自己的不足。
初中生活也是一个人生转折点，我不再像童年那样无忧，需要为自己的人生做一个规划。我知道分数是人生中不可或缺的一部分，但不是所有，我现在要做的应是尽自己最大努力完成每一件事，我相信如果我能做到，我一定能达到自己的巅峰。我相信我就能完成我第人生规划中的第一步：锻炼自己的能力，迎接进入社会的挑战。
时间飞逝，转眼这个学期的教学工作已将告一段落。在刚过去的学期中，我担任初三英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力，我在获取了一些教学经验的同时，也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和需要改进的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师必须要开展以学生为主体的课堂教学，为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此，了解并认真学生情况，有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。
实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的。
在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达能力。
时间流逝得真快，转眼间，又到了期末、又到了每个人要对这学期的总结，总结自己的心得，而我自己不知道该说些什么，我也只能想到什么就说什么了。
有时候觉得自己在做事方面的态度有一些问题，可能都有一点而态度是占大部分的吧！我意识到了我就会好好的改正自己的“错误”，正所谓“态度决定一切”，如果我自己这方面都做不好又怎么能把部门里的工作做好呢，又怎么能去帮助其他同学呢。有时候在检查晚自习的时候往往带了一些个人情绪，我觉得这一点我做的很不好，我会加以改正让自己在以后的工作中尽量不带个人情绪，让我完完全全的不带个人情绪我想我是永远做不到的，没有百分百的人。有时候我觉得自己做事有点急，可能因为我是一个急性子吧，很难改掉的坏毛病。但是有时候觉得自己在某方面做得还是可以的，想到这点还是有一个安慰奖的，而我不止希望自己得到安慰奖，我希望自己得到的是优秀奖，我会努力加油得到它。在学习方面我并没有因为部门的事而影响到我的学习，同时我也会把部门里的是做好，让自己少犯错误，做到律人先律己。
在纪检部里的生活，让我过得还是很开心的，特别是几次的聚会加深我们彼此的了解，让我们更加的团结，有时候部长开玩笑说我们这一届没有他们上一届疯狂，但是我觉得已经够疯狂的了，只是我们所要求的度不高而已（对我而言），在纪检部里工作，说辛苦也不辛苦说不辛苦呢可有时候还真的很辛苦，如果不苦的话又怎么能锻炼我自己呢，当初我就是想锻炼自己才进学生会的，不知道是哪位先人说的“吃得苦中苦，方为人上人”，我可能不会成为人上人，但是我也决不会做人下人的。纪检部是我在学校的一个小家庭我会好好的爱护我的家的。大一就快结束了我们在部门里的日子也可以说是不久了，但是我在部门里面交的朋友是常久的。
我的大学生的自我鉴定如上，我深知&;良禽择木而栖，士为伯乐而容‟，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程! 珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力， 四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。
二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐!
三、思想方面，我记得很清楚，在年月日，我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
我们的大一生活即将结束，而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事，如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。现在我将这学期工作总结如下：作为心理委员，经过一个学年的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的主要职责我已分了解十分，下面我对自己的工作做出以下总结：
一、积极参加心理委员培训。
了解到了心理委员的重要性，知道了心理委员是心灵的使者，是朋辈相助的主要传递者。把握一定的专业知识原则和技巧，便利同学的心理健康，并光荣的领到了学院颁发的结业证书。
二、和班干部积极配合。
共同商量怎么开班会，怎样让大家都参与进来，怎样调动同学们的积极性，让大家共同参与，体会其中的乐趣。
三、积极配合班长。
组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评，并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案，要他们认真作答。
四、积极支持心理健康部。
在每个班级开展的心理问题调查工作，询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议，并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部，以便心理健康部更好地为全体同学服务，也便于同学六加强同学们之间的联系，尤其是鼓励性格内向的同学，多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解，每个人都希望班内气愤更加轻松，融恰。
五、通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性，使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。
存在不足：
与部分同学沟通不够，班里的男女生交流较少。而作为班内的一位班干，我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流，促进班干的协作，我相信只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚，氛围更加和谐。
光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
