青少年环保意识培养在西湖边的生动实践
四月的西湖边，柳絮纷飞，我怎么也想不到，这场看似普通的春游竟让我对环保有了全新的认识。那天，我们四年级三班的同学们在班主任李老师的带领下，来到西湖边开展"绿色行动"。
第一个活动是"垃圾分类大比拼"。我们分成四个小组，每组领取一个环保袋，在指定区域内捡拾垃圾并进行分类。我所在的小组发现了一个有趣的"宝藏"——一个被丢弃的塑料瓶里竟然长出了一株小草！这让我们深刻认识到，垃圾分类不仅是为了保护环境，更是为了给生命创造生长的机会。第二个活动是"环保知识问答"。在断桥边，我们遇到了几位正在清理湖面的环保志愿者，他们给我们讲述了西湖水质改善的故事，还教我们如何辨别可回收物和有害垃圾。
站在雷峰塔下，听着远处传来的"杭州囡囡要灵市面"的方言，我突然明白了：保护环境不是遥不可及的大事，而是从身边小事做起。这次西湖边的环保实践，让我对青少年生态保护意识培养有了更深的理解。
教师点评：本文通过垃圾分类比赛和环保志愿者交流两个案例，生动诠释了青少年环保意识培养的重要性。特别是"塑料瓶里长出小草"的细节描写，将绿色行动融入成长叙事，建议在环保知识问答环节增加更多互动细节的刻画。
生态守护行动在钱塘江畔的难忘记忆
六月的钱塘江畔，江风习习，我怎么也想不到，这次观潮活动会让我对生态保护有如此深刻的体会。正值禁渔期，我们四年级二班的同学们在科学王老师的带领下，来到江边开展"守护母亲河"主题活动。
第一个活动是"江滩清洁行动"。我们穿着印有"小小环保卫士"的绿色马甲，手持夹子和垃圾袋，沿着江滩清理垃圾。最让我印象深刻的是，我们发现了一只被塑料袋缠住的水鸟，在老师的指导下，我们小心翼翼地帮它解开了束缚。第二个活动是"禁渔知识宣传"。在六和塔下，我们遇到了几位渔政执法人员，他们给我们讲解了禁渔期的重要性，还让我们体验了如何用专业设备检测水质。
站在钱塘江大桥上，听着"杭州囡囡要灵市面"的方言，我忽然明白：生态守护需要每个人的参与。这次钱塘江畔的环保实践，让我对青少年生态保护意识培养有了更深的感悟。
教师点评：本文通过江滩清洁和禁渔宣传两个案例，生动展现了生态守护的重要性。特别是"解救受困水鸟"的情节描写，将环保意识融入成长叙事，建议在禁渔知识宣传环节增加更多专业知识的细节刻画。
