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在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的老师我想对您说作文400字（通用26篇），欢迎阅读与收藏。
老师啊老师，您的生命是一团火，你的生活是一曲。你的事业是一首诗。
老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师，你的教诲，像一股暖流，流进你那早已枯竭的心田。您的教导，给我痛苦，烦躁的心里播下了绿色的'种子，生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响，你的一言一行都印在我的脑海里。
老师，您是那么无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩，您废寝忘食地给我们补课，找资料，批改作业，个别。您太辛苦了，太累了。尽管这样，我们这些无知的小家伙，却在你上课时，不认真听，有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况，只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。
敬爱的老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深如大海，高如蓝天。
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的`知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
五年了，五年了，整整五年了。在五年这一段时光里，我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的.身影，我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。
五年来，是您看着我一点点长大，您为我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我长大了，懂事了，已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一个对不起的。就是您了。
我下定决心要比以前更努力，不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展，把目标定得更远。首先我会打好良好基础，然后再攻好奥赛，最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手，然后再练习句子，再练阅读，最后作文，等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来，再在妈妈的指导下学好外语，然后再通过几位把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏，老师，看我吧！继续把希望寄托在我的身上吧，我需要您对我的期待，因为这会然我更有信心。
老师，假若我成功了，我不会忘记那个相信我的，培育我的老师。我不会让您失望的。
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的`一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。
老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师！
若您是园丁，我愿将你的装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。
老师我想对您说说我的爸爸。
我的爸爸是一个死要面子，很会骂人，偏心的人。
首先，我说说他怎么死要面子。有一次，我的一位同学来家玩，那位同学的爸爸也来了，这时我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一会儿想看电视，可是停电了。爸爸打开门就往外冲，他一看，呀！电线断了！他连忙从工具箱里拿出一根新电线，开始装了。他以前都没装过，就是客人来时才装。过了一个半小时，电线装好了，客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次，大伯伯来我们家，又在讲子的问题，妈妈只讲了一句错话，爸爸就开始骂人了，大声说“你不懂的`，别乱说，猪头！”妈妈就不说了。大伯伯走了，战争又打响了，本来是鸦雀无声的夜晚，被他们俩吵得不得安宁，他俩一直吵到十一点才睡觉。
还有一次，爸爸字自己写的不好，可对我要求很高。一个字写不好就说：“字写好一点！”二个字以上都被他打，中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢？
从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多，其中有一位老师最让我难以忘怀，他就是我们一到三年级的。
她有着一双水灵灵的大眼睛，身材纤细又苗条，尤其是她的声音特别的好听，甜甜的，软软的，每次听她上课都像是一种享受。
记得有一次，中午起床后，我觉得浑身乏力，头痛的厉害。第一节便是您的语文课，您看到我没精打采的'样子，赶忙走下讲台，关心地问道：“艺菁，你怎么了？是哪里不舒服吗？”我少气无力地点点头。您连忙伸出手摸了摸我的头，“哎呀，这么烧呀！我先给你量量体温。”就在我量体温的过程中，老师给爸爸打了电话，可是真不凑巧，爸爸妈妈刚巧在忙，没办法及时来学校接我。
找来别的老师，给其他同学们布置完作业，便急忙带我到了学校后面的医院。看病，买药，一气呵成，看着为心忙碌的，我的心里很是过意不去。
在悉心地照顾下，很快我的烧便退去了，这一切都要感谢的辛苦付出。