（一） 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
（二）学习方法及态度
高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习，另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自己反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
（三） 纪律
在纪律方面，我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长，爱护同学，与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！
以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
初一的第一个学期就这样完毕了，迎来了期望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而奇特的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好似明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好似在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回赞扬现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤状况：请了一次病假。拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮助，使我养成了性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的'头脑，学问是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；经常提出问题，与同学争辩，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有很多的学问需要学习。
在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，也需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮助。
由于我知道，凡事要靠自己！
一个学期很快就过去了，很快，我就要进入初中最重要的时期——初三。期末的时候，我对这一学期的学习做了一个总结，希望进入初三以后，不要着急，能够从容的开展新学期的学习。我将从以下几个方面总结我这学期的学习情况:
一、学习状况
寒假期间，我没有懈怠家里的学习。我制定了每天的学习计划，每天上午下午都有学习任务。一般上午学习各科知识。我先预习书本上的知识，对这些知识有个大概的了解。老师讲课的时候，我可以把重点放在不懂的地方。下午午休后，我会开始练习书法。因为老师说书法也是加分项，所以我平时也没有太多时间练习书法，只是利用假期让自己的字更好看。我的单词包括单词和英语单词。开学后，我也很快调整了自己的学习状态，让我全身心投入到学习中。
二、物理学习
上学期，我们开设了物理课程。一个学期下来，我觉得自己对这门学科的知识掌握的不是很好。我不想让物理成为我的弱项，所以这学期我在物理上花了更多的时间。经过一个学期的努力，我的物理成绩也有所提高，我对这个成绩还是比较满意的。
三、土地审查
在这个学期结束时，我们面临着生物和地理的考试，这是一次至关重要的考试。这两次考试的成绩都算作入学考试的总成绩。如果这两门考试没考好，会增加自己的压力和高三的负担。在假期里，我每天都会花时间背诵这两门课的知识点。每天早上，我还会布置背诵任务，以便在考试中取得更好的成绩。经过我的努力，我在考试中也取得了不错的成绩，虽然不是特别满意。
四、假期计划
因为暑假结束就要升初三了，所以这个暑假我会一边预习初三的内容，一边完成作业。一是为了让自己做好心理准备；第二，我会在初三接触到一门新的学科，那就是化学。我怕我学不好，所以我会在假期自学化学。我爸妈很赞同我的行为，就借了一套初三的书给我。所以我会在假期一开始就制定学习计划，并严格执行，这样可以培养我的计划能力，提高我的自制力。
总的来说，这学期我各方面成绩都不错，假期也不会放松自己。我会努力学习，为以后的学习打好基础。假期过后就是初三了，所以我需要在假期里保持良好的学习状态，能够在开学的时候全身心投入到学习中去。
考试后反思虽然我的学习成绩不怎样样，可是我明白父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，并且考得异常糟(数学倒数第二)，教师把发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，经过这次考试，我也想了很多，以后必须要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后必须会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一齐做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我最终明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会思考。我期望教师不要对我失去信心，虽然我这次考得不梦想，可是我相信自己。我要经过自己的奋发努力，必须不使教师失望。
期末考试，我的成绩很不梦想，相比期中考试，退步了许多。
静下心来好好总结一下，一下考试失分原因，总结一下经验教训，失败乃成功之母
先一下我以往的强项语文。从错题上能够看出，我的成语积累不够丰富，对词句的主旨确定不够准确。本来是描述白鹭恰到好处的身材，而我却把视线转移到了“多一分……”上，得到了错误的答案“过犹未及”;再看看作文，选材不够新颖，立意缺乏时代气息，结束语没有到达升华文章主题的效果，语句尚欠通顺……翻出自我以前的文章，发现自我总是存在语句不够纯熟，用词不够精练，表达主题。还有，阅读量不够大，基础功还不够扎实。
英语和科学我一向比较稳定，但如果要想坚持较好的成绩，需要的是:解题时更细心、更耐心一些。有些不该答错的题，因为自我粗心而失分，很是不应当。
