青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践
四月的西湖畔，柳絮纷飞，我正为班级的环保主题班会发愁，没想到一场意外的经历让我找到了灵感。那天，我和同学们在苏堤上漫步，看见一位老爷爷正在清理游客丢弃的垃圾，这一幕深深触动了我。
回到学校，我立即组织了一场"垃圾分类大比拼"。同学们分成小组，用废纸箱制作分类垃圾桶，还设计了有趣的垃圾分类游戏。最让我印象深刻的是小明的创意，他用废旧塑料瓶制作了一个"环保水培花园"，让同学们直观地感受到废物利用的魅力。周末，我们班又参加了西湖边的环保义卖活动，用回收材料制作的手工艺品吸引了众多游客，一位来自上海的阿姨还特意买走了我们制作的"断桥残雪"纸雕灯。
站在雷峰塔下，望着波光粼粼的西湖，那句"西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟"突然有了新的含义。作为杭州的青少年，我们不仅要欣赏美景，更要守护这份美好。正如老杭州人常说的："西湖是大家的，保护要靠每个人。"
教师点评：本文通过垃圾分类竞赛和环保义卖两个案例，生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性。特别是对西湖边环保义卖的描写，将绿色行动融入成长叙事，建议在垃圾分类游戏环节增加更多细节刻画。
钱塘江禁渔期见闻中的生态守护启示
七月的钱塘江畔，热浪滚滚，我正为暑假作业发愁，没想到一次偶然的江边散步，让我对生态保护有了全新的认识。那天，我看见几位渔民正在放生小鱼，这一幕让我驻足良久。
回家后，我查阅了大量资料，了解到钱塘江正处于禁渔期。我决定以此为题材，制作一份"钱塘江生态保护"主题手抄报。在收集资料的过程中，我采访了当地的老渔民张大爷，他告诉我："以前江里的鱼可多了，现在要好好保护，才能让子孙后代也有鱼吃。"同时，我还参观了亚运会水上项目场馆，了解到他们在建设中特别注重生态保护，采用了先进的净水系统。
站在钱塘江大桥上，望着滚滚江水，那句"钱塘江上潮信来，今日方知我是我"突然有了新的感悟。作为新时代的青少年，我们不仅要关注眼前的发展，更要为子孙后代守护好这片水域。正如老杭州人常说的："钱塘江是母亲河，保护要靠代代人。"
教师点评：本文通过禁渔期见闻和亚运场馆参观两个案例，生动诠释了生态守护的重要性。特别是对老渔民采访的描写，将环保意识融入成长叙事，建议在亚运场馆环保设计部分增加更多技术细节。