这件小事虽然已经过去很长一段时间了，可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。
老师，我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”
六年的光阴，转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了；而是已肩负着责任的青少年了。在这即将离别之际，我想对我的启蒙老师说一些话。
当我刚上小学的时候，班里的语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子，所以数学学得不是很好。有一次，您留了一页数学题，我居然错了半页！上课间操的时候，您把我叫到办公室，我以为您会狠狠批评我一顿，但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下，然后开始给我讲解题意。可我总是不会，您便耐心地给我讲解，直到我会了为止总算讲完了，您舒了一口气，我抬起头，细细打量着您：额头渗出了汗珠，就像沾着露水的树叶；眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹；干裂的嘴唇，仿佛好久没有得到雨水滋润的土地这时，您抬起头来，说“好了，你回去上课吧！”于是我抱着本子，规规矩矩地走出了办公室，看着手里的'本子，一种感觉涌上心头，不知是苦涩，还是甜蜜
老师，我们的成长，源自于您的养育；我们的进步，源自于您的栽培；我们的快乐，源自于您的呵护老师，六年的情感，我不知道该怎样用语言来表达，我只想说“老师，谢谢您！您辛苦了！”
毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。
毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的`小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍；若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽！”
我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天；我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋；我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原；我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时，我总会粗心大意，一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来，就一向想，一向想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得漂亮一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的'画里。
很多人说童年是快乐的，是完美的，是幸福的，但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信：风雨过后总会出现彩虹。
老师，我想对您说，啊！你好可恶！
不说别的，就今天这事儿，你知道吗？我这个“面子”问题是很重要的，你把我往前面那个“雅座”上一坐，我就颜面扫地了，你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。
你还知道吗？做人嘛，就要“君子坦荡荡”的，不能“小人长戚戚”的，对人要宽厚一点，俗话说的好，说的妙，说的呱呱叫：“宰相肚里能撑船”，我看您那肚子啊，一戳就破。
我当然知道自己也有那么一丁点儿错，不过呢，我是坦荡荡的.少年，肯定比你改得快。
你得学学武则天时代的狄仁杰，他待人善良，很多人爱戴他，因此，招来了一群奸臣的嫉妒，有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰，就召来狄仁杰问他：“有人在背后说你坏话，你想知道这是谁吗？”狄仁杰坦然答道：“如果是臣有过，臣便改正；至于有人在背后说臣的坏话，臣不想知道。”
我生不逢时啊，没有个好老师教我，如果有像狄仁杰那样的老师教我，我早就成材了，哎，古人云：人之初，性本善。我怎么想你就越学越坏哩！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我来到了四年级。这一段路上，有千千万万个故事，每一个故事都像一颗可爱的小水珠，大多数都汇入记忆的长河，唯有那颗小水珠在我心中“闪闪发亮” ……那是一个阳光灿烂的下午，我的心情却十分闷重。当时我们在养蚕宝宝，而有一个同学的蚕宝宝已经结茧了。
虽然这是好事，但过了不久，他的茧就被偷了。而我中午跟大家回宿舍的时候故意假装系鞋带去打电话，正好茧被偷的时间跟我去打电话的时间差不多。于是班主任余老师怀疑我是偷茧贼，而我说我不是偷茧贼，余老师就把我带到了一个没人的地方，问我是不是我偷了茧。我说不是，她就好像知道了罪魁祸首一样说我撒谎。我不停地说我没撒谎，而余老师就是不相信。后来，我的`爸爸妈妈为了弄清楚事实，就带余老师去看了监控录像证明我不是偷茧贼，余老师明白了后，向我道了歉。
到了四年级，余老师不再教我们。老师，我想对你说：谢谢您将我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的少年。别人说你是蜡烛，焚烧自己，照亮别人。我说你圣火点亮我们的心灵。谢谢您！余老师！谢谢您多年对我的教导！虽然您不再教我们，但是您会永远在我们的心中！老师，谢谢你们！
坐在桌旁，思绪万千。六年的小学生活就要结束了，在即将踏上新的起点的时候，老师，我有多少话要对您说呀。
您曾经问的理想是什么，我笑了笑，没有回答。可现在我多想对您说：“我要当一名教师”。您可知道，这想法是由于受您言行的启迪。
