风筝的读后感300字8篇

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1、阅读《爱的教育》读后感300字5篇

2、雷锋故事读后感300字

3、风筝的读后感300字8篇

【导语】《爱的教育》是一部长篇日记体小说,该小说不仅写出了人间的多种真爱,也用许多故事告诉了读者一些道理,因此深受读者的喜爱。《阅读《爱的教育》读后感300字》是©无忧考网为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.阅读《爱的教育》读后感300字

爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,和他周围的人、事、物、它以“爱”为主题,抒发对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦的爱……总而言之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。

书中的故事,我喜欢《少年爱国者》这个故事。故事讲述的是一个贫穷的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚。船上几名乘客看他可怜,就掏出一些钱给他。虽然少年很需要这些钱,可是他当听到这几名乘客对自己的祖国指指点点时,他了。他抓起铜币,劈头盖脸向他们砸了过去,愤怒说道:“你们这些可恶的家伙,居然羞辱我的祖国,我不要你们的'钱。”读到这里,我的心沸腾了,我被少年强烈的爱国之情打动了。

书中一个个小小的故事,使书中人物受到熏陶。同样,其中所体现的强烈情感让“我”这个中国读者深深震撼。

我深信,每一位读过《爱的教育》的朋友都会被书中所描绘的社会所吸引。我想,这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。

2.阅读《爱的教育》读后感300字

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事。

文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《___》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

3.阅读《爱的教育》读后感300字

这个学期,我读完了《爱的教育》这本书,里面的每一个人都似乎跳出来了一样,活生生地站在我的眼前。读完后,它深深地感动了我。

《爱的教育》是一本非常出名的著作,上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来,放学时,克莱谛紧跟着安利柯,当安利柯举起戒尺想打他时,克莱谛说:“安利柯,我们和好吧。”回家后,安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气,说:“你如果做错了,就应该主动承认错误,而不是向比你高尚的朋友举起戒尺!”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀!他让我学会了与别人交往要宽容、大度。

现在到了四年级,我还是那么喜欢《爱的教育》这本书,我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前,我都不明白爱是什么,直到读完《爱的教育》,我才明白:爱是一种无形的力量,它会支持你、鼓舞你,为你加油。爱其实很简单,是朋友之间的信任,是父母对我们的关心,是师生之间的感情,爱的方式,很多很多……

我爱这本书,它让我懂得了做人的道理。

4.阅读《爱的教育》读后感300字

去年生日那天,妈妈送给我《爱的教育》这本书作为生日礼物。那时候我认识的字不多,妈妈就每天念一篇给我听,小主人公身边发生的故事渐渐吸引了我,经常缠着妈妈给我读这本书,慢慢地我也学会了阅读。

让我感动的是《可怜的母亲》这篇,弗朗蒂的'妈妈跪在地上向校长哀求,希望校长让弗朗蒂重返校园,但弗朗蒂实在太不应该了!看见母亲苦苦地哀求竟然也不为所动,看到这里想到自己表现不好的时候,妈妈苦口婆心地教育我,但我却一副满不在乎的样子,我和弗朗蒂有什么区别吗?弗朗蒂的妈妈和我的妈妈都是为了让自己的孩子能成为一个有文化、有礼貌、懂事的孩子,但弗朗蒂和我却不懂妈妈的良苦用心。当我看完这篇故事后,心里暗暗下决心,一定要听妈妈的话,改正自己的缺点。

《爱的教育》是妈妈送给我好的生日礼物,这本书内容丰富,里面有很多生动的例子,让我懂得了爱的意义,这本书让我体会到什么是同学之间的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母无私的爱!我相信拥有爱的人,一定是世界上富有的人!希望同学们都能看这本书,这样大家都会明白,爱有多么重要!有多么珍贵!

5.阅读《爱的教育》读后感300字

儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

我喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。

我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

本文目录

篇1篇2篇3篇4篇5

篇6篇7篇8篇9篇10

篇11篇12篇13篇14篇15

篇16篇17篇18篇19篇20

篇21篇22篇23篇24篇25

雷锋故事读后感怎么写?下面我们九月范文网读后感频道给大家精编的25篇关于雷锋故事读后感,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我看完了《雷锋的故事》,让我感触很深,于是,我立志要向雷锋叔叔学习,做一个讲文明,懂礼貌,一心为国,乐于助人,节约,大方的人,如果我们每一个人都向雷锋学习,那么我们的社会将会很美好。

书中有的片段让我高兴地唱起了儿,如:一天雷锋和他的朋友一起去公园,一个小朋友来找雷锋玩,雷锋很爽快地就答应了,雷锋和小朋友们在一起又是玩拍手,又是跳舞,还和他们唱起了,还教他们做纸飞机。在一起又唱又跳,多快活。我如同也到了他们身边,和他们一起玩。

有的让我泪如雨下。如:一天,外面下了大雨,水已经到人的小腿了。去看病的雷锋,在路上看到了一位老奶奶和她的孙子,要到医院反方向的20里外的儿子家里去,雷锋见了忙说自己顺路。帮他们赶路,路上有许多土堆,下了大雨,土堆十分难爬,雷锋双手抓着地,背着小朋友,推着老奶奶,上了一个又一个土堆,后来连水也没有喝就离开了老奶奶的儿子家。我看到这十分感动,我就好像老奶奶一样,热泪盈盈。

有的让我笑掉了大门牙。比如:雷锋在节假日去工地参加劳动,为了借车,把衣服拿来做抵压,结果他的精神带动了所有的工人,在一天内完成了三天的任务。为此,工地的人很感谢他,看车的大爷在雷锋的衣服里看到了雷锋衣服里替同事接的信,把雷锋同事的单位名字写了下来,给工人们看。结果,工地的人张锣打鼓地把感谢信给了雷锋的同事,别人看了都笑了,那个同事,脸红得像个红苹果。不好意思地跑回了子里。工人们也糊涂了。

让我最吃惊的是那么年轻的雷锋因为出了车祸牺牲了。雷锋是个多么好的人呀,怎么就这么……唉。

我要学习雷锋,讲文明,懂礼貌,一心为国,乐于助人,节约、大方的好品质,做一个为服务的好人。

这就是我读《雷锋的故事》的读后感。

有一个人,他与我们年年相约于三月,没有战场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被永远铭记在心里了。他是谁?他就是——雷锋叔叔!

