写景作文800字高中作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的成长印记

  那是一个细雨蒙蒙的清晨,我怎么也没想到,这场西湖边的环保志愿活动会让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。站在断桥边,望着湖面上漂浮的柳絮,我握紧了手中的垃圾钳,准备开始一天的环保行动。

  案例一来自我们班级的"西湖环保小卫士"竞赛。那天,我和同学们分成小组,沿着白堤清理垃圾。让我印象深刻的是,我们发现很多游客随手丢弃的奶茶杯和零食包装。正当我们清理时,一位老奶奶走过来,用杭州话夸赞道:"你们这些伢儿真当是西湖的好囡囡!"这句话让我意识到,青少年生态保护意识培养不仅需要行动,更需要影响身边的人。

  案例二发生在西湖边的环保义卖活动。我们班同学用回收材料制作了环保手工艺品,在柳浪闻莺公园进行义卖。让我感动的是,一位来自亚运会场馆建设的工作人员特意来支持我们,他说:"看到你们这么重视环保,让我对杭州的未来更有信心了。"这让我明白,青少年生态保护意识培养是城市可持续发展的重要一环。

  站在雷峰塔下,望着夕阳下的西湖,那句"杭州囡囡要灵市面"突然有了新的含义。青少年生态保护意识培养不仅是一句口号,更是我们这一代人对这座城市的责任与担当。

  教师点评:本文通过西湖边的环保志愿活动和义卖活动,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性,特别是老奶奶的方言夸赞处,将生态守护融入成长叙事,建议在亚运会工作人员对话处增加环保设计理念的细节刻画。

绿色行动在钱塘江畔的实践感悟

  钱塘江禁渔期的第一天,我怎么也没想到,这场江边的环保观察会让我对"绿色行动"有了更深的理解。站在六和塔下,听着江涛拍岸的声音,我翻开笔记本,准备记录下这特殊的时刻。

  案例一来自我们学校的"守护母亲河"项目。那天,我和同学们在钱塘江边进行水质检测。让我惊讶的是,在九溪水闸附近,我们发现了一些违规垂钓者。经过耐心劝导,他们不仅收起了钓具,还主动加入了我们的绿色行动。这让我明白,生态守护需要每个人的参与。

  案例二发生在钱塘江边的环保摄影展。我们班同学用镜头记录下了江边的生态环境变化。让我印象深刻的是,一位来自钱塘江管理局的工作人员特意来参观,他说:"你们这些照片真实反映了钱塘江的生态变化,对我们制定保护政策很有帮助。"这让我意识到,青少年参与绿色行动可以产生实际的社会价值。

  站在钱塘江大桥上,望着滚滚江水,那句"绿水青山就是金山银山"突然有了新的理解。绿色行动不仅是一种选择,更是我们这一代人对未来的承诺。

  教师点评:本文通过钱塘江边的水质检测和环保摄影展,生动诠释了绿色行动的意义,特别是与违规垂钓者的互动处,将生态守护融入实践叙事,建议在工作人员对话处增加具体政策影响的细节刻画。

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