面对危险勇往直前，校园火灾演练显担当
“呜——”刺耳的警报声划破了清晨的宁静，我们班正在上语文课。老师突然严肃地说：“同学们，这是火灾警报，请按照演练路线有序撤离！”我的心一下子提到了嗓子眼，手心沁出了汗珠。上周五，我们刚在操场上进行过消防演练，没想到这么快就派上了用场。
记得那次演练时，小明因为紧张，差点被台阶绊倒。我赶紧扶住他，说：“别怕，跟着我走！”这次，我们班同学都表现得特别棒，大家用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，一个接一个地往安全出口跑。路过三年级教室时，我看到小红正扶着腿脚不便的李老师，这一幕让我特别感动。
安全到达操场后，我才知道这是一次突击演练。虽然虚惊一场，但这次经历让我明白，面对危险时，冷静和团结是多么重要。就像我们班主任常说的：“平时多流汗，战时少流血。”这次演练，不仅锻炼了我们的应急能力，更让我懂得了互帮互助的可贵。
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面对危险沉着应对，地铁站内助人为乐
“啪嗒”一声，我的书包掉在了地铁站台上，里面的书本散落一地。正当我弯腰捡拾时，突然听到“咚”的一声闷响，转头一看，一位老奶奶摔倒在自动扶梯口。我的心猛地一紧，脑海中立刻浮现出上周安全教育课上老师讲过的急救知识。
我快步跑过去，蹲下身轻声问：“奶奶，您哪里不舒服？”这时，地铁站的工作人员也赶来了。我们一起扶起老奶奶，让她坐在旁边的长椅上休息。我注意到老奶奶的膝盖有些擦伤，赶紧从书包里拿出创可贴。这时，我想起上个月在人民广场，也是看到一位阿姨摔倒，当时我因为害怕没有上前帮忙，事后一直很愧疚。
这次经历让我明白，面对危险时，我们不仅要保护好自己，也要学会帮助他人。就像妈妈常说的：“助人者，人恒助之。”虽然我只是做了一件小事，但看到老奶奶感激的眼神，我的心里暖暖的，仿佛有一束阳光照进了心田。
【老师点评】本文围绕“面对危险作文400字四年级高分作文”主题，通过地铁站助人的真实案例，展现了学生面对突发情况时的成长与担当。文章语言流畅，细节描写生动，特别是心理活动的刻画细腻真实，体现了较强的观察力和表达能力。
面对危险机智应对，台风天里守护家人
“轰隆”一声巨响，窗外的大树被狂风吹得东倒西歪。这是今年第9号台风“梅花”登陆上海的第一天，我正在家里写作业。突然，阳台上的花盆被风吹得摇摇欲坠，我的心一下子提到了嗓子眼。想起上周学校组织的防台风安全教育，我立刻意识到情况的严重性。
我赶紧跑到阳台，想把花盆搬进来。这时，妈妈从厨房跑出来，焦急地喊道：“小心！别被风吹倒了！”我灵机一动，找来一根绳子，把花盆固定在栏杆上。看着安然无恙的花盆，我和妈妈都松了一口气。这让我想起去年台风天，邻居家的窗户被吹破，玻璃碎片散落一地的场景。
这次经历让我明白，面对危险时，不仅要勇敢，更要机智。就像爸爸说的：“遇事不慌，办法总比困难多。”虽然台风很可怕，但只要我们做好防范，就能保护好自己和家人。这次台风天，我不仅守护了家里的花盆，更守护了家人的安全。
【老师点评】这篇作文紧扣“面对危险作文400字四年级高分作文”主题，通过台风天守护家人的生动描写，展现了学生面对自然灾害时的成长与担当。文章结构完整，细节描写生动，特别是心理活动和情感转折处理得当，体现了较强的写作能力和观察力。