在《雷锋故事》中,我读到了许多感人的故事。其中给我印象最深的是,一天傍晚,雷锋见路上一位妇女抱着小孩,手里还拉着一个小孩,身上还背着一个包袱,在大雨中走着。雷锋走上前去,宁可自己淋湿也要把衣服披在妇女身上,他抱起孩子走了20个多小时的路才把妇女送回了家。

雷锋这种乐于助人的精神是高尚的,我也曾做了一次“小雷锋”。

我家附近有一个广场,有一天,我慢悠悠地走到了广场上去游玩。看到了有几个人在发宣,我并没有在意什么。可没有想到那些人见了没什么用,撕碎了撒在了地上,还有些人把它折成了纸飞机,在空中乱飞。这使我很反感,我想:他们不需要也不用这样吧!乱扔垃圾污染环境真是可恶至极!我想着,蹲下身子捡起那一张张,把它们全部扔进了垃圾桶。我跟扔的人说:“请把扔到垃圾桶中去吧!今天是学雷锋日,为何不为环境做一次好事呢?”他听了我的话,又看看恢复整洁的广场,似乎明白了什么,匆匆消失在人群之中。

雷锋是我的榜样,我也可以成为别人的榜样,只要你愿意这样想,愿意这样做,总有一天你会离雷锋越来越近的。

今天,我读了《雷锋的故事》这本书,让我有了很深的感触,久久不能忘怀。

翻开书,几个大字就印入了我的眼帘-----学习雷锋好榜样!可这却在我的心里打下了一个大大的问,为什么要学习雷锋呢?我怀着好奇的心情一口气读完了这本书,埋藏在我心底的问消失了。雷锋是一名伟大的员,他仅仅活到22岁,就光荣牺牲了。他曾在日记中写到:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务之中去。”他不仅是这样说的,也是这样做的。他出差一千里,好事做了一火车,让自己短暂的生命放射出了无限的光辉。

我读完这本书后,感到了极大的惭愧。雷锋从小就父母双亡,在党的关怀下成长,只要奉献,不图回报。而我在爸爸妈妈关怀着,生活无忧无虑,要什么有什么,衣来伸手,饭来张口,是家中的小皇帝,可我却总不知足,不知帮父母分担家务,不知帮同学讲题解难,不知回报,不知奉献。

没错,“千里之行,始于足下。”从现在开始,我要学习雷锋精神,从一点一滴做起,帮助他人,为他人服务,让雷锋精神在我们心底生根,发芽!

雷锋叔叔短暂的一生中充满了艰辛与坎坷,但他毫不在意。他一生中都在舍己为人,也获得过许许多多的荣誉,但他毫不骄傲。他是一个伟大的人!

他的日记上曾写道:一个人的作用对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。他觉得螺丝钉是重要的,没有了它,机器就不能安全运转。所以他争做一颗螺丝钉,并发扬这种钉子精神,这正是我没要学习的!

读了雷锋叔叔的故事,我不禁肃然起敬。他有时“傻傻呼呼”的,又有时机智聪明;有时团结友爱,有时严肃庄重;有时谦虚大度,又有时舍己为人。但他时刻都想着国家和。有一次他的战友小韩棉裤被烧了一个小洞,雷锋把自己的帽子拆下来,一针一线把小韩的棉裤缝好,自己却半夜没睡。我要向雷锋叔叔学习,争做一颗永不生锈的螺丝钉,为服务,舍己为人,帮助同学、团结友爱!努力吧!

雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务中去。”这句话怎能不使人心灵震动!雷锋叔叔走到哪儿就帮到哪儿。难怪大家都称赞他“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋精神值得我们学习。

让我们学习雷锋精神、发扬雷锋精神吧!雷锋叔叔永不会被世人忘记,他永远活在我们心间。让我们为祖国争光添彩吧!

我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾害,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次,生着病,雷锋还开着车,帮助工地运砖,记者发现了,问他叫什么名字,他不回答,还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字,来代替自己,后来记者去找王大力,王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋,我们要向你学习!

雷锋,这个的子弟兵向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的[被屏蔽词语]员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,群众的贴心人,荣获了许多称,像“模范共青团员”,“青年建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

自从读完雷锋的故事,我被深深地感动啦,雷锋从小就是孤儿,被六叔奶养大,再一次上柴山砍柴时,被地主婆发现,抢过镰刀,把雷锋的左手背连砍三刀。

一九四九年八月,中国路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动的好儿子,的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

当我读完《雷锋车的故事》后便深有感触:在连云港,在中国,居然还有这样和雷锋叔叔同样有着无私贡献的人在,这不仅让我崇拜,让全国人骄傲,让毛主席赞扬,更让雷锋叔叔欣慰。

连云港人几乎每人都久闻“雷锋车”组的大名,雷锋说的好:“人的生命是最有限的,可是,为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务中去……”“雷锋精神”激励着一代又一代人,这不“雷锋车”组便继承了雷锋精神,给人们送来无限的温暖。“雷锋车”组不仅为杜先生找回失去的钱包,给张女士送回她的手机,还为小周娟解决了经济问题,守护了吴润霞一天一夜,为李菲母亲“百里追娃”,在中秋节送温暖,在车站为于济福“深情地呼唤”等等等等。

“雷锋车”组的动力来自雷锋精神的感召,最打动人心的车手们的真情付出,最难得的是近半个世纪始终如一的坚守,最可贵的是传承中创新发展。无论时代如何变迁,社会如何变化,“雷锋车”组始终如一兑现着“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言,锤炼出与时俱进,感人至深的“雷锋车”的精神,“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务的奉献精神,爱岗敬业、奋发向上的精神风貌,团结协作、争创一流的优良作风,抱定信念、持之以恒的坚韧意志,与雷锋精神一脉相承,一起开辟“为服务”的崭新道路。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的曲,大家一定都听过。世界上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋做个充满爱心、乐于助人的人。

同学们,让我们学习雷锋、学习雷锋车组,崇尚雷锋故事,争当雷锋小榜样,一起做中国民族未来可靠的人吧!

“对待同志要像春天一样温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶;对待敌人要像严冬一样残酷。”在《雷锋的故事》中,我记忆最深刻的就是这句话!

丙戌年感动中国十大人物中,有一个叫丛飞的人,他一生举办了多场的公益表演,共筹到了300多万!但他从未花过一分钱,他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期,在《感动中国十大人物》的节目当中,他说:“我已经做了10次化疗,我还要做11次、12次,我要为了这些有困难的人而生存下去,继续帮忙他们!”可是不久,他便死于胃癌。我看了节目之后,顿时对丛飞肃然起敬,这是多么高尚的精神啊!

