因为有你作文600字六年级作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的成长故事

  五月的西湖,荷叶初展,我怎么也想不到这次班级活动会让我对环保有了全新的认识。那天,我们班在西湖边开展了一场别开生面的"绿色行动"主题班会。

  案例一发生在班级垃圾分类竞赛中。我和同桌小明组成"环保小卫士"队,为了准备比赛,我们查阅了大量资料,还特意去参观了杭州天子岭垃圾填埋场。看着堆积如山的垃圾,我深刻体会到垃圾分类的重要性。比赛当天,我们不仅准确分类了所有垃圾,还提出了"校园零废弃"的创意方案,获得了第一名。

  案例二是在西湖环保义卖中的见闻。我们班在断桥边设摊,用废旧物品制作的手工艺品吸引了不少游客。一位老奶奶看到我们用矿泉水瓶做的花盆,连连称赞:"这些杭州囡囡真灵市面!"更让我感动的是,一位外国游客用不太流利的中文说:"杭州的青少年生态保护意识真强,我要把这种精神带回我的国家。"

  站在雷峰塔下,望着波光粼粼的西湖,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年,我们不仅要守护西湖的美,更要让绿色行动成为每个人的自觉。

  教师点评:本文通过班级垃圾分类竞赛和西湖环保义卖两个案例,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性。特别是对西湖边环保义卖的描写,将绿色行动融入成长叙事,建议在垃圾分类竞赛部分增加具体数据的细节刻画。

校园环保行动在钱塘江畔的实践启示

  钱塘江大潮来临时,我怎么也想不到这次校园环保行动会让我对生态守护有了如此深刻的理解。那天,我们班在钱塘江边开展了一场"守护母亲河"的特别活动。

  案例一发生在班级组织的"禁渔期见闻"活动中。我们跟随渔政执法人员,目睹了非法捕捞的危害。看着被渔网困住的小鱼,我深刻体会到保护水生生物的重要性。回到学校后,我们发起了"守护钱塘江"的倡议,得到了全校师生的积极响应。

  案例二是在亚运会场馆环保设计参观中的感悟。我们参观了杭州奥体中心,了解到场馆建设中采用的雨水收集系统、太阳能发电等环保技术。这让我明白,生态守护不仅是个人的责任,更需要全社会的共同努力。

  站在钱塘江大桥上,望着滚滚江水,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年,我们不仅要守护钱塘江的生态,更要让环保理念深入人心。

  教师点评:本文通过禁渔期见闻和亚运会场馆参观两个案例,生动诠释了校园环保行动的重要意义。特别是对钱塘江生态保护的描写,将生态守护融入成长叙事,建议在亚运会场馆部分增加具体环保技术的细节刻画。

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