当初，我转到您这个班不久，就爱上了这个新的班级。您规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职的第一天就组织同学们办墙报，什么《蒲公英》、《宇宙》……啊！令人眼花缭乱的版面，构思又那么精妙，同学们都说，那是一块可以任意休憩和飞翔的.天地。班会您个也让同学自己主持，而您坐在教室后面做同学们的“后盾”，同学们从中得到了锻炼，难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。
课后，您经常跟同学在一起，谈理想，谈人生，谈如何做人，使同学们精神振奋，朝气蓬勃。
和您接触、谈话，我觉得我理想之舟已有了舵，它将朝着一个目标驶去，那就是做一名教师，像您那样的教师！这些话我没对您说过，可又多想对您说啊，有一天我一定要说，用我的行动向您诉说。
一路走来，有不少老师教过我，但使我最难忘记的是我幼儿园的沈小青老师。
虽然，她只教了我三年幼儿园，但她那充满微笑的脸庞却时刻出现在我面前，她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。
记得有一次，沈老师教我们十以内的自然数时，我们大家都听得很认真，老师也讲得很仔细，她怕我们听不懂，举了好多例子，还请了四个同学上台演示，并时不时地讲几个笑话给我们听，所以那节课非常有趣，非常轻松，好像不是在上课而是在做游戏。也因此，我对这节课的`印象特别深。
还记得有一次，我因为贪玩忘了写作业，组长报告老师说我作业还没有完成，当时，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，这次我一定要被沈老师处罚了，所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料，沈老师不仅没有骂我，反而是和蔼地对我说：“为什么不完成作业呢？”我惭愧地低下了头，小声地说：“对不起，沈老师您处罚我吧。”“好！那我就罚你每天必须都要完成作业！”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后，我再也没有出现过作业没有做的情况了。
沈老师，虽然我们很久没有见面了，但是，在这里，我想对您说：“谢谢您，是您教会了我这么多的知识！”
老师我埋在心里的话总是说不出来，今天我想借此机会跟您谈谈。在谢老师眼力我是一个好学生，我看的出，您教给我的任务，您知道我会完成，对我十分有信心，让我倍感欣慰。可是谢老师您知道吗，我不想做一位好学生。因为我身上每天都有许多压力，每天我累的都喘不过气来，您说一个人如果轻易放弃，他就不是一个好学生，可我必须得放弃。我想做一位普普通通的.学生，没有压力，没有歧视，我不想在再角落里哭泣，我请求您，让我做一个没有压力的学生。
在方老师眼力，我有时懒惰，可又有点乖巧，我身为英语课代表就要带好头，考试要得第一！可是，我每次都很少得第一，我又想放弃，因为我不想有那么多的压力。每天收四组本子我会收的很慢，因为总有一些学生还没有写好。我算是懒惰吗？我决定：不当英语课代表，我知道，这个决定会让我妈妈很难过，可我必须这样做。因为英语早自习不是我领读，管人也不是我，我只是收本子的，弄不好被老师骂一顿，可徐婉青就不一样。英语课代表只是噱头而已我只是组长。我不想攀比，可是我是那个职业啊！
老师这就我想对你们说的话，请让许~不要说我的坏话！
老师，您是园丁，我们就是祖国的花朵，您培育着我们，是我们能更好的学习。
在课堂上，我们认真地听着您讲课，积极举手发言，回答您提出地问题；在课堂下，您像个小孩子似的和我们一起玩耍。我把您当作了自己最要好的`朋友，所以，我想把我家的一件有趣的事——手机风波跟您一起分享：
外公自己买了一部手机，外公可喜欢这一部手机了，把它当作宝贝看待，晚上，外公把手机藏在被窝里，好像生怕它“着凉”。有一次，外公在客厅里直嚷嚷：“谁把我的手机偷了？”我们从屋里走出来，摇了摇头，刚想走进屋，外公立刻叫住说：“那还不一起找！”听了外公的话，大家都忙得团团转了，只有我在那想办法，忽然，我灵机一动，来到电话机前了外公的手机，一阵婉转的声传来，我随着声找了起来，走着走着，我停下了脚步，原来，声是从这里传来的，在看看这门，是卫生间，我打开了门，手机确实在这，我把手机拿了出来，原来，外公上厕所时把手机落在了卫生间里，您说可笑不可笑？
好了，事情讲完了，我祝您每天开开心心，身体健康！
云朵在天空飘飘，嫩叶在随意摇摇，清风在山间跑跑。我们在王老师的深深的情和厚厚的爱里幸福快乐的成长。
两年来，您的嗓子沙哑了，身体也变差了，头发也白了，但是您依然用心教导我们。您每天为我们的学习操碎了心，担心我们的身体，关心我们的心理。
记得有一次，我的作业没有按时完成，同学们把作业都已上交，这时，我很紧张，我的头脑浮现出这样的画面：同学嘲笑我，家长批评我。就在我六神无主的地时候，您轻轻的向我走来，温柔的对我说："顺宇，这次老师原谅你，下次要按时完成作业。"我的心里注入了暖暖的'热流，从那以后，不管是课堂作业，还是家庭作业我都按时完成。在您的谆谆教导下，我的语文成绩有了明显的提高，我很感激您，今后，我会上课认真听讲，积极回答问题，争取取得更好的成绩。
王老师，您的付出让我们更自信，更阳光，您是一位不辞辛苦的引路人，把我们引进了知识的殿堂。我想发自肺腑地对您说："您辛苦了！谢谢您！"
心里的话，放不下，想来想去，说说吧！
老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。
您每次都这样站着。您的前面是讲桌，后面是黑板。也许您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就会少很多人站起来。
有人说您已找到自己的位置。其实，这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位，您的位置，只在我们的`心里。谁能比你站的高，看的更远呢，老师?
