青少年生态保护意识培养在西湖边的生动实践
五月的西湖，荷叶初展，我怎么也没想到，一场突如其来的暴雨会让我对环保有了全新的认识。那天，我和同学们正在苏堤春晓处进行生态观察，天空突然乌云密布。
案例一：就在我们准备撤离时，发现一位游客将塑料瓶随手扔进湖中。班长小张立即上前劝阻，并组织我们开展"西湖清道夫"行动。我们分成两组，一组负责打捞漂浮物，另一组向游客宣传环保知识。案例二：第二天，我们参加了西湖环保义卖活动，用回收的塑料瓶制作成花盆，种上多肉植物进行义卖。看着游客们争相购买，我深刻体会到"变废为宝"的魅力。
站在断桥残雪处，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。青少年生态保护意识培养，不仅需要知识，更需要行动。正如西湖的荷花，只有扎根淤泥，才能绽放美丽。
教师点评：本文通过"西湖清道夫"行动和环保义卖活动，生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性，特别是"变废为宝"的实践处，将绿色行动融入成长叙事，建议在环保知识宣传处增加具体内容的细节刻画。
校园环保行动在钱塘江畔的深刻启示
六月的钱塘江，潮声阵阵，我怎么也没想到，一次偶然的江边散步会让我对校园环保有了新的思考。那天，我和同学们正在江边观察潮汐，发现岸边散落着不少垃圾。
案例一：回到学校后，我们发起了"校园环保卫士"行动。每天课间，同学们轮流巡查校园，捡拾垃圾，并在公告栏张贴环保小贴士。案例二：周末，我们参加了钱塘江禁渔期环保宣传活动。通过发放宣传单、讲解禁渔知识，让更多人了解保护水生生态的重要性。
站在六和塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。校园环保行动，不仅需要口号，更需要坚持。正如钱塘江的潮水，日复一日，才能冲刷出美丽的江岸。
教师点评：本文通过"校园环保卫士"行动和禁渔期宣传活动，生动诠释了校园环保行动的重要性，特别是"日复一日"的坚持处，将生态守护融入成长叙事，建议在环保小贴士处增加具体内容的细节刻画。