史社，虽说可能卷改错了五分，可是还是出现了明显的退步，这跟自我平时太自负有关，总以为自我对这些知识掌握得不错，而一些单元的复习题，也是拖到了最终才临时抱佛脚。
期中，在班里总分第一的我，这一次退步到了五、六名。主要原因就是期中题目出的比较难，我在做好了基础题的基础上，又答好了比较难的题目。
而这次同学们普遍反映题目出得较容易了一些，别的同学都答好了基础题，而我基础题部分反而失分较多，于是被不少同学超越了。
这跟我考试前的复习指导思想很有关系，一味认为自我基础还算扎实，忽略了最基础部分的复习，殊不知，仅有在做好扎实的基础题的前提下，才能挑战更难的题目，主次不能够颠倒。
经过这次考试，我感觉到了其他同学都在努力，自我没有任何骄傲自满的资本。
数学是我功课中的相对弱项，我必须要在这门功课上多下功夫，更加刻苦一些;英语、语文自我的优势已经被别的同学超越，我要清醒的认识到，没有最好，仅有更好;科学、史社平时要多单元测试题，不能搞突击复习。
虽说一次考试的成绩并不能说明什么，可是考试中反映出来的问题必须要引起足够的重视，“学习要刻苦，功课要抓紧，复习要全面，考试要淡定，答题要仔细”
“不求与人相比，但求超越自我！”相信新的学期我会更上一楼。
我的大学生的自己鉴定如上，我深知良禽择木而栖，士为伯乐而容，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面
我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。
二、工作方面
我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐
三、思想方面
我记得很清楚，在年月日，我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况，在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园， 经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看 将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的.作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句。回想两年来的学习，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟一个不断发现自我、创新自我的过程。
现总结如下：
首先在学习上，进入大二，专业课突然加重，课程难度深度比以前提高了很多，在学习知识的同时也是对自己学习毅力的一个严峻的考验。一开学我就调整好了自己的心态，以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的专业课学习中去。作为一名计算机专业的学生，专业课是十分重要的，我认清这学期的课程就是对自己专业能力的重点培养，绝对不能放松。我认真听每一堂课，记录相关笔记，课后认真复习，做习题巩固，预习新课程，每天都过得很充实，学习很有干劲。作为一名女生，在实际操作能力方面有所不足，这学期我就专门有针对性的对自己进行了这方面的锻炼，虚心向班上专业技能较强的学生学习，试着学习他们的记忆方法和时间分配，不懂就问，一点也不含糊，通过一学期的练习我学到了很多课本上没有的知识，是在探索中实践出来的一些经验的积累，我会继续加强自己的动手能力，同时也为即将到来的下一学期打基础。
工作生活方面。对大学工作和生活规律我仍需进一步适应，方法也尚需改进。在班级的工作中，我也要发挥自己的长处，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩，做一个不平凡的人。
在思想成长方面，我很喜欢每一次的例会，在那里我扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们，在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句，都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，我对这些话有了较深的认识，自身素质也提高了很多。
岁月的脚步匆匆走过，眨眼就迎来了大学二年级的悄然道别，回想自己这学期在学习、生活和班级工作中有很多做得不够的地方，今后我将更加努力地学习和工作，我觉得一个人只有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。
光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
（一）学习
学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。
（二）学习方法及态度
高中的学习与初中小学有很多不同。初中和小学，我们被教师催着赶着向前走。而高中更注意自主学习，教师讲的不再满意我们的需要。我能仔细对待考试，考前仔细复习，另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的'学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
（三）纪律
在纪律方面，我严格遵守中学生守则和中学生日常行为标准。敬重师长，爱惜同学，与同学们和谐相处。这个学期完毕了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负教师家长的期望！
以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。
一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下从思想、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想方面
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教上的`文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
四、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
五、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