风刮来，雨大去，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有人能改变您。
再我们坐着的时候，您站着；在我们站的时候，您还是站着。只有您——老师，您每次都这样，站在我们面前，站在我们心中，构成一座永不风化的丰碑。
敬爱的老师，您为我们留下多少充满师生深情的动人画面。
也许，有一天，当您再也站不起来的时候，我们都站起来了。在您的微笑中，我们站成一排排绿树。
每次，当我坐在安静的地方时总会想起那位安静的老师。
当那位老师踏入教室的一瞬间我就知道我们一定会胜，我之所以这么说是因为我们班很差，几乎次次倒数而您却接了我们班，您总说：人生就像走台阶，一步一个脚印，越走就越简单，都说万事开头难，所以努力过后，甜头不就来了吗？我每当想到您也就会想到这句话。
所以在那段时间里，大家都很努力学习，自从，有了您我们的语文从倒数成了全区第一，您当时不敢给我们讲怕说了我们骄傲，当然，别人夸我们班，这也是您的功劳，没有您我们的语文可能还是倒数，所以我很感谢您
您也会说：大家都别不敢举手，说错了也没关系，有了您的这句话，我时不时也会举手发言了。
每回考完试，您都会加班，改完，看见您的汗水多么想让您休息会儿，但就是没这胆量。
而且您布置的作业也很少，您让我们写阅读，当遇到很多页的`时候，本来您已经布置好的抄写也会让我们先不写只写阅读。
当然，我并不是因为您布置作业少而感谢的，而是您教会了我们一些丰富的道理，与许多的知识。
我想说：老师，您真像朵鲜花，把花香给别人，您对我们的爱，我们会与深记在心中。
老师，我有心里话想对您说。
我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说：“你们要是不听话，我可要教一年级了。”这句话是真的吗？我可不相信，您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，闭目爱跟细腻，比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗？记得每天大课间活动，在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声，那时我们是多么快乐，多么开心呀！如果您真的丢下我们，那我们还能得到快乐吗？我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗？可在模板上的名字未必不朽，可在石头上的名字也未必流芳百世；而您的名字却永远的可在我们心灵上，这才是真正的永存。倘若您真的走了，那么谁会带着微笑给我们上课呢？
敬爱的`老师，您的教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。
最后和所有的同学一样，我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗？老师，我们真诚的希望，您为我们而留下来。我以班长的人格保证，我们将尊从您的教导，努力学习天天向上。
我真诚地祝福您：康乐、如意！
老师，你像一盏明灯，燃烧了自己，却照亮了我们；老师，您像一名园丁，让我们在您的汗水下茁壮成长；老师，你像智慧大门的钥匙，让我们在知识的天空中的翱翔。
那时候，我刚刚学习写作文，作文写得一塌糊涂，每次到写作文时，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，烦死了！可您那一次作文，那一次鼓励，彻底改变了我对作文的看法。
那天，我听到要写作文的.消息，本来良好的心情瞬间崩溃，可能是今天我灵感实现，或者题目简单，写完后自我感觉不错。第二天，您把作文全批好了，首先表扬了我说：“这次作文全体都很好，特别是徐子淳，句子非常生动，希望再接再厉！”听了这句好以后，让我树立起可以写好作文的信心，在这次以后，我越来越上进，不仅对作文消除了厌恶与恐惧，反而喜欢上了写作文，后来甚至考上了作文班，现在想一想，就觉得所有的功劳都在于您。
有了您，我才会来到这幸福而温馨的班级；有了您，我才会能这么多才多艺；有了您，我才会进这个很难考上的作文班；有了您，我才会有这绚烂的未来！
老师您辛苦了，这是我最想对您说的话。您白天为我们的学习、生活操心，黑夜时又要为我们批改作业，实在是太辛苦了。
我记起有一次和同学闹别扭，您知道后就把我们叫来，语重心长的给我讲道理。你说：“同学在一起是缘分。大千世界，人海茫茫，偏偏你和他成了同学，要一起学习生活六年，难道不是缘分吗？”我使劲点点头，表示认同。老师接着说：“所以，你们要像兄弟姐妹一样好好相处，给童年留下美好的`回忆。”然后，你让我们彼此检讨一下自己的问题，再握握手。我们俩在你苦口婆心的劝说下终于和好了，你又忙着去为同学们批改作业了，老师可真辛苦呀！
一天下午，我有一道题不会做，于是就问老师，老师急忙跑过来为我解答，你给我把所有的方法都讲了一遍，我恍然大悟，这道题我终于会做了。您看这道题有点难，就去讲台上给全班同学们讲了一遍。
