青少年生态保护意识培养在西湖边的成长故事
五月的西湖边，柳絮纷飞，我怎么也想不到，这场突如其来的环保义卖活动，竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。那天，我和同学们在断桥边摆起了摊位，用废旧物品制作的手工艺品吸引了不少游客的目光。
第一个让我印象深刻的是隔壁班的李明，他用废弃的塑料瓶制作了一盏精美的台灯，在义卖会上大受欢迎。这让我想起了上周班级垃圾分类竞赛时，他也是第一个完成分类任务的同学。第二个触动我的是一位老奶奶，她看到我们在做环保义卖，特意从家里拿来了一袋旧报纸，说："看到你们这些孩子这么用心，我也要为西湖的环保出一份力。"
站在雷峰塔下，望着波光粼粼的西湖，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。是啊，保护环境不是一个人的事，而是需要我们每个人都行动起来。看着亚运会场馆的环保设计，我更加坚定了要做一个环保小卫士的决心。
绿色行动在钱塘江畔的难忘经历
六月的钱塘江边，江风习习，我怎么也想不到，这次禁渔期的巡查经历，会让我对"绿色行动"有如此深刻的理解。那天，我和爸爸作为志愿者，参与了钱塘江禁渔期的巡查工作。
第一个让我感动的是渔民张大叔，他主动配合禁渔期规定，把渔船停靠在岸边。这让我想起了上周在社区看到的垃圾分类宣传，张大叔也是第一个响应号召的居民。第二个让我印象深刻的是一个小女孩，她看到江边有垃圾，立刻跑过去捡起来，还教育旁边的小朋友："我们要保护钱塘江，不能乱扔垃圾。"
站在六和塔下，望着滚滚东去的钱塘江，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。是啊，保护环境不是一朝一夕的事，而是需要我们每个人都行动起来。看着江边新建的环保设施，我更加坚定了要做一个环保小卫士的决心。
教师点评：本文通过西湖环保义卖和钱塘江禁渔期巡查两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"和"绿色行动"的主题，特别是断桥边和六和塔下的场景化描写处，将"环保"融入成长叙事，建议在案例细节处增加更多五感描写的刻画。
