青少年生态保护意识培养在西湖边的实践启示
那是一个桂花飘香的清晨，我怎么也想不到，这次西湖环保志愿活动会让我对生态保护有了全新的认识。站在断桥边，看着晨练的人们，我的思绪回到了上周的班会课。
案例1：班级垃圾分类竞赛。李老师带领我们开展了一场别开生面的垃圾分类比赛。我们分成小组，用废纸箱制作分类垃圾桶，将教室里的垃圾进行分类投放。最让我印象深刻的是，我们组用废弃的矿泉水瓶制作了一个"环保风铃"，获得了最佳创意奖。
案例2：西湖环保义卖见闻。在西湖边的环保义卖活动中，我遇到了一位老奶奶，她用废弃的塑料袋编织成精美的环保袋。她告诉我："西湖的美，需要我们每个人来守护。"这句话深深触动了我，让我明白了青少年生态保护意识培养的重要性。
站在雷峰塔下，那句"西湖水清，杭州人灵"突然懂了。是啊，保护环境，从我做起，从身边的小事做起，这才是真正的"灵市面"。
教师点评：本文通过班级垃圾分类竞赛和西湖环保义卖两个案例，生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性，特别是西湖边的场景化描写处，将绿色行动融入成长叙事，建议在环保义卖处增加老奶奶编织环保袋的细节刻画。
绿色行动在钱塘江畔的成长故事
钱塘江大潮汹涌而来时，我怎么也想不到，这次江边环保巡查会让我对生态守护有了更深的体会。看着江面上漂浮的垃圾，我的思绪回到了上个月的环保主题班会。
案例1：亚运会场馆环保设计。在班会上，我们学习了杭州亚运会场馆的环保设计理念。最让我惊讶的是，主体育场的屋顶采用了雨水收集系统，可以将雨水循环利用。这让我明白了，生态守护需要从设计开始。
案例2：钱塘江禁渔期见闻。在江边巡查时，我看到几位渔民正在清理江边的垃圾。他们告诉我："禁渔期不仅是保护鱼类，更是保护整个钱塘江的生态系统。"这句话让我深刻理解了绿色行动的意义。
站在六和塔下，那句"钱塘江清，杭州人明"突然懂了。是啊，保护环境，从身边做起，从点滴做起，这才是真正的"明事理"。
教师点评：本文通过亚运会场馆环保设计和钱塘江禁渔期见闻两个案例，生动诠释了绿色行动的重要性，特别是江边巡查的场景化描写处，将生态守护融入成长叙事，建议在渔民清理垃圾处增加具体动作的细节刻画。