一、提高教学质量，关键是上好课。
1、为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言尽量简洁明了，形成语言专业化，在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量，还要做好课后工作。
现在的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，课上尽量让学生将作业完成，布置的作业求精不求量，并做到及时对学生出现的错误进行点评，学生也就慢慢开始喜欢学习生物，掌握基本的学习方法后，成绩也能得到明显提高。而高中的学生主要问题在于基础太差，在学习新知识的同时要不断注意旧知识的巩固，才能达到预期的教学目的。
3、积极参与听课、评课。
虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
二、不断学习、更新理念
生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。
三、成绩与反思
在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业;有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。
由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始，而我也在药剂24班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日清晰了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了这么多。作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年进行总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的班委工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并慢慢有了一点心得。
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快，转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父
母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。
一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机十分简单，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛
开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学
习动力下降。学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的知识，以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态
度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活上，我都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，形成自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，
时间过的好快，转眼间学期就渐进尾声。在这个学期里，体育课带给了我无穷的快乐，并且锻炼了身体，磨练了意志。
在这个学期里，体育课主要进行了50米跑，立定跳远，实心球，800米跑，健美操。在训练800米的过程中，我学会了顽强拼搏，永不放弃。800米对于身体综合体能也是一个非常好的训练方式，通过老师的谆谆教导，我在800米上有了较大的提高。在学习健美操的过程中我体会到了无穷的乐趣。健美操是一种非常实用的健身操，我通过认真的学习，不断的练习，终于掌握了健美操。学习健美操，锻炼了我们的身心，培养了我们的素质，丰富了我们的生活，让我们充满自信，面对一切困难和挫折都从容自若。大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是不减。体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此，必要的素质训练是不可少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依然是全力以赴，认真练习。
一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉轻松不少！体育对心理健康有良好影响，心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态，增加自尊自信；形成坚强的意志品质。经常参与体育锻炼，还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识，提高学生心理适应能力和心理素质。体育课是即将告一段落，可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看着大学生们因为缺乏锻炼，体质系数一年一年地往下掉，只能空悲切。身体是革命的本钱，良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础，没有健康的体魄，我们以后怎么好好工作，为国奉献呢！因此，我们就好好地锻炼身体，“每天锻炼一小时，健康工作五十年”，不应仅仅是个口，我们每个人都应该有所行动，积极投身到锻炼身体的行列中来，以提高自己的身体素质，这才是体育的真谛所在。
第1篇
