岁月馈赠的智慧在西湖边的成长感悟
初春的西湖畔，柳絮纷飞，我漫步在断桥边，突然想起三年前那个改变我的下午。那时的我，还是个只顾着玩耍的少年，直到那场特别的班会，让我第一次认真思考"青少年生态保护意识培养"这个课题。
记得班主任组织了一场"西湖环保小卫士"活动，我们班分成小组，在断桥至苏堤一带捡拾垃圾。我原本觉得这很无聊，直到看见一位老奶奶颤巍巍地捡起一个塑料瓶，她说："西湖是杭州的眼睛，我们都要好好爱护。"这句话深深触动了我。后来，我又参加了学校组织的"钱塘江禁渔期"科普活动，了解到鱼类资源保护的重要性。站在钱塘江边，看着渔民们主动配合禁渔，我明白了生态保护需要每个人的参与。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然有了新的含义。岁月给了我最好的礼物，不是物质，而是对生态守护的深刻理解。这些经历让我明白，保护环境不是口号，而是每个青少年都应该践行的责任。
教师点评：本文通过"西湖环保小卫士"和"钱塘江禁渔期"两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"这一主题，特别是老奶奶捡拾垃圾的场景描写，将"生态守护"融入成长叙事，建议在"钱塘江禁渔期"处增加具体数据的细节刻画。
时光的馈赠在运河边的环保实践
深秋的运河边，金黄的银杏叶随风飘落，我站在拱宸桥上，想起两年前那个难忘的周末。那时，我正为"青少年绿色行动参与度"的课题发愁，直到参加了"运河环保志愿行"活动，才真正理解了环保的意义。
记得那天，我们沿着运河清理垃圾，发现很多游客随手丢弃的饮料瓶和零食包装。正当我们清理时，一位游客随手扔下一个塑料袋，我鼓起勇气上前劝阻，却遭到他的嘲笑。这时，一位老爷爷走过来，用杭州话说："小伢儿做得对，运河是我们的母亲河，要好好保护。"这句话给了我莫大的勇气。后来，我又参与了"亚运会场馆环保设计"参观活动，了解到绿色建筑的理念。站在奥体中心前，看着那些节能环保的设计，我深刻体会到"生态守护"的重要性。
站在运河边，那句"杭州小伢儿要灵市面"突然有了新的含义。岁月给了我最好的礼物，不是知识，而是对绿色行动的深刻理解。这些经历让我明白，环保不是一个人的事，而是需要每个人的参与。
教师点评：本文通过"运河环保志愿行"和"亚运会场馆环保设计"两个案例，生动诠释了"青少年绿色行动参与度"这一主题，特别是老爷爷用方言鼓励的场景描写，将"生态守护"融入成长叙事，建议在"亚运会场馆"处增加具体环保设计的细节刻画。