其实,我们班也有活雷锋,她就是伊冬。对待同学,她如春天般温暖,同学的困难就是自我的困难,同学的欢乐就是自我的幸福,她总是对同学们的困难尽力而为;对待同学和教师交代的工作,她总是很认真,也很进取。她看书的时候,甚至看得入迷,所以得了“小才女”的称;所以大家也都喜欢跟她在一齐玩。更重要的是,伊冬在前两个星期,捡到了一支手机,和她结伴同行的同学们说:“这是只好手机,自我留着吧!”她批评了那个同学:“不行!这不是我的东西,就必须要交公,我不能拿这只手机。”于是,她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她,她总是很谦虚地说:“捡到东西就应当交公啊,教师就是这么教我们的。”是啊,教师是这样教我们的,可是又有多少人能做到呢?

雷锋的精神始终感染着一代又一代祖国的人。“生命是有限的,为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务当中。”我想,雷锋说这句话的意思是想让大家,对身边的人多一份帮忙,多一份温暖,而少一点冷眼旁观,少一点冷淡,让这个世界到处充满了完美,让我们领悟到的真谛。

在这春暖花开的三月里,十三亿中国人自然而然地想起了雷锋!

暑假里,我读了《雷锋的故事》这本书,让我感受到雷锋叔叔是一位的勤务员、孩子们的知心人、拥有钉子精神的人,更重要的是,他是一个团结友爱的人,其中,令我印象最深刻的是《的勤务员》这则故事。

《的勤务员》讲的是:五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早班的火车,带了几个馒头披上雨衣就出门了。去车站的路上看见一位妇女肩背一个小孩,手里还牵着一个小女孩,上车后,雷锋给她们无微不至的照顾,而且下车后还把她们送到家。

雷锋叔叔感人的事迹永不止这,他的精神曾经感动并激励着我们几代人,也引领着我们中华民族的时代精神潮流。虽然现代社会中像雷锋这样的人不是很多,但我们也不难从生活中发现“雷锋”。

上周日,我再去外婆家的公交车上就发现了一位“活雷锋”。车子一靠站,就上来一孕妇,这时一位叔叔毫不犹豫地起身给那孕妇阿姨让座,孕妇阿姨感激地说“谢谢”!而那叔叔却一直说明这不用谢,是他应该做的。车里的气氛很温馨,我想:这事虽小,但从一定程度上反应了我们社会的面貌;生活中的"雷锋"多了,还愁社会不美好吗?

只有你有一颗乐于助人的心,你随时都可以成为一个雷锋,而且是:一个快乐的雷锋。

那次,我和妈妈在温泉公园游玩,突然“哇、哇哇……”我闻声而去发现一个小弟弟迷路了在那急得哇哇哭。我问他:家在哪?他却摇头不知。问他妈妈的电话,哈!小弟弟真聪明,他居然能记得。我就给他妈妈打了个电话,不久,他的父母都来接他了,他们一直感谢我、夸我是个乖孩子,是个小雷锋。看着他们一家团圆,我的心里乐开了花,心情愉快极了。

“赠人玫瑰,手留余香”,雷锋叔叔虽然早已离开了我们,但这种无私奉献的精神却一直铭记于我们的心中。让我们一起来争担生活中的“活雷锋”,做一个助人又乐己的人。

今天,我读了一本书叫《雷锋的故事》,他让我明白了什么叫做无私奉献,什么叫做乐于助人。

书中的一个故事让我留下了眼泪,一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学盖大楼。雷锋不顾肚子疼,推起小车加入了运转的行列中。直到下午休息时,雷锋被工人们围住,面对大家,他谦虚地说:“我们都是为建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光吧!”像雷锋这种无私为奉献的精神,能不使我们感动的流泪么?

伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生就要向雷锋叔叔那样从身边的小事做起,我要在学习中学习雷锋那种“钉子”精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦钻研,在生活中,我们也应该勤俭节约;在学校的集体中,应该要团结同学,互帮互助,友好待人,将集体和利益放在第一位。

读完《雷锋的故事》,我真是受益匪浅,一颗助人为乐的种子,深深的扎在了我的心里,今后我一定会沿着雷锋做好事的路走下去。

春节过后,下了几场大雪。等雪过后,爸爸带我去书店里买课外书,我有幸拜读了《雷锋的故事》这本书。

翻开扉页,几个火红的大字眏入我的眼帘:向雷锋同志学习!我怀着好奇心,读了起来。当我认认真真地读完这本书时,我了解到:雷锋,这个伟大的员,仅仅活了22个春秋,就牺牲了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为服务却是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为服务之中 。”他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然那么短暂,却绽放出了熠熠的光辉。

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静。雷锋在自己的工作岗位上忘我的工作并为广大群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护,生活无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,衣来伸手,饭来张口,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分愧疚。不过我也为别人做过一点点好事。

记得是一个阳光明媚的星期天,我和妈妈一起去买菜,在买菜的途中,发现了一位阿姨正在买菜,刚要拿钱包,可是怎么也找不到钱包。她这下慌了,说:“我的钱包是不是丢啦,我得去找呀。”于是,我看见阿姨慌慌张张的样子,想:虽然我和这位阿姨素不相识,但是我也要帮她把钱包找到。我东找找,西找找,还是没有找到。突然,我看见了一个闪光光的东西,就跑了过去,一看,原来是阿姨的钱包。于是,我便把钱包还给了她,她很激动,连连夸我是一个好孩子。这时我才发现,我做了很小的一件事情,却给别人带来了许多快乐。

“千里之行,始于足下。”从现在开始,我下决心要向雷锋叔叔学习。在生活中要多做好事,帮助困难的人,多为别人服务。

最近一些日子,我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了:发生在雷锋身上的一个个充满人生道理,充满正义,并且感动人心的故事。

我十分敬佩书里的雷锋,因为太在小时虽然失去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人,但他并不放弃对生活的期望,他拥有多么大的毅力和勇气呀!

