六一欢乐时光，校园游园会精彩纷呈
六一儿童节那天，阳光明媚，我们学校举办了一场别开生面的游园会。一大早，我就和同学们兴高采烈地来到操场，只见五彩缤纷的气球和彩带装点着整个校园，仿佛进入了一个童话世界。我和小伙伴们迫不及待地参加了各种游戏，其中最让我难忘的是“夹弹珠”比赛。我小心翼翼地用筷子夹起弹珠，心里紧张得像揣了一只小兔子，生怕弹珠掉下来。最终，我成功地夹起了五颗弹珠，赢得了奖品，心里别提有多高兴了。
下午，我们班还组织了一场“才艺大比拼”。我鼓起勇气上台表演了一段舞蹈，虽然有些紧张，但看到同学们热烈的掌声，我感到无比自豪。表演结束后，老师还特意表扬了我，说我跳得很有节奏感。这让我更加自信，也让我明白了只要勇敢尝试，就一定会有收获。
这次六一儿童节，我不仅玩得开心，还学到了很多。我明白了团队合作的重要性，也体会到了勇敢尝试的乐趣。这真是一个难忘的节日，我会永远记住这一天。
老师点评：这篇作文生动地描绘了六一儿童节当天的欢乐场景，通过“夹弹珠”比赛和“才艺大比拼”两个真实案例，展现了学生的积极参与和成长感悟。文章结构清晰，情感真挚，符合四年级学生的写作水平。
六一家庭聚会，温馨时光难忘怀
六一儿童节那天，我们全家决定去郊外的公园野餐。一大早，妈妈就准备了丰盛的食物，爸爸则负责开车。到了公园，我们找了一个阴凉的地方铺开野餐垫，开始享受这美好的时光。我和弟弟在草地上追逐嬉戏，笑声回荡在空气中。妈妈还特意带来了我最喜欢的风筝，我们一起放飞风筝，看着它在蓝天中翱翔，心里充满了快乐。
下午，我们去了公园的湖边划船。湖水清澈见底，微风拂面，让人感到无比惬意。爸爸教我如何划船，虽然一开始我有些手忙脚乱，但在爸爸的耐心指导下，我很快就掌握了技巧。划船的过程中，我们还看到了几只水鸟在湖面上嬉戏，这让我更加感受到了大自然的美好。
这次六一儿童节，我不仅享受了家庭的温馨时光，还学到了很多新技能。我明白了亲情的珍贵，也体会到了大自然的魅力。这真是一个难忘的节日，我会永远记住这一天。
老师点评：这篇作文通过家庭野餐和划船两个真实案例，生动地描绘了六一儿童节当天的温馨场景。文章情感真挚，结构清晰，符合四年级学生的写作水平。
六一社会实践，爱心义卖暖人心
六一儿童节那天，我们学校组织了一场爱心义卖活动，地点设在市中心的广场。一大早，我和同学们就带着自己准备的义卖物品来到广场，只见广场上人头攒动，热闹非凡。我们班的摊位摆满了各种手工艺品和书籍，吸引了不少路人驻足观看。我和小伙伴们热情地向大家介绍我们的物品，虽然有些紧张，但看到大家纷纷慷慨解囊，我心里感到无比温暖。
下午，我们还参加了广场上的文艺表演。我表演了一段诗朗诵，虽然有些紧张，但看到观众们热烈的掌声，我感到无比自豪。表演结束后，老师还特意表扬了我，说我朗诵得很有感情。这让我更加自信，也让我明白了只要勇敢尝试，就一定会有收获。
这次六一儿童节，我不仅参与了爱心义卖，还学到了很多。我明白了助人为乐的重要性，也体会到了勇敢尝试的乐趣。这真是一个难忘的节日，我会永远记住这一天。
老师点评：这篇作文通过爱心义卖和文艺表演两个真实案例，生动地描绘了六一儿童节当天的社会实践活动。文章情感真挚，结构清晰，符合四年级学生的写作水平。