《未来的学校》作文随着科技的飞速发展，未来的学校变得既先进又充满神奇。今天，就让我带着你穿越时空，一起走进这所令人向往的未来学校吧！未来的学校大门不再是由保安叔叔站岗，而是由智能机器人来守护。这些机器人拥有先进的识别系统，能迅速准确地识别出每一位师生的身份，确保校园的安全。走进校园，你会被眼前的景象所震撼。一座座教学楼高耸入云，它们的外观可以随着季节的变化而变换颜色，春天是生机勃勃的绿色，夏天是清凉的蓝色，秋天是丰收的黄色，冬天则是温暖的红色。教学楼内，每间教室都配备了智能黑板和多媒体设备，老师们可以通过这些设备轻松地进行教学，而学生们则可以更加直观地理解和掌握知识。更神奇的是，未来的学校还有一个虚拟实境教室。在这里，学生们可以戴上特制的眼镜和手套，进入到一个虚拟的学习环境中。他们可以亲身体验恐龙时代的生活，探索宇宙的奥秘，甚至还可以登上珠穆朗玛峰感受攀登的艰辛。这种身临其境的学习方式，无疑会让学生们的学习热情更加高涨。此外，未来的学校还注重学生的身心健康。校园内设有各种运动设施，如足球场、篮球场、游泳池等，供学生们在课余时间锻炼身体。同时，学校还配备了先进的健康监测系统，能够实时监测学生的身体状况，一旦发现异常，便会立即通知老师和家长。未来的学校真是一个既先进又充满乐趣的地方。我相信，在不久的将来，这样的学校一定会成为现实，为更多的孩子们提供更好的教育环境。
第2篇
《未来的学校》作文我幻想中的未来学校，就像一座神奇的，充满了科技与智慧的气息。走进学校大门，映入眼帘的是一片绿意盎然的校园。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的花香。校园里，没有喧闹的声音，只有孩子们欢声笑语和朗朗的读书声。未来的教学楼，不再是四四方方的建筑，而是形态各异，仿佛是从童话世界里走出来的。每座教学楼都配备了智能系统，能够自动调节室内的温度和光线，为孩子们创造一个舒适的学习环境。走进教室，你会看到每个学生都拥有一台智能学习机。这些学习机不仅可以记录孩子们的学习进度，还能根据每个人的学习情况，智能推荐适合的学习资源。老师们则通过智能黑板，将知识以更加生动有趣的方式呈现出来，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。除了传统的教室，未来学校还设有虚拟实验室、3打印室、艺术创作室等特色教室。在虚拟实验室里，孩子们可以进行各种科学实验，探索科学的奥秘；在3打印室里，他们可以将自己的创意变成现实；在艺术创作室里，他们可以尽情发挥想象力，创作出属于自己的艺术作品。此外，未来学校还注重培养孩子们的综合素质。学校会定期组织各种社会实践活动、户外探险活动以及文化交流活动，让孩子们在实践中学习，在体验中成长。我幻想中的未来学校，是一个充满智慧与乐趣的乐园。在这里，孩子们不仅能够学到知识，还能够培养自己的创造力和实践能力。我相信，在未来的某一天，这样的学校一定会成为现实。
第3篇
《未来的学校》作文在未来的2030年，我走进了一所神奇的学校。这所学校建在云端之上，四周环绕着洁白的云朵，阳光洒在身上，温暖而舒适。学校的大门是一扇透明的光门，当我走近时，它自动感应并缓缓打开。走进去，我发现墙壁上的画会动，它们讲述着各种奇妙的故事。教室的桌椅可以根据我们的身体自动调节，让我们坐得更舒服。老师上课时，会用一种叫做“知识传输器”的设备，把知识直接传输到我们的大脑里。我们不需要死记硬背，只需要放松地听，知识就会像种子一样在脑海里生根发芽。课间休息时，我们可以去学校的空中玩耍。里种满了各种奇花异草，还有一条清澈的小溪。我们可以在溪边捉小鱼，也可以躺在草地上仰望蓝天白云。最神奇的是学校的图书馆，里面没有一本书，只有一个个像蛋壳一样的阅读舱。我们躺在里面，戴上特制的头盔，就可以进入一个虚拟的阅读世界。在那里，我们可以和书中的人物对话，亲身体验故事的情节。放学后，我们乘坐学校的飞行器回家。飞行器像一只只小鸟，在空中飞翔。坐在里面，我感觉自己就像一只小鸟，飞向温暖的家。未来的学校，是一个充满魔法的地方。它让我们的学习变得轻松愉快，让我们的想象力和创造力得到无限的发挥。我期待着那一天的到来。
第4篇
《未来的学校》作文在遥远的未来，我乘坐着时光飞船，穿越层层迷雾，来到了一个充满科技魅力的新世界。这里，有一座令人叹为观止的学校，它颠覆了我对教育的所有想象。这座未来的学校，外形犹如一颗巨大的透明水晶球，在阳光下熠熠生辉。它悬浮在空中，四周环绕着翠绿的树木和缤纷的花朵，仿佛是一个梦幻般的仙境。走进学校，我惊讶地发现这里没有传统的教室和走廊，而是一个个开放式的学习空间。学生们可以根据自己的兴趣和需求，选择不同的学习区域。有的区域专注于科学探索，配备了先进的实验设备和虚拟实验室；有的区域则侧重于艺术创作，墙上挂满了学生们的画作和手工制品。更令我惊奇的是，这里的教学方式也发生了翻天覆地的变化。老师们不再只是站在讲台上讲课，而是成为了学生们的引路人和合作伙伴。他们通过智能教学系统，为每个学生量身定制学习计划，引导他们主动探索、积极思考。除了学习，未来的学校还注重学生的身心健康和个性发展。学校里有宽敞的运动场和健身，供学生们锻炼身体；还有心理室，帮助他们解决成长中的困惑和烦恼。在这座未来的学校里，我看到了教育的无限可能。它让我相信，在未来的某一天，我们真的能够打破传统的束缚，创造出更加美好、更加富有创意的教育方式。
第5篇
《未来的学校》作文当晨曦的第一缕阳光透过窗户，我缓缓地睁开了眼睛，眼前不再是熟悉的卧室，而是一片充满科技感的校园。我惊讶地发现自己来到了未来的学校，一个充满奇幻与创意的世界。这所未来的学校，外观如同一个巨大的太空舱，闪烁着迷人的光芒。学校的墙壁不再是单调的白色，而是由一种特殊的材料构成，能够随着季节和天气的变化而变换色彩，为校园增添无尽的生机与活力。走进校园，我被眼前的景象深深吸引。校园里绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的花香。而最令我惊奇的是，这里没有固定的教室和座位，学生们都携带着个人智能学习终端，可以随时随地选择自己喜欢的学习环境。在智能学习终端的引导下，我来到了一个虚拟历史课堂。只见学生们头戴眼镜，手持操作手柄，仿佛置身于古代的历史场景中。他们与历史人物对话，亲自参与历史事件，让历史学习变得生动而有趣。此外，未来的学校还设有创意工坊、科技实验室、艺术展览馆等特域。在创意工坊里，学生们可以发挥想象力，创造出各种新奇的发明；在科技实验室里，他们可以进行各种科学实验，探索科学的奥秘；在艺术展览馆里，他们可以欣赏到世界各地的艺术作品，感受艺术的魅力。未来的学校真是一个充满惊喜与创意的乐园。我期待着在未来的某一天，这样的学校能够成为现实，为更多的孩子们带来无限的可能与希望。
第6篇