有一次,雷锋为了成为员而不懈努力。但因为体重不足,身高不足等几点,不能成为员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候,雷锋用一根绳子拴住火车后方,脚下踩着一个小车,这样被火车拉得走了。在那里,雷锋认识了刘委员。于是,雷锋接二连三得找刘委员,并说出了自我的经历。有一次,刘委员被感动了,于是决定破格让雷锋参军。

雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。

我下定决心,从今日开始,我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始,比如:扶起摔倒的小弟弟,给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”,将雷锋精神发扬光大。

小时候曾听妈妈讲过雷锋叔叔的故事,但我并没有留下深刻的印象。这几天自从读了《雷锋故事》这本书后,我的心久久不能平静。

雷锋出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫困农民家庭,雷锋7岁就开始上山干活,父亲因病去世,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死了。雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了,因此雷锋在不满七岁时就成了无依无靠的孤儿,虽然他吃不好,穿不好,但他依然觉得快乐,雷锋就在这样艰苦的环境下,练就了他坚韧不屈、不畏困难的品格。

雷锋从小就勤奋好学,即使在艰难困苦的环境下,他也很珍惜每次来之不易的学习机会,争分夺秒,总坚信知识能改变一个人的命运,再想想我,有好几次做作业做做玩玩,思想开小差,还有妈妈给我买的一些课外书,遇不感兴趣的就走马观花的看一遍完事,并没有细细品味,我想在如今这个竞争激烈的社会,我以后一定要向雷锋叔叔学习,珍惜现在美好的学习机会,不怕困难,勤奋好学,因为学习是我们获取知识的最好途径。

今天我终于读完了雷锋故事,读完这本书后,我深受感动。

雷锋叔叔在1940年12月18日出生,在他仅有4岁的时候,爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,有无钱医治,不久去世,小雷锋失去了父亲。

1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时,连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处审判,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。

小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡当通讯员,一直到上军营当战士。

雷锋叔叔不论在哪都是的榜样,他任劳又任怨,不惧脏与累,对热心于花魁,与战士亲同手足,和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功,箭两次三等功,多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹,通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲,总是谦虚谨慎。

就是这样的一个好战士,一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时,被电线杆砸到头上。

我们应该想雷锋叔叔学习,做到任劳任怨,尊老爱幼,谦虚谨慎,不惧脏累,无论在学习中,在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着做一个主义人。

我看了雷锋叔叔的故事,心里久久不能平静。因为,我被雷锋叔叔生前的事迹所感动着。雷锋出生在湖南望城的一个农民家里,年仅7岁就成了孤儿,受尽了地主的,后来在党的关怀下成为了一个光荣的战士。

雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。在他生前的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务中去”。这感人的话无不让人流泪,让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。而雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的唱响了祖国大地。

雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学习他全心全意为服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。

这本书主要讲的是雷锋从小是一个生活很苦的小孩,当他还没有满七岁时,他的父母就去世了,雷锋就成为了无依无靠的孤儿。

1949年8月——是中国解放了的时候,雷锋也得到了土地和粮食,和那些贫苦农民的孩子一起走进学校的大门,他暗暗下定决心:我一定要好好念书,做党的好孩子。后来,雷锋当了兵,雷锋处处发挥模范作用,带领所在的青年突击队出色的完成了任务。

雷锋平日勤俭节约,把攒下来的钱全捐给灾区。想想我们平时花钱大手大脚,和雷锋比起来,真的太渺小了,以后我一定要改正这个毛病。

雷锋在执行任务时不幸去世,年仅二十二岁的他,为国家献出了宝贵生命。

雷锋的一生是短暂的一生,他在22年的人生历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻的做着点点滴滴的平凡小事。然而,小事其实并不小。因为在这些小事中,体现了雷锋毫不利己,专门利人和做一个永不生锈的螺丝钉精神。我们永远要向雷锋叔叔学习。

“我愿永远做一颗螺丝钉!”这是伟大的主义战士雷锋叔叔曾经说过的一句话。小时候就常常听身边的人说起雷锋的故事,但并没有留下深刻的印象。自从读了《雷锋的故事》这本书后,雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我的心。雷锋叔叔虽然只活了22岁就离开我们,可他带给我们的却是无限的回忆。

雷锋叔叔以短暂的生命为做的好事数也数不清,但他做了好事却从不留名,如:援灾区捐款献爱心,为丢了车票的妇女买票,帮白发苍苍的老大娘找儿子,冒雨送带着两个孩子的大娘回家……所以人间流传一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

其实做一件好事并不难,做一辈子好事却没多少人能办到。雷锋叔叔就是从一件平凡的小事做起,编织了一个不平凡的人生。我们应该学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神,我们能在这样的环境里学习是多么幸福!我们要利用每一分一秒来改写自己的一生。正如雷锋叔叔所说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋叔叔仿佛就是一滴水,滋润了每一寸土地;又像是一缕阳光,照亮了一分黑暗;还像是一粒粮食,哺育了所有的生命;更像是一颗最细微的螺丝钉,却永远守在他生活的岗位上……

再想想我,一点也不珍惜时间,每本书都一目十行的看一遍就完了,并没有细细品味。我最该学习雷锋的还是勤俭,在家里,我总是要这要那,不让我如愿以偿就十分难过。这真是不应该呀!真该为我自己感到惭愧!

雷锋叔叔的生命虽然十分短暂,但他的生命,是那么丰富、美丽,他的故事,又是那么精彩!他永远是我们人生道路上的明灯,永远是我们学习的路标和丰碑!

最近我阅读完了一本书,名叫《雷锋的故事》,它带给我深深的启发。

书中主要讲述了雷锋出生在湖南一个贫苦农民家庭,家人先后去世,雷锋成了一个孤儿,尽管如此,他却很坚强,每天都帮助有需要的人。不管事大事小,不管日晒雨淋,哪里有需要,哪里就会有他的身影,十年如一日,他始终不忘初心,最终奉献了自己。

然而在现实生活中,老人自摔诬赖学生、老人“碰瓷”倒地……这些事件屡见不鲜。我只想说一句:你们真的过意得去吗?你们真的对得起想要帮助你们的人吗?答案当然是否定的,其实这些负面新闻在现实生活中毕竟只占少数。我们身边的活雷锋还是很多的。就像我常常忘记给教室里的小花浇水,有一次,我刚想起来,于是便快速地跑过去,却发现花盆里的土是湿润的,我很纳闷到底是谁帮我的呢?还有一次听同学说,我课桌里面的书本全都掉地上了,不知是哪位同学经过,帮我全部捡起摆放好。这样的事情在我们班上数不胜数。

雷锋为服务、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的这种精神,为世人所敬仰。我们要好好学习,将它发扬光大,做一个像雷锋一样的对社会有贡献的人。

雷锋出生在旧社会一个很困苦的家庭,他在七岁的时候就成了孤儿,在地主家他受尽了地主婆的打骂,身上留下了很多伤痕。

新中国成立后,雷锋上了学,他努力学习,当上了乡的通信员,后来鞍山要招收一批青年工人,雷锋就主动要求去工作,在去鞍山的路上,他主动把座位让给了一位老汉,并帮助列车员干活,倒水。在工作期间,只要是有时间雷锋主动到外面工地干活,帮助那些有困难的人,时间长了,大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”征兵工作开始了,雷锋又去参军,在部队他加入了,他在日记里写道:人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限生命投入到无限的为服务中去!这就是雷锋的崇高愿望。

