青少年生态保护意识培养在家乡河畔的生动实践
那是一个春意盎然的周末，我正沿着家乡的小河散步，突然被一群忙碌的身影吸引住了。走近一看，原来是村里的环保志愿者正在开展"守护母亲河"行动，这让我对青少年生态保护意识培养有了全新的认识。
第一个案例让我印象深刻。村里的环保志愿者组织了一场"河岸清洁大比拼"，我和同学们分成小组，沿着河岸捡拾垃圾。我们不仅清理了塑料瓶、包装袋等常见垃圾，还发现了被丢弃的渔网和废旧轮胎。通过这次活动，我深刻体会到保护河流的重要性。第二个案例更让我感动。在河边的湿地公园，我们遇到了正在拍摄候鸟的摄影爱好者。他告诉我们，随着河水的净化，越来越多的候鸟选择在这里栖息。这让我明白，生态保护不仅关乎人类，更是对整个生态系统的守护。
站在家乡的河堤上，那句"绿水青山就是金山银山"的标语格外醒目。望着清澈的河水，我深深感受到，青少年生态保护意识培养不仅需要知识的学习，更需要实践的参与。家乡的这条小河，就是最好的生态课堂。
绿色行动在家乡茶园中的成长故事
记得那是一个阳光明媚的早晨，我跟着爷爷去茶园采茶，却意外发现茶树下堆积着不少塑料垃圾。这个发现让我开始思考，如何在日常生活中践行绿色行动。
第一个案例发生在茶园里。我和同学们组织了一次"茶园环保行动"，不仅清理了垃圾，还在茶园周围设置了分类垃圾桶。我们还向茶农宣传环保知识，建议他们使用可降解的包装材料。第二个案例则是在村里的集市上。我们开展了"环保购物袋推广"活动，用废旧布料制作环保袋，免费发放给村民。看到越来越多的村民开始使用环保袋，我们感到特别自豪。
站在家乡的茶山上，那句"一片茶叶一片心"的乡谚让我感触良多。茶香四溢中，我深深体会到，绿色行动不仅是一种责任，更是一种生活方式。家乡的这片茶园，见证了我对环保的认知和行动。
教师点评：本文通过茶园环保行动和集市环保袋推广两个案例，生动诠释了绿色行动的内涵，特别是对茶园环境的描写处，将生态守护融入成长叙事，建议在环保袋制作过程处增加细节刻画，使文章更加生动具体。