《未来的学校》作文在未来的世界里，我乘坐着时光机，穿越时光的，来到了未来的学校。一踏出时光机，我便被眼前的景象深深吸引。未来的学校，矗立在一座巨大的透明穹顶之下，它仿佛是一个梦幻般的宇宙宫殿。学校的墙壁不再是砖瓦构成，而是由一种能够吸收太阳能并转化为室内照明的特殊材料制成，既环保又节能。走进校园，我被那如诗如画的景色所震撼。绿树成荫，鸟语花香，仿佛置身于一个天然的氧吧。校园里的小溪清澈见底，鱼儿在水中自在地游弋，为校园增添了一份生机与活力。更为神奇的是，未来的学校没有了固定的教室和课桌。学生们都携带着个人智能学习设备，他们可以根据自己的兴趣和进度，选择不同的学习内容和方式。有的学生在草地上席地而坐，通过智能设备学习地理知识；有的学生在树荫下聚集，讨论着科学实验的奥秘；还有的学生在虚拟现实中，与历史人物对话，体验着不同时代的风情。除了智能化的学习方式，未来的学校还注重培养学生的实践能力和创新精神。学校里设有各种创新实验室和创意工作室，供学生们进行科学实验、艺术创作和技术创新。在这里，每个学生都能找到自己的兴趣所在，发挥自己的潜能。此外，未来的学校还非常注重学生的身心健康。学校里不仅有宽敞的运动场地和先进的健身设备，还有专业的心理老师，为学生们提供全方位的健康关怀。未来的学校真是一个充满奇迹与希望的地方。我期待着这一天早日到来，让更多的孩子能够在这里快乐地学习、健康地成长。
第7篇
《未来的学校》作文时光飞逝，转眼间我来到了未来的世界，这里的一切都充满了神奇与魅力。当我踏入未来的学校时，更是被眼前的景象深深吸引。未来的学校，矗立在一片绿意盎然的森林之中，仿佛是一座隐世的学术殿堂。学校的建筑不再是冰冷的钢筋水泥，而是由一种特殊材料构成，它们能够随着季节的变化调节温度，为学生们创造一个四季如春的学习环境。走进校园，我被那宽敞明亮的教室所吸引。教室的墙壁上镶嵌着智能显示屏，老师们可以通过它进行多媒体教学，使知识变得更加生动有趣。而学生们的课桌也不再是传统的木质结构，而是配备了智能学习终端的现代化课桌。这些终端不仅可以记录学生的学习进度，还能根据每个人的学习特点提供个性化的。除了教室，未来的学校还拥有各种先进的学习设施。虚拟实验室里，学生们可以亲自动手进行各种科学实验，探索科学的奥秘；创意工坊中，他们可以发挥想象力，创造出属于自己的艺术作品；而运动场上，则配备了先进的健身器材和智能教练系统，让学生们在锻炼身体的同时也能享受运动的乐趣。此外，未来的学校还非常注重学生的全面发展。学校会定期组织各种社会实践活动和文化交流活动，让学生们走出校园，拓宽视野，增长见识。同时，学校还配备了专业的心理老师，为学生们提供心理健康教育和服务。在未来的学校里，我看到了教育的无限可能。我相信，在不久的将来，这样的学校一定会成为现实，为更多的孩子们提供一个更加美好、更加充实的学习环境。
第8篇
《未来的学校》作文在不远的未来，我踏入了一所充满奇幻色彩的学校。这所学校坐落在一片翠绿的森林中，四周被清澈的河流环绕，空气清新，鸟语花香。学校的大门是一扇由光构成的门，当我走近时，它识别了我的身份，自动打开。走进校园，我看到墙壁上爬满了会说话的植物，它们向我打招呼，讲述着森林里的趣事。教室的桌椅都是智能的，可以根据每个孩子的身高和习惯自动调整。黑板是一块巨大的触摸屏，老师可以用手势在上面书写，我们也可以在上面做练习，答案会即时显示。最神奇的是，我们上课不再需要书本。老师通过虚拟现实头盔带我们进入一个虚拟世界，在那里，我们可以亲身体验历史事件，探索宇宙的奥秘，甚至和古代的诗人对话。课间休息时，我们来到学校的空中。里有一个巨大的水族馆，里面有各种各样的海洋生物。我们可以和海豚一起游泳，和海龟比赛谁游得更快。学校的体育课也非常特别。我们穿上特制的装备，可以在空中飞翔，体验飞翔的感觉。操场上有一个巨大的蹦床，我们可以跳得很高，甚至可以触摸到云朵。放学后，我们乘坐学校的无人驾驶飞行器回家。飞行器可以根据每个人的家的位置自动规划路线，安全又快捷。未来的学校，是一个充满梦想和奇迹的地方。它让我们的学习变得有趣，让我们的想象力得到无限的发挥。我相信，只要我们敢于想象，未来的学校一定会更加美好。
第9篇
《未来的学校》作文在一个阳光明媚的清晨，我乘坐着时空飞船，穿梭在五彩斑斓的光束中，转眼间便来到了未来的学校。这里的景象让我眼前一亮，仿佛置身于一个充满奇幻色彩的梦境之中。未来的学校，不再是那座熟悉的四方建筑，而是一座巨大的透明水晶宫。它悬浮在空中，四周环绕着五颜六色的云朵，宛如一座漂浮在空中的仙境。学校的墙壁和屋顶都采用了高科技材料，能够自动调节室内温度和光线，为师生们营造一个舒适的学习环境。走进校园，我被眼前的景象深深吸引。校园里绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的花香。学生们在操场上尽情奔跑嬉戏，他们的脸上洋溢着快乐的笑容。而更令我惊奇的是，这里的教学设备已经发生了翻天覆地的变化。教室里的黑板已经变成了智能触控屏，老师们只需要用手指轻轻一点，就能展示出丰富多彩的教学内容。学生们也不再背着沉重的书包，而是每人配备了一台智能学习终端，可以随时随地查阅资料和完成作业。除了传统的课堂教学，未来的学校还注重培养学生的实践能力和创新精神。学校设立了各种实验室和工作室，供学生们进行科学实验、艺术创作和技术创新。在这里，每个学生都能充分发挥自己的潜能，实现自己的梦想。此外，未来的学校还非常注重学生的身心健康。学校配备了先进的体育设施和健身器材，供学生们锻炼身体；同时，还有专业的心理老师，为学生们提供心理健康教育和服务。在未来的学校里，我看到了教育的无限可能。我相信，随着科技的不断发展，未来的学校一定会变得更加美好、更加充满活力。
第10篇
《未来的学校》作文我穿梭在时空中，眼前的一切逐渐变得模糊，当我再次睁开眼睛时，发现自己已经置身于一个充满科技感的全新世界，这就是我心心念念的未来学校。未来学校矗立在一个巨大的悬浮岛上，四周被葱郁的森林和清澈的湖泊环绕。学校的建筑不再是冰冷的砖石结构，而是由一种透明的、能够自我修复的材料构成，它们在阳光下闪烁着耀眼的光芒，宛如一座科幻的。走进校园，我被那智能化的环境所震撼。校园里，智能机器人穿梭在花草之间，它们负责照料植物、清洁环境，还能与学生们互动，解答他们的问题。而学生们则手持智能学习设备，通过它们进行自主学习和互动交流。教室里的景象更是令人叹为观止。黑板已经变成了巨大的触摸屏，老师只需轻轻一点，就能展示出生动的教学内容。课桌和椅子可以根据学生的身高和喜好自动调节，为他们提供最舒适的学习环境。而学生们则可以通过智能设备随时查阅资料、完成作业，并与老师进行实时互动。除了智能化的教学设施，未来的学校还注重培养学生的实践能力和创新精神。学校里设有各种创新实验室和创意工坊，供学生们进行科学实验、艺术创作和技术研发。在这里，每个学生都能找到自己的兴趣所在，充分发挥自己的潜能。此外，未来的学校还非常注重学生的身心健康。学校里有专业的营养师为学生们制定健康食谱，还有智能运动系统，可以根据每个学生的身体状况制定合适的运动计划。在这所未来的学校里，我感受到了科技与教育的完美结合。我相信，在不久的将来，这样的学校一定会成为现实，为更多的孩子们带来更加美好的未来。