今后我要向雷锋学习,在学校好好学习知识,看到有人需要帮助自己主动去帮忙,做一个像雷锋一样的好少年。

前几天,妈妈给我买了一本《雷锋的故事》,我爱不释手,认真地把它读完了。在我读过的许多书中,《雷锋的故事》给我留下了深刻的印象,不仅如此,雷锋,这个闪光的名字,也将永远牢记在我的心中。雷锋,我呼唤着你,社会呼唤着你,因为,我们大家需要你。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代,民间广为流传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次,雷锋在沈阳车站转车时,遇见了一位丢了钱和车票的妇女,雷锋上前问明情况后,毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时,雷锋却回答:“我叫,住在中国。”这就是雷锋,做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋帮助战友,帮助老乡的故事……我读了之后,思绪如浪潮般涌动,我在想:是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难,他热爱新中国,珍惜来之不易的新生活,更重要的是,他有一颗金子般的爱心。

可是,现在有些父母却这样教育孩子:在外不要多管闲事,哪怕是路见不平;不许和陌生人说话,哪怕是他向你问路;老人摔倒千万别扶,丢在路上的钱包千万别拣,因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链,束缚住了我们的爱心。所以,我们今天再读《雷锋的故事》,重提雷锋精神,显得多么必要而有意义!让我们挣断锁链,用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人,用雷锋精神去创建我们的文明校园,构建我们的和谐社会!

雷锋,你在哪里?我想:只要我们乐于助人,奉献社会,雷锋就是你,就是我,我们都是活雷锋!

《雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了,献给了党。

我们班里有一个小雷锋名叫小明,他非常善良,他做什么事情都为别人着想。他乐于助人,也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时,他就会无私地伸出自己救援的双手,去帮助别人。

记得有一次数学期考,我把考试前要用的工具都准备好了,正等待老师发。我的同桌小军突然对我说:“我忘记买直尺了,你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说:“没有,就算有也不错给你,你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了,小明马上做出了惊人的举动,他把自己的直尺折成了两截,一截分给了小军,另一截留给自己。小军激动地对小明说:“谢谢!”小明却笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋,把雷锋叔叔的精神发扬光大。

过两天班里要出关于雷锋事迹题材的板报,我在家里的书架上找关于雷锋事迹的书籍做参考,终于找到一本《雷锋的故事》,我决定先好好读一读。

当我读完这本书以后,雷锋的事迹使我深受感动。解放前,他吃过很多苦,和小伙伴儿们一起上山砍柴被坏人砍伤。解放后,雷锋在夜校教过书。治理过沩水河,曾经抗洪抢险勇救拖拉机等。雷锋是一个不计个人得失的人,吃苦在前,享乐在后,一生不知做了多少好事,帮助过多少人,如:帮大娘寻子,雨中助人等。他曾在日记里写道:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为服务中去”这就是雷锋崇高的愿望。他是这样说的,也是这样做的。

读了这本书,我觉得我们应该学习雷锋那种严于律已的精神,那种乐于助人的品格,那种一生都在做好事的毅力,为建设我们美好的家园贡献自己的一份力量。

读了《雷锋的故事》这本书,我不由地思绪万千,这本书讲述了雷锋小时候失去了家人,坚强地过着痛苦的生活,被地主欺负,终于有一天,雷锋和乡亲们翻身做主人了。

雷锋小时候热爱学习,品学兼优,他的志向是做一颗永不生锈的螺丝钉,因为他心里一直牢记这句话:没有党就没有新中国。长大后雷锋乐于助人,不怕脏,不怕累,挤时间学习,他很活跃,会写诗,唱,吹口琴……他生为生,死为死,雷锋的一生是光辉的.我们敬爱的同志向我们发出的“向雷锋同志学习”的召,我一定要学习雷锋叔叔的助人为乐的高贵品质,无论在学习中还是在是日常生活中,改掉学习的粗心和生活中的懒惰这些坏毛病,处处以他为榜样,向他学习,争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。

“人的生命是有限的,可是为服务是无限的…… ”在暑假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋,体会到了伟大的雷锋精神。

雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满7岁就成了一个孤儿,吃不饱,穿不暖,在苦难中受尽了折磨。解放后,在党和的关怀与帮助下,雷锋背上了崭新的书包,终于有书念了。每天早晨,他比所有的同学都来得早,总是第一个先进教室,然后放下书包,擦黑板啦,抹窗户啦,整理桌子和板凳啦,一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好,小伙伴都羡慕他,觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说:“哪里是我头脑聪明,我是奔鸟先飞,不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好,而且很热爱劳动,喜欢热心帮助有困难的同学。

我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃,不愁穿,爸爸妈妈、外公外婆整天围着我转。我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话,乱发脾气,让大人生气,真是不应该呀!在学习上,我有时候会偷懒,不肯动脑筋,粗心大意,还磨磨蹭蹭,浪费时间。比起雷锋好学的精神,真是差远了。

读了这本书后,我下决心要向雷锋叔叔学习。在学习上要有“钉子”精神,善于挤和善于钻。在生活中要多做好事,帮助有困难的人,多为别人服务。雷锋是我学习的好榜样,我要牢记他所说的每一句话,做一个螺丝钉,做一个对社会有用的人!

这本书主要讲的是雷锋从小是一个生活很苦的小孩,当他还没有满七岁时,他的父母就去世了,雷锋就成为了无依无靠的孤儿。

1949年8月——是中国解放了的时候,雷锋也得到了土地和粮食,和那些贫苦农民的孩子一起走进学校的大门,他暗暗下定决心:我一定要好好念书,做党的好孩子。后来,雷锋当了兵,雷锋处处发挥模范作用,带领所在的青年突击队出色的完成了任务。

雷锋平日勤俭节约,把攒下来的钱全捐给灾区。想想我们平时花钱大手大脚,和雷锋比起来,真的太渺小了,以后我一定要改正这个毛病。

雷锋在执行任务时不幸去世,年仅二十二岁的他,为国家献出了宝贵生命。

雷锋的一生是短暂的一生,他在22年的人生历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻的做着点点滴滴的平凡小事。然而,小事其实并不小。因为在这些小事中,体现了雷锋毫不利己,专门利人和做一个永不生锈的螺丝钉精神。我们永远要向雷锋叔叔学习。

