我的老师400字作文四年级优秀作文

培养环保意识在校园垃圾分类中的难忘经历

  那天清晨,当我走进教室时,一股清新的气息扑面而来。班主任王老师站在讲台上,脸上带着神秘的微笑,我知道今天一定有什么特别的事情要发生。果然,王老师宣布要开展一场别开生面的"校园垃圾分类竞赛",这让我既兴奋又紧张。

  竞赛的第一环节是知识问答,我们班和隔壁班展开了激烈的角逐。王老师提出的问题一个比一个难,从"可回收垃圾有哪些"到"废旧电池该如何处理",同学们都绞尽脑汁。我清楚地记得,当问到"杭州亚运会场馆采用了哪些环保设计"时,全班都陷入了沉思。这时,平时不太爱发言的小明突然举手,详细地讲述了场馆的雨水收集系统和太阳能板,赢得了全班的掌声。

  第二个环节是实践操作。我们来到校园的垃圾分类点,王老师准备了各种垃圾让我们分类。看着满地的废纸、塑料瓶、果皮,我有些手足无措。这时,我想起王老师平时教导我们的"一看二想三分类"原则,很快就进入了状态。最让我印象深刻的是,当我们发现一个被丢弃的奶茶杯时,王老师让我们仔细观察杯身上的环保标识,这让我对"青少年生态保护意识培养"有了更深的理解。

  站在校园的梧桐树下,望着整齐的垃圾分类箱,耳边仿佛响起了王老师常说的那句话:"杭州小伢儿,环保要记牢。"这次经历不仅让我学会了垃圾分类,更让我明白了保护环境的重要性。从那以后,我成了班级的环保小卫士,时刻提醒同学们践行绿色行动。

生态守护在西湖环保义卖中的成长感悟

  那是一个阳光明媚的周末,我跟随王老师来到西湖边参加环保义卖活动。空气中飘着淡淡的龙井茶香,远处断桥上游人如织,但我却被眼前的一幕深深吸引:一群和我们年纪相仿的孩子正在认真地整理着义卖物品。

  我们的第一个任务是制作环保袋。王老师教我们用旧T恤改造成购物袋,既环保又实用。看着手中的剪刀和针线,我有些忐忑,但在王老师的耐心指导下,我很快就掌握了技巧。最让我感动的是,当我们把做好的环保袋送给游客时,一位老奶奶激动地说:"杭州囡囡真灵市面,环保从小做起,好!"

  第二个环节是环保知识宣传。我们分成小组,向游客讲解西湖的生态保护措施。我负责介绍"钱塘江禁渔期"的相关知识,刚开始有些紧张,但看到游客们认真聆听的样子,我越讲越自信。特别让我印象深刻的是,当我们遇到一位乱扔垃圾的游客时,王老师并没有直接批评,而是用温和的语气讲述了西湖的历史和现状,那位游客听后主动捡起了垃圾。

  夕阳西下,我们站在雷峰塔下,望着波光粼粼的湖面,王老师轻声说道:"生态守护不是一个人的事,而是每个人的责任。"这句话深深地印在了我的心里。从那以后,我不仅自己坚持环保,还经常向家人朋友宣传绿色行动的重要性,成为了名副其实的"环保小达人"。

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