家乡端午习俗在钱塘江畔的传承记忆
五月初五的清晨，我站在钱塘江边，望着滚滚江水，怎么也想不到这场龙舟赛会让我对家乡的端午习俗有了全新的认识...
案例1：清晨，我跟着奶奶来到江边，看着她熟练地包着粽子。粽叶的清香混合着糯米的甜味，在晨风中飘散。奶奶一边包一边讲述着老一辈的端午故事，说这是为了纪念屈原，祈求平安。案例2：下午，我参加了村里的龙舟赛。鼓声震天，江面上龙舟如箭，岸边人声鼎沸。我这才明白，这些习俗不仅是传统，更是凝聚人心的纽带。
站在钱塘江畔，那句"端午安康"突然有了更深的含义。看着江面上划过的龙舟，我仿佛看到了千百年来家乡人传承的智慧与勇气。
教师点评：本文通过包粽子和龙舟赛两个案例生动诠释了"端午习俗的现代传承"，特别是对五感描写的运用，将"传统节日文化"融入成长叙事，建议在龙舟赛场景中增加更多细节刻画。
家乡元宵灯会在西湖边的文化印记
正月十五的夜晚，我漫步在西湖边，看着满街的花灯，怎么也想不到这场元宵灯会会让我对家乡的文化有了更深的理解...
案例1：傍晚，我跟着妈妈来到河坊街，看着手艺人制作花灯。竹篾在手中翻飞，彩纸被精心裁剪，一盏盏花灯渐渐成形。案例2：夜晚，我参加了西湖边的猜灯谜活动。灯笼下，人们或沉思或讨论，热闹非凡。我这才明白，这些习俗不仅是娱乐，更是智慧的传承。
站在断桥边，那句"月上柳梢头，人约黄昏后"突然有了画面感。看着湖面上倒映的灯火，我仿佛看到了千百年来家乡人守护的文化瑰宝。
教师点评：本文通过花灯制作和猜灯谜两个案例生动诠释了"元宵文化的现代传承"，特别是对场景氛围的描写，将"传统节日文化"融入成长叙事，建议在猜灯谜场景中增加更多互动细节。