雷锋的故事读后感100字

通过读《雷锋全传》,我懂得了:时间像海绵里的水,要一滴一滴挤,时间是宝贵的,我要珍惜时间;也要发扬雷锋精神,乐于助人;还要多多运动,运动能力强了,才会身体健康;更要认真学习,做个不折不饶的好学生;学习雷锋,永不服输。

昨天晚上,我被《雷锋日记二则》深深地震撼了,当我一口气读完后,觉得从中受到了启发,受到了教育。

日记中的一句话:“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”让我久久不能忘怀。学习一要有刻苦的态度;二要有钉子精神。雷锋自己就做到了这两点。他在工作繁忙的情况下,善于挤、善于钻,利用业余时间学习,做了很多为服务的事。而我呢,虽然学习成绩也比较优秀,但和雷锋比起来,真是相差太远了。就说说练毛笔字这件事吧!我在前年暑假里决定每天写一百个毛笔字,一直练了一个暑假,我觉得写这么多毛笔字太没意思了。于是,在去年的暑假中,就改为每天写50个毛笔字。但是,两年来,我觉得自己的毛笔字进步不快,又觉得自己没有时间。现在脆一个字儿也不写了。妈妈说:“今天你要练毛笔字了,不然的话,你的字会退步的!”但我总是说:“明天吧!”第二天,妈妈又叫我练字,我还是说:“明天吧!”“明日复明日,明日何其多。”慢慢地,我的毛笔字一天比一天差了,这真是“我生待明日,万事成蹉跎”啊!

《雷锋日记二则》像警钟,敲响了我脑海中的懒惰;像尺子,量出了我行动上的不足;像镜子,照出了我思想上的污点……我知道自己所缺少的就是雷锋提倡的“钉子”精神。

雷锋的这两则日记像一把锤子重重地敲在我的心坎上,它将鞭策我立足今天,珍惜时间,努力学习,将来做一个对祖国、对、对社会有用的人才。

今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。

日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。

这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的……我们有什么理由说不可以呢?

读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。

自从读完雷锋的故事,我被深深地感动啦,雷锋从小就是孤儿,被六叔奶养大,再一次上柴山砍柴时,被地主婆发现,抢过镰刀,把雷锋的左手背连砍三刀。

一九四九年八月,中国路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动的好儿子,的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

读了雷锋的故事我们要向雷锋学习,从小就要刻苦学习,做一名好学生,乐于帮助别人。做不好要改掉坏毛病,关心别人,不会要去学。爱,爱自己的生命。

雷锋,这个的子弟兵向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的[被屏蔽词语]员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,群众的贴心人,荣获了许多称,像“模范共青团员”,“青年建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。

我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

这个寒假,我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。

第十六章的名字叫&;甘当革命的“傻子”&;,这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间,团处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平公社来的;另一封是辽阳市委来的。和平公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了公社,说“:我在苦里生,甜里长,党和给了我一切,我要把一切都献给党,献给。”辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过&;&;当雷锋在报纸上看到和毛主席派飞机给灾区送粮送衣的时候,心里想:我这个战士,能为灾区做点什么呢&;&;想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委&;&;

雷锋的一生正如他说的那句名言一样,“人的生命是有限的,但是,为服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为服务之中去”!

读了《雷锋故事》让我有感。

虽然我读了无数次,但是还是让我感动。

他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

当我第一次知道雷锋这个名字时,我认为是个小小的任务。但是第二天我有在网上看见学习雷锋好榜样的字相,我弄不懂就请教妈妈。妈妈给我说他可是个大人物呢!他经常帮助人。

当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。

啊!雷锋真是我们的好朋友。

读后感是我与他人对书籍内容进行深入探讨的途径,读后感是对文学作品的一种评价和思考的表达,以下是美篇吧小编精心为您推荐的风筝的读后感300字8篇,供大家参考。

?追风筝的人》对我来说是一个开始。

沉下心来读书的开始。

深入思考的开始。

不得不承认,在之前的很长一段时间里,我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书,放下。看起来,我与书无缘了。

但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名,引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。层层斑斓彩云中有一片通透的蔚蓝天空,仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在余晖中翩翩起舞。这是一个梦啊!因为一个书名,因为一个梦境,我买下了它。而事实证明我这次的决定是对的。

然而有一点我错了。这不是什么童话故事,也并非喜剧。

故事的开始,在阿富汗。说起这个我们的邻国,并不是一个太平世界。我们总会把它与塔班、战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸,没有轻松,更不会有笑容。就是战争,进一步推动了悲剧的发生。

似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑,是一对从小一起长大的主仆,或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸,而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱,不惜陷害哈桑一家;哈桑为了自己的主人,受尽耻辱,最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗?他胆小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺负,却佯装不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,使我必须宰割的羔羊。他只是个哈扎拉人,不是吗?”事实不是这样的,哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时,哈桑已经死在塔班的枪下。

是哈桑错了吗?当我们读完这本小说,无不为他的不幸所悲伤,为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情,看到主人对他的态度,哈桑还会认为这一切值得吗?他为什么还要一次次的献身?难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔,他情愿付出一切,我们不得而知。

但有一点可以确定,无论是阿米尔还是哈桑,都没有错,他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族,使他们有了高低贵贱之分,被逼向世界的两极。

这个故事震撼了每一个人的心灵,他向我们再一次发出最深的呐喊:

我们要和平!我们要平等!

如果作者仅仅是给我们讲述了一个曲折的故事情节,那它就太平凡了。故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写,每个细节都值得去细细品味。还不只是这样,通过阿米尔的视角和内心独白,我们看到他的世界。每一次聚焦都是那么精准,就像自己亲眼所见。我竟产生这样的想法,我可以拿它来拍一部电影了。

“为你,千千万万遍。”我听见自己说。

然后我转过身,我追。

他只是一个微笑,没有别的了。他没有让所有事情恢复正常。他没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑,一件小小的事情,像是树林中的一片叶子,在惊鸟的飞起中晃动着。

但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。

我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。

结果,阿米尔解脱了,在二十六年的的挣扎折磨之后。这对他来说是一个幸福的结局。

然而对我来说,还没有结束。我会记得这本书,反复回味着其中闪烁着的人性的光芒。

?追风筝的人》一书,在近几个月里一直好评不断,并在畅销榜上居高不下。书的封面,广袤金色的天空下,迎着夕阳,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。

