青少年生态保护意识培养在西湖边的成长故事
那是一个阳光明媚的周末，我怎么也没想到，这次西湖边的环保义卖活动，竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。站在断桥边，看着湖面上漂浮的落叶，我突然意识到，保护环境不是一句口号，而是需要每个人实实在在的行动。
活动一开始，我们班就分成了两组进行垃圾分类竞赛。小明组把可回收物和有害垃圾混在一起，结果被扣了分；我们组则认真学习了垃圾分类知识，最终获得了第一名。这时，我闻到了龙井茶香混着汗味的劳动服，这是环保志愿者叔叔阿姨们忙碌的身影。他们告诉我们，西湖每天要清理上百公斤的垃圾，这让我深受触动。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年，我们不仅要学习知识，更要培养生态保护意识，用实际行动守护我们的美丽家园。
教师点评：本文通过垃圾分类竞赛和环保义卖活动生动诠释了青少年生态保护意识培养，特别是五感描写处，将绿色行动融入成长叙事，建议在活动细节处增加数据支撑的细节刻画。
绿色行动在钱塘江畔的实践感悟
七月流火，钱塘江进入禁渔期，我怎么也没想到，这次江边的环保实践活动，让我对"绿色行动"有了更深的理解。站在六和塔下，看着江面上巡逻的执法船，我突然明白，保护生态环境需要每个人的参与。
活动中，我们先是参与了江边垃圾清理。小红捡到了一个装满废弃渔网的塑料袋，这让我想起去年在亚运会场馆看到的环保设计。接着，我们遇到了一个乱扔垃圾的游客，经过耐心劝说，他主动把垃圾捡了起来。这时，我听到了江风吹过芦苇的沙沙声，这是大自然对我们的呼唤。
站在钱塘江大桥上，那句"杭州伢儿要懂道理"突然懂了。作为新时代的少年，我们要用实际行动践行绿色行动，让我们的城市更加美丽。
教师点评：本文通过江边垃圾清理和游客劝导案例生动诠释了绿色行动，特别是冲突设置处，将生态守护融入成长叙事，建议在案例描述处增加具体数据的细节刻画。