第11篇
《未来的学校》作文在不远的未来，我们的学校将变得更加先进和智能。想象一下，当你走进学校，首先映入眼帘的是一座由透明玻璃构成的大楼，它不仅美观，还能根据天气变化调节室内光线，保护学生们的眼睛。走进教室，你会发现墙壁上布满了智能屏幕，它们可以根据课程需要展示不同的内容。数学课上，墙壁上会展示几何图形和公式；科学课上，屏幕则会变成一个虚拟实验室，学生们可以在这里进行各种实验，而无需担心安全问题。老师们也不再需要传统的黑板和粉笔，他们通过智能手表就能控制整个教室的设备。学生们的课桌是可触摸的，每个学生都有自己的个人屏幕，可以在上面做笔记、查询资料，甚至与老师进行互动。体育课变得更加有趣和。学生们可以穿上特制的虚拟现实头盔，进入一个虚拟的运动场，体验各种运动项目。这不仅让学生们在锻炼身体的同时，还能享受到游戏的乐趣。午餐时间，学校的智能厨会根据每个学生的口味和营养需求，为他们准备个性化的餐点。这些餐点不仅美味，而且营养均衡，有助于学生们的健康成长。放学后，学生们可以通过学校的在线学习平台继续学习。这个平台拥有丰富的学习资源，包括视频教程、互动游戏和在线测试。学生们可以根据自己的进度和兴趣，选择不同的学习内容。未来的学校不仅是一个学习知识的地方，更是一个培养创新精神和实践能力的场所。在这里，每个学生都能得到个性化的教育，发挥自己的潜能，为未来的社会做出贡献。这就是我想象中的未来学校，一个充满科技感、智能化和人性化的学习环境。我相信，随着科技的发展，这样的学校很快就会成为现实。让我们一起期待那一天的到来吧！
第12篇
《未来的学校》作文我踏上时光机，穿梭在无尽的时空中，心中充满期待与好奇。终于，我来到了心心念念的未来学校，眼前的景象让我惊叹不已。未来学校的外观宛如一颗巨大的透明水晶球，在阳光的照耀下熠熠生辉。学校周围环绕着绿意盎然的和清澈的湖泊，空气中弥漫着清新的花香，让人心旷神怡。走进校园，我被那智能化的环境所震撼。智能机器人忙碌地穿梭在校园的每个角落，它们不仅负责打扫卫生、修剪花草，还能为学生们提供学习上的帮助。学生们手持智能学习设备，可以随时随地查阅资料、完成作业，与老师和同学进行实时互动。教室里的设施更是令人惊叹。黑板已经变成了巨大的触摸屏，老师只需轻轻一点，就能展示出生动有趣的教学内容。课桌和椅子可以根据学生的身高和喜好自动调节，为他们提供最舒适的学习环境。而学生们则可以通过智能设备，与远在千里之外的伙伴进行视频交流，共同学习进步。除了智能化的教学设施，未来的学校还注重培养学生的实践能力和创新精神。学校里设有各种创新实验室和创意工坊，供学生们进行科学实验、艺术创作和技术研发。在这里，每个学生都能充分发挥自己的潜能，实现自己的梦想。此外，未来的学校还非常注重学生的身心健康。学校里有专业的营养师为学生们制定健康食谱，还有智能运动系统，可以根据每个学生的身体状况制定合适的运动计划。这所未来的学校，不仅让我感受到了科技的魅力，更让我看到了教育的无限可能。我相信，在不久的将来，这样的学校一定会成为现实，为更多的孩子们带来更加美好的未来。
机会常有，但并不是每个人都能抓住。小编精选了一些关于机会的优秀作文，让我们一起来欣赏吧。
珍惜机遇
人，之所以会诞生在世间，并且相遇在同一片天地，或许也是一种机遇吧。似曾有多少次，你的擦身而过，令我愕然回神，但你已烟消云散;又曾有多少次，那一次次的挫败后，换取的是毅力，但我却认为那是徒劳。于是，那光荣离我渐行渐远，就在快要消失的那一刹那，我明白了：唯有懂得珍惜，才不会失去。
站在高高的领奖台上，饱满的自信，昂扬的胸襟，灿烂的微笑，见证了成功到来的那一刻。那时，我才真正懂得了该如何去珍惜那来之不易的机遇。但，和你的相遇，对于我来说是一件轻而易举的事，但想让我拥有你，却是难之甚难，是我太过急促了?还是太过轻视了?顿时，我感觉我和你的距离遥不可及，我自卑、我沮丧、我自责，让我无法再把你套牢，可是，信念是可以锻炼人的意志的，我有了毅力，才能把你紧紧作文握在我的手里，锁在我的心中，你的目光吸引了我，吸引我一步步向你迈进，你的挥手，给了我勇气;你的微笑，给了我自信;你的目光，给了我力量。我深信，你把成功带到了我的面前，放心的让我去挑战，去开拓，去创造。在这千万人的竞争中，我再次与你相遇，也许那是命中注定，又或是投机取巧，但不管怎么样，那都是机遇，不是吗?
你，是万人瞩目的成功的起源，让我悟出一个又一个意味深长的道理，让我取得一个又一个硕大丰富的收获，我又该如何感谢你?那片天，蓝色是你的光彩，白色是你的本质，只有去你的本质，才能使你更光彩!
只有珍惜，才能让你变得意义深重。那就让各位年轻人，去珍惜在不远的前方等待着你的人吧，但前提是：你必须做好充分的准备，因为“机遇是留给有准备的人”的!
机会要自己把握
也许，梦境中的一切都将是美好的。也许，一切都只是梦境吧。现实很残酷，我们终究要面对。我们终究要走入社会中去。回到现实中去。梦中的物体终究只是梦。而现实终究是现实。然而机会总是来之不易。来之不易的机会让我们学会了把握，机会的来临总会让我们擦肩而过。那就珍惜所有，珍惜现在。为了梦想，不断追求，不断奋斗。机会要自己把握，相信，自己自己一定能行!
擦肩而过
相信，所有的际遇不是一直在身边的。相信，机会总是来之不易的。但往往我们却总是擦肩而过。也许这不是我们应该得到的。得不到的那就抛弃吧。不需要为了她而改变我们自己。也许机会总会离别，但请珍惜，珍惜了将会不留遗憾!擦肩而过的都已不再，无需再追求，因为已经失去。擦肩而过那就努力现在，把握现在，把握未来。珍惜所珍惜，才能换来所幸福作文的!让自己努力变得优秀，相信自己，我能行!机会要自己把握，追求更美好的!
把握
不是所有的事物都是能够拥有的。不失所有的事物都是自己随心所欲的。也许人生太短，做好现在，知足就好。把握现在，把握自己。青春将会如此。把握自己，机会都是自己的。失去了，就再也无法拥有了。也许只有自己体会，才是真的做好吧!把握不住的就只能够抛弃，唯有把握，才会收获一切。唯有把握，才会解决一切事情。机会要自己把握，别人是无法代替的。唯有自己，同时自己也将是第一无二的。珍惜所珍惜。才能拥有所拥有。珍惜一切，坦然面对，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罢。做好自己就好。为自己加油，鼓励。相信明天的明天将会更好!
拥有所拥有的，把握所把握的。只有这样，才能做好一切。愿我们一切安好。愿我们依旧初心!
