六年级写人的作文500字初中高分作文

青少年生态保护意识培养在西湖边的环保义卖见闻

  那是一个阳光明媚的周末,我怎么也想不到,这次西湖边的环保义卖活动,竟让我对青少年生态保护意识培养有了全新的认识。清晨的西湖边,微风拂面,空气中弥漫着龙井茶的清香,我们班级的环保义卖摊位前已经围满了游客。

  案例一:班级垃圾分类竞赛。记得上周,我们班举行了一场别开生面的垃圾分类竞赛。同学们分成小组,将各种垃圾进行分类,看谁分得又快又准。小明是我们组的"垃圾分类小能手",他不仅准确地将垃圾分门别类,还向大家讲解了垃圾分类的重要性。通过这次竞赛,我们不仅学到了垃圾分类的知识,更深刻体会到了青少年生态保护意识培养的重要性。

  案例二:西湖环保义卖见闻。在西湖边的环保义卖活动中,我们不仅卖出了许多环保产品,还向游客宣传了环保知识。一位来自外地的游客对我们的环保义卖活动赞不绝口,他说:"看到你们这些青少年如此重视环保,我对未来的生态环境充满了信心。"这次活动让我明白,青少年生态保护意识培养不仅是个人的责任,更是社会的期望。

  站在断桥残雪旁,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。我们青少年要从小事做起,从身边做起,积极参与到生态保护的行动中,为杭州的绿水青山贡献自己的力量。

  教师点评:本文通过班级垃圾分类竞赛和西湖环保义卖见闻两个案例,生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性,特别是西湖边的环保义卖活动处,将生态保护融入成长叙事,建议在垃圾分类竞赛处增加具体垃圾分类的细节刻画。

绿色行动在钱塘江禁渔期的实践启示

  那是一个闷热的夏日午后,我怎么也想不到,这次钱塘江禁渔期的实践活动,竟让我对绿色行动有了更深的理解。钱塘江边,江水滔滔,空气中夹杂着鱼腥味,我们班级的禁渔期宣传活动正在如火如荼地进行。

  案例一:家庭野餐时的争执。记得上个月,我们全家去钱塘江边野餐,看到一位游客随手将垃圾扔进江里。我立刻上前制止,并向他解释了绿色行动的重要性。虽然当时有些尴尬,但那位游客最终捡起了垃圾,并向我道歉。这次经历让我明白,绿色行动不仅是个人的选择,更是对环境的尊重。

  案例二:钱塘江禁渔期见闻。在钱塘江禁渔期的实践活动中,我们不仅向渔民宣传了禁渔期的政策,还参与了江边垃圾清理工作。一位老渔民感慨地说:"看到你们这些年轻人如此重视环保,我对钱塘江的未来充满了希望。"这次活动让我深刻体会到,绿色行动不仅是对自然的保护,更是对未来的承诺。

  站在钱塘江大桥上,那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。我们青少年要从小事做起,从身边做起,积极参与到绿色行动中,为杭州的绿水青山贡献自己的力量。

  教师点评:本文通过家庭野餐时的争执和钱塘江禁渔期见闻两个案例,生动诠释了绿色行动的重要性,特别是钱塘江禁渔期的实践活动处,将绿色行动融入成长叙事,建议在家庭野餐处增加具体争执的细节刻画。

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