?追风筝的人》的作者哈利德侯赛尼,向全世界展示了阿富汗的另一面,除了战乱,在这块土地上还有很多勤劳善良的。小说用朴实的文字,讲述了家庭与友谊,背叛与救赎,细腻平淡的笔触,真实地还原了阿富汗的生活和信仰。

?追风筝的人》主人公阿米尔,儿时出身阿富汗上流社会,而阿米尔总是因为父亲对仆人儿子哈桑的温情而心生嫉妒。但哈桑同时又是阿米尔最好的玩伴。阿米尔儿时性格懦弱,而哈桑勇敢忠诚,为你,千千万万遍!是哈桑对阿米尔永恒的忠诚誓言。然而心态失衡的阿米尔,用不光彩的手段陷害了哈桑一家,导致哈桑一家被赶出家门,后来阿富汗爆发战争,阿米尔一家被迫出走美国。后来父亲的合伙人告诉阿米尔内情,在临终前鼓励阿米尔回阿富汗寻找哈桑的小孩,并通过自己的努力去平复自己多年的负罪感。已经是事业有成的阿米尔鼓起勇气,第一次像男子汉般地回到了故乡,在被统治的残酷现实中,找到了哈桑的孩子,在得知惊人秘密后,他赎罪般的努力,最终令人感动地完成了一个男人的成长。

风筝是全书的主线,对童年时的阿米尔来说,风筝象征着、自责、期盼父爱的生活状态,风筝在天空中飞翔,象征着哈桑和阿米尔一起度过的如影随形、自在的生活;对少年时的阿米尔来说,风筝代表着自私、懦弱、背叛的人性特征,在风筝大赛中,哈桑牺牲个人的尊严,为阿米尔取回了最后那只风筝;对中年时的阿米尔来说,风筝象征着心灵上的救赎,战胜懦弱,冒着生命危险回到被占领的喀布尔,去解救哈桑的儿子,将他带回美国,收为养子。这是他在成长的生命历程中,第一次主动采取行动,来挽救自己曾经犯下的错误,并非逃避。

故事可以看成是一个人的成长史,从幼稚走向成熟,从逃避变得勇于担当。追寻的那只风筝,不仅仅是哈桑在喊过为你,千千万万遍后,去追逐的那只

对于生活在玉东的我来说,在追风筝的路途中,我们应勇敢地将胆怯收起,把承担责任付诸行动&;&;为你,千千万万遍。

也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

第一次接触这本书就被它的名字所吸引,风筝可以唤起每个人童年时代的一段美好回忆。"追风筝的人"到底又是怎样一种人呢?

正如大家评价的一样,没有虚矫赘文,不是无病,以精炼的篇章和细腻的文笔,勾勒出亲情与友谊,背叛与救赎。文中充满了作者对故乡的热爱,在阿富汗美妙的异域风情中故事娓娓道来,看似轻描淡写去后味回甘。和川端康成的《千羽鹤》有一曲同工之妙。

故事中12岁的阿富汗富少阿米尔和仆人哈桑情同手足,但宗族间的歧视与身份的差别,让善良懦弱的阿米尔与哈桑之间保持着一种微妙的关系。哈桑即使他的亲密玩伴,喝同一乳母的乳汁长大,感情深厚,但不敢逾越主仆关系与宗族歧视。阿米尔没有继承父亲的雄风,他是一个胆小、懦弱的男孩,唯一的爱好就是写作。

哈桑作为最底层的仆人,作为哈扎拉人为了保护主人他敢于用弹弓威胁比自己强大的多的阿塞夫,虽然当时他心中充满恐惧。

故事中哈桑有一项绝活就是追风筝,一次风筝大赛中为了给少爷拿回自己追到的风筝,遭到阿塞夫的报复,被无情的爆了菊。而这一幕刚好被赶来的阿米尔看到,阿米尔胆小怕事躲在墙角不敢为小伙伴出头,胆小懦弱的心理使他眼睁睁看着这一幕发生。

事后每当阿米尔看到哈桑心中就被内疚折磨着,这种内疚最后发展成为厌恶。阿米尔想尽办法要父亲赶哈桑离开自己家,但父亲很疼爱哈桑始终不愿意。最终阿米尔将父亲最痛恨的行为栽赃给哈桑,没想到在父亲询问时哈桑再一次出于保护少爷承认了这一罪名,在老爷的一再挽留下里看了阿米尔家。

从此以后,虽然阿米尔再也看不到哈桑,但是每当想到哈桑他的罪恶感反而增加了,最终父亲去世时才知道哈桑是父亲与仆人所生的弟弟。最后走上了自我赎罪的道路。

本文开篇是一幅十分美丽的画面,将阿富汗描写成童话世界里才有的地方,特别是冬季的斗风筝、追风筝大赛,让人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的记忆在那一刻呈现,以前觉得自己的童年平淡无奇,看过这部小说后,我才意识到童年看似平淡无聊的经历,在某一刻回首时会让我十分感动。

小说的情节以赎罪过程展开,贯穿着宗族矛盾和战争,即使心地善良的人也无法逾越宗族矛盾的鸿沟,让人心中隐隐作痛。

小说讲述了两个阿富汗少年关于友情、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔的父亲在当地很有声望,也是阿米尔小时候崇拜的对象,而阿米尔家的仆人——阿里则是其父亲从小的玩伴,同样,阿里的儿子哈桑从小就是阿米尔的好伙伴。然而阿米尔和哈桑之间却有生来不可弥补的裂痕,尽管阿米尔还是个孩子,在他心中存在着森严的等级制度和种族观念,“我从来没有认为我和哈桑是朋友”,尽管阿米尔一没事就会找哈桑玩,尽管哈桑为了去追原本属于阿米尔的风筝不惜付出一切,然而“我是普什图人,他是哈拉扎人,我是逊尼派,他是什叶派”,之所以每次哈桑为他付出后尽管心存愧疚,但总是设法得到了自我宽恕和自我原谅。

在阿米尔和哈桑身上反映出阿富汗两派斗争的现状,阿米尔从小生活在阿富汗社会的大环境中,即便他并不知道种族斗争的根源所在,在大环境的感染下他总是有意隐瞒与一个哈扎拉孩子玩耍的事实,尽管他们情同手足。相比之下,身为仆人的哈桑却对种族歧视不以为然,无私地对自己的主人朋友好,即便阿米尔提出让哈桑吃土的假设后,哈桑迟疑了一下,眼睛看着阿米尔信誓旦旦的说:“如果你真的命令我那样做的话,我会吃的。”哈桑不管阿米尔怎样对待他,他一如既往尽着自己仆人的责任,哈桑出生后叫出的第一个人名不是“妈妈”或“爸爸”,而是“阿米尔”,这意味着一生中他将阿米尔当作自己父母般重要看待。