青春机会
追忆似水年华，青春从身边轻轻走过。
&;&;题记
青春之花怒放在每个拥有青春的人的心里。
花开自在，每一缕阳光，每一片红叶，每一轮明月，都从希望开始，感受这青春的火和热，青春在于把握，机会只有一次。
在这一次的机会里，有无数人折倒在网吧、游戏厅等场所里。
青春就像破土而出的小草，充满了无限的活力与，虽然我们在家天天趴在床上，除了睡就是吃，而在学校一旦聊起名星、电视，就滔滔不绝，说起上网那全班就要炸开了，有的同学天天跑，夜夜战，弄得成绩直线下滑。记住：控制自己，掌握分寸，才是智者的选择。
青春的萌动，对大千世界的好奇是正常的，要做一名智者，就要懂得前车鉴，千万不要盲目的做出非理性的选择。是，老师常说，到初中了，该确定目标了，哦，你可别想歪了，老师说的是学习目标，而不是那个目作文标。人都说冲动是魔鬼，经过多年的经验与结论，我认为冲动确实是魔鬼。告诉大家，友谊才是最真的，把握这青春的冲动，把握自己，机会才不会错过。
青，天空的颜色，在这青春的期待里，你把握了这次机会，你可能会成为比尔盖茨，成为科学家，成为飞行员，在世界的史记里留下你的名字，不是比别的更有意义吗!
紫，是成熟的颜色，在青春的把握中，像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃，走向成熟。
灰，是乌云的颜色，在青春的战斗中，时时有挫折、坎坷，烦恼也会越来越多，早上起床照镜子，掀开头发，出现两个黑眼圈，这就是夜战的结果，只有这样勤奋的去把握，这机会才会属于你。
春花秋月，夏雨冬雪，青春在雨季中。
四书无经，中外文学，机会在书本中。
大千世界，万物众生，成功启迪梦想。
一切一切都在自己手中，就看你&;&;
给自己一个机会
每次想起胡老师，耳边总响起他说过的那句“给自己一个机会。”正是这句话让我充满了挑战一切困难的勇气。
胡老师是我的小学语文老师。有一次，学校要参加镇上组织的“小学生演讲比赛”，他便让我去试试。我正读五年级，胆子很小，听到这个消息，我有些吃惊有些害怕。我告诉胡老师，自己害怕。他没有骂我如此畏缩，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他说，“回家再想想!”我点点头。
回家的路上，我漫不经心地踢着石子，一下把一只小蜘蛛刚结好的网给踢破了，那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下来，想看看这个小家伙会怎么办。四脚朝天的小蜘蛛吃力的翻过身子，长长的“飞毛腿”迅速爬到了树枝上。它慢慢地“吐”出丝，扭着，一下“飞”到这边，一下“飞”到那边。刚织好了四分之一，我拿起树枝，把它辛苦织好的网给搅坏了。望着“作文家”被我再次摧毁，它并没有灰心，重新织了起来&;&;在这样的情况经过几次后，它依然没有停下来。我被它感动了，同时也为自己的行为感到羞愧。
那天，我穿着整齐的校服，佩带好红领巾，来到了维夏中学。坐在观众席上时，我刚平静的心又开始剧烈跳动，选手们一个个实力强大，而我又是第一次参加这种大型活动，不免有些紧张。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的胡老师也拍了拍我的肩膀，看到他那坚定的目光，又增加了一份信心。等走上讲台时，似乎没有那么害怕了，我应该给自己一个机会。我试了试话筒的音量，便开始了我的第一次演讲。自己的努力没有白费，因为台下响起了热烈的掌声。
“给自己一个机会”，胡老师的话又在我耳边回荡，就像那只坚持不懈的小蜘蛛，为了自己的梦拼搏着&;&;任何时候不要放弃，面对困难，给自己一个机会。
机会
机会并不是为某个特定的人而准备的，也并不是无意中获得的，它需要的不是你我的等待，不是我们的想象，它需要我们自己去寻找它、去争取它。
机会存在于每个角落，有时它面对我们，也有着丰富多彩的面部表情，有时它会笑，笑的令人感动、欢快，有时它会哭，哭的高山为它摇动，大地为它颤动，海水为它翻腾，老天为它咆哮。它的等待说长不长，说短不短，它在等待真正适合它的人，为这次机会增光填彩。
没有人会漠视机会的存在，它的存在会使人充满希望，充满幻想，这段人生旅途中，奋斗、拼搏、坚持，我们争取得到它是多么不容易呀!
机会为每个人而生存，而平等。世界上有不同的人，无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤，它都一视同仁，在它眼中没有高低贵贱，没有阶级存在，没有利益作文的驱动，在它的眼里，重要平平淡淡，平等对待每个对它真诚渴望的人。它有太阳一样的光明，每个人都会得到它的普照，得到它的呵护，它就是这样，以平等的眼光看每个人。
机会为明天打造不同的世界，它的身躯很小，可是它的力量很大，它拥有的力量巨大，它的如一团熊熊燃烧的烈火充满火力和精神。一旦它给予了某个人，它的力量是无穷无尽的，有了它的存在，每一天我们都在变化，在改变中不断以新的面貌面对别人，也就是它给了我们不同的世界。
机会给了我们一个平等的世界，给了我们一个新的人生，它像是幻影却又无时无刻不在。虽然它哭过笑过，可是面对在争取竞争它的时候，它都在笑，一种幸福的笑，是别人的，也是它的，它存在，人们的希望也就在，对它的期待，使我们坚强。
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