青少年生态保护意识培养在西湖边的意外收获
那天，断桥残雪时，我怎么也想不到，一次普通的春游竟让我对环保有了全新的认识。三月的西湖边，柳絮纷飞，空气中弥漫着龙井茶的清香，我们班正在开展"青少年生态保护意识培养"主题活动。
第一个案例是班级组织的"西湖环保小卫士"竞赛。我们分成小组，沿着苏堤捡拾垃圾。我原本以为这只是一次普通的劳动，但当看到一位老奶奶对我们竖起大拇指时，我感受到了前所未有的成就感。第二个案例发生在花港观鱼，我们遇到了一群乱扔垃圾的游客。作为"环保小卫士"，我们鼓起勇气上前劝阻，虽然一开始遭到白眼，但当我们展示出捡拾的垃圾袋时，他们终于露出了歉意的笑容。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。看着波光粼粼的西湖，我明白了保护环境不是一个人的事，而是每个青少年都应该承担的责任。这次经历，让我对"青少年生态保护意识培养"有了更深的理解，也让我更加珍惜这片美丽的西湖。
教师点评：本文通过"西湖环保小卫士"竞赛和劝阻乱扔垃圾游客两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"的重要性。特别是断桥残雪时的场景描写，将"环保"融入成长叙事，建议在劝阻游客处增加心理活动的细节刻画。
绿色行动在钱塘江畔的难忘经历
六月的钱塘江畔，江风习习，我怎么也想不到，一次偶然的观潮竟让我对"绿色行动"有了深刻的认识。正值禁渔期，我们班在老师的带领下，来到江边开展"守护母亲河"主题活动。
第一个案例是参与江边垃圾清理。我们穿着印有"绿色行动"的志愿者马甲，沿着江堤捡拾垃圾。汗水浸湿了衣服，但看到清理后整洁的江岸，我们感到无比自豪。第二个案例发生在观潮台，我们遇到了一群准备在江边野餐的游客。看到他们拿出一次性餐具，我们立即上前讲解"绿色行动"的重要性，并建议他们使用环保餐具。最终，他们欣然接受了我们的建议。
p>站在六和塔下，那句"钱塘江畔好风光，环保行动不能忘"在耳边回响。看着滚滚东去的江水，我明白了"绿色行动"不是口号，而是需要我们每个人用行动去践行的责任。这次经历，让我对环保有了更深的理解，也让我更加珍惜这条养育我们的母亲河。
教师点评：本文通过江边垃圾清理和劝阻使用一次性餐具两个案例，生动诠释了"绿色行动"的意义。特别是六和塔下的场景描写，将"环保"融入成长叙事，建议在劝阻游客处增加对话的细节刻画。
