青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践
五月的西湖边，柳絮纷飞，我怎么也想不到，这场看似平常的环保志愿活动，竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。
案例一发生在班级组织的"绿色行动"竞赛中。我们小组负责西湖断桥至白堤段的垃圾清理，起初大家兴致勃勃，但很快就被炎热的天气和繁重的工作量击退。就在我们想要放弃时，一位满头银发的老爷爷主动加入，他一边捡拾垃圾，一边讲述着西湖的变迁。这让我意识到，生态保护不仅是一份责任，更是一种传承。
案例二则是在亚运会场馆参观时。设计师们将环保理念融入每个细节：雨水收集系统、太阳能板、可降解材料的使用，无不彰显着"绿色亚运"的承诺。这让我明白，生态保护需要从点滴做起，更需要科技创新。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年，我们不仅要守护西湖的美，更要让这份美永续传承。
教师点评：本文通过西湖环保志愿活动和亚运场馆参观两个案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"的重要性。特别是对老爷爷参与环保的描写，将"生态守护"融入成长叙事，建议在亚运场馆部分增加具体数据的细节刻画。
钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示
清晨的钱塘江畔，薄雾笼罩，我怎么也想不到，这次"禁渔期"的实地探访，会让我对"生态守护"有如此深刻的感悟。
案例一发生在江边的渔政执法站。我们跟随执法人员巡查时，发现一位老渔民正在偷偷下网。面对执法，他情绪激动，声称这是祖祖辈辈的营生。但当我们向他展示近年来鱼类资源锐减的数据，并讲解禁渔政策的意义后，他主动收起了渔网。这让我明白，生态守护需要理解与沟通。
案例二则是在江边的生态修复区。我们看到工作人员正在投放鱼苗，修复湿地。他们介绍说，这是为了恢复钱塘江的生态平衡。更令人惊喜的是，这里还设置了青少年科普基地，让更多人了解生态保护的重要性。
站在六和塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。作为新时代的青少年，我们不仅要守护钱塘江的生态，更要让这份守护代代相传。
教师点评：本文通过禁渔期执法和生态修复两个案例，生动诠释了"生态守护"的重要性。特别是对老渔民态度的转变描写，将"绿色行动"融入成长叙事，建议在生态修复部分增加具体物种恢复情况的细节刻画。