然而命运弄人,在阿米尔随父亲移居美国,父亲逝世后不久,阿米尔在几十年后接到了父亲朋友拉辛汉的电话,告诉他哈桑其实是他同父异母的兄弟,这犹如晴天霹雳,父亲在他心目中的形象轰然倒塌,更加让他不能接受的是,他曾亲手将自己的兄弟赶出家门,现在生死未卜,“来吧,这儿有再次成为好人的路”,这句话如鱼钩般勾起了自己对哈桑做出的种.种不对,也刺痛着阿米尔的心。终于,阿米尔在亲情的引导下做出了行动,不再只是自我宽恕,而是自我救赎。

回到阿富汗,哈桑已经死去,阿米尔找到哈桑的孩子,却被毒打,在剧痛难时,阿米尔笑了,“我大笑,因为我知道,在我大脑深处某个隐蔽的角落,我一直期待这样的事情”,终于可以偿还自己的罪过,“我体无完肤——但心病已愈”。阿米尔瞬间明白,有着不光彩过去的不仅仅自己一个,自己的未婚妻、自己置若神明的父亲,与自己不同的是,妻子在结婚前将自己的过去坦诚说出,父亲用尽一生在做善事,就是为了赎罪,只有自己,选择沉默,将罪恶感压在心底,毫无作为地折磨着自己。与其压在心底,让记忆像梦魇般时时发作,不如抬起胸膛,勇敢原谅,给自己机会去弥补生命的缺口。

“为你,千千万万遍”,这原本哈桑对阿米尔忠诚的表白多年之后经阿米尔口对侄子说出,多年之后同一场景的呈现,只是角色的反转,多年前哈桑追风筝时阿米尔犯下了不可原谅的过错,多年后阿米尔用同样的方式进行着自己的救赎。

?追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有用很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

一场救赎再次开始。故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝&;&;那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来&;&;书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义&;&;以生命为代价。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动&;&;这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

在好友的推荐下买了这本书,先是被书名困惑了一下,对于我们来说一般是到春暖花开阳春四月的时候出游放风筝,会追风筝吗?我带着怀疑的态度去看这本书,但是看完这本书心情却是凝重的,百感交集。

在阿富汗,每年初春,会有盛大的风筝节,许多的孩子会用积蓄了一年的力量来使自己的风筝成为佼佼者。这本书中的12岁阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足,风筝节对于阿米尔来说,他只有通过这样的机会才能获得父亲的赞美和笑容,追风筝,也相当重要,抢到了最后一个被击落的风筝,那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑,便担当起了重要的.任务,就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手。

处处受到本地人的欺负,异样的目光,加之战火的侵袭,让原本亲和的世界失去了本应快乐的儿时天地,在坏小孩面前,阿米尔产生了畏惧,然而,善良可爱的哈桑却时时都在保护着阿米尔,不让阿米尔受到任何伤害,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,哈桑被打,被欺骗,被误解都因阿米尔的心境过于懦弱所制。阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,因无法面对哈桑,他栽赃哈桑偷了他的钱财和手表,逼迫哈桑离开他的家。最后,哈桑选择了离开,不久,自己也跟随父亲逃往美国,成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演。

阿米尔身上的懦弱、胆小、卑鄙的个性,而阿桑身上的善良正直和忠心,其实与很多人相近。就我而言,看到的真的很少,哈桑代表了理想,阿米尔代表了人性。我们很多人都是阿米尔,向往理想,而懦弱让我们达不到那样的高度。因而日渐自惭形秽,甚而打破理想,彻底落入世俗。然而,阿米尔还是选择了踏上心灵的救赎道路,尽管有过动摇,但他最后还是勇敢得面对了,实现了救赎。

为你,千千万万遍。这不仅是一句简单的承诺,更包含着他对哈桑所有的罪恶感和愧疚。这句话像咒语一样,优美得像一句诗,却在美好背后藏满悲伤。好在最后一幕,最后一次出现这句话时,他终于可以面对遥远岁月里那个卑微的自己。

我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢是否对身边的朋友尽心尽力呢一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自我也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自我同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自我和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自我无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢

记得有一次,烈日当头,妈妈从外面卖回一个大西瓜,洗净,切开。端到我眼前,叫我多吃一点,然而心境烦躁的我把西瓜一把推开,说道:“我不要吃,你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情,朝我轻轻的一笑,仿佛是做错了事的孩子。扪心自问,我们究竟忽视了多少人的爱,伤了多少人的心我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话,哈桑对阿米尔说过,法里德对阿米尔说过,阿米尔对索拉博说过,这不是玩笑,而是郑重的承诺,朋友与朋友之间,人与人之间不需要物质,需要的是互相的信任。

对身边的人,我们应当改擦亮眼睛。有的人,或许没有真诚待你,我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们,却没有写在脸上,我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生,都在不停的追着风筝,追到了,只为让身后的人开心,欢乐!人生短暂,容不得一点马虎。

生活,需要朋友的支持与鼓励,更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友,因为一旦错过了,那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

小说《追风筝的人》口碑很好,所以我找来读了,读完后整体感觉小说充满着一种压抑的感觉,但结尾却似乎又点亮了一盏灯。这是一个残而又美丽的故事,作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动。

人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在抱怨生活,而要学着应对人生。本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人。他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲。他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光,他们难过悲伤但并没有放弃生活的期望依旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自我的天地。

童年就像糖果的香味那样甜,那样完美。“我的整个童年,似乎就是和桑一齐度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……”追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真期望这一切能够定格在那一瞬间。

杯具是什么?鲁迅先生说“杯具就是把完美的东西毁灭给人看”。阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利,还必须追到被他最终割断的风筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔必须追到。然而,风筝追到了。哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑。阿米尔目睹一了,格软弱的他却选择了袖手旁观,并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。

“萧瑟秋风今又是,换了人间”。苏联入侵阿富汗,阿米尔和他父亲亡命出逃,阿米尔远迁美国,但他对哈桑的负罪感未减,之后他知晓了有关家庭的巨大秘密,原先哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔重返阿富汗,而哈桑已死,阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动,那是一种勇敢,一道动人的风景线,一瞥惊鸿的亮光。阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”!

在《追风筝的人》中,风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、完美的感情,也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦伤害了哈桑,他在对友情的背叛中也丧失了自我的最完美的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对期望的寄予,我相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自我失去的完美。

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