那天放学时，一阵阵晚风吹过，太阳像一个被妈妈叫回家吃饭的孩子，在西边缓缓落下了。别人都很开心，只有我不开心，因为我觉得老师太辛苦、太不容易了，这时我脑海中又浮现老师为我们批改作业的画面。
老师，我决心好好学习，天天向上，长大做一个对祖国有用的人，不辜负你对我的期望。
邓老师，我想对您说一声谢谢。因为您为了我们的学习，真的付出了很多。
您是一个十分负责的老师，记得有一次上课，班上一个同学不会写作文，于是您就在下课的时候单独来教他，之后还让几个成绩好的`同学帮助他复习。下班后还给他整理出一套写作文最好的方法，结果那位同学的作文成绩慢慢变好了，可您为了整理资料，熬夜加班，却有了两个深深的黑眼圈。
您不但对工作负责，还是一个教导有方，对学生宽容的好老师。还有一次，我们几个女同学下课时在楼道里疯跑，被大队干部抓了个正着，扣了分。班长让我们罚站，您却不让我们罚站，把我们带到了办公室，语重心长地跟我们说：“孩子们，下次不要在楼道里跑了，在楼道里跑很危险，一不小心就会撞到其它人。这次扣分就扣吧，下不为例！”我们听了，心里一半是逃过惩罚的开心，另一半是被您心胸宽阔的性格和宽容的做法感动。出了办公室，我下定决心，一定要成为您这样的人。
谢谢您，我敬爱的邓老师。我一定会好好学习，以优秀的成绩回报您。
老师，我想对您说，是您在我们年幼无知的时候教给我们知识；是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。
老师，我想对您说，是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的；是您告诉我们，虎门销烟等英雄壮举的.；是您告诉我们中华是不可侮辱的。
老师，我想对您说，四年来，您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心，在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我：“你认为世界上最崇高的职业是什么？”我会毫不犹豫的回答：教师。
老师，我想对您说，您是巨大的帆船，我们是船上的游客水手，您带领我们遨游知识的海洋；您是辛勤的园丁，我们是娇艳的花儿，我们的成长都是您的心血换来的；老师我想对您说，您是肥沃的土壤，我们是春天的种子，在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说，您是天空，我们是云朵；您是大海，我们是小鱼；您是森林，我们是小鸟。
老师，我想对您说，我们现在已经是四年级的同学了，但我们永远不会把你忘记，我们永远爱您，亲爱的老师！
开学不久，便迎来了一年一度的教师节，从一句句“老师，您辛苦了”开始，再从“老师再见”结束，是啊，多么简短的两句，却流露出学生对老师的尊敬。
今年是第三十七个教师节，让我们向伟大的园丁们说出由衷的祝福。“老师，感谢您对我的教育，您就好比我的第二位母亲，教我琴棋书画，生活上，我有家人陪伴，学校里，少了您又该如何是好呢？”
时光正好，微风不燥，一切刚刚好。我的小学时光在快结束时遇见了一位温柔又美丽的.语文老师，但她在我心中好像一位似曾相识的朋友，总是给人一种亲近感，她有时也会生气，但她却不会对我们大打出手，是她激发了我对语文的兴趣，我总是想好好学习，做她最引以为傲的学生，我不想让她对我失望，我提笔将这些写入日记本中，可能我做不了她最骄傲的学生，但我觉得她却可以做每一位学生心中的好老师。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”描写教师的曲有很多，从中可以看出人们是多喜欢那老师啊！我喜欢上学，喜欢同学，更喜欢我们的老师。
老师，您的音容笑貌时时闪现在我的眼前，你的品行人格永远珍藏在我记忆的深处。老师——这个光彩夺目的名称将像一颗灿烂的启明星，永远高悬在我们胸中。
秋风吹落满枝头的桂花，回到校园，随风而来的依旧是那熟悉的香味。
两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙，亭亭玉立的“姐姐”，杨匀蓉老师。第一眼见到她时，从没有想过这位穿着碎花裙，看起来年龄应该和我们一般大的人，竟然成为了我的班主任。
转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔，浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的'亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语；记得您上课时经常对我们说的“马太效应”，“君子慎独”；记得您在考完试后评讲时教给我们的技巧；记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们：“假如明年不做我们班主任了……”
现在回想起这些，都觉得离我好近好近，好似一切都发生在昨天。
但秋风依然准时的吹来了九月，吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际，我想对您说：“杨老师，虽然您现在不是我们班主任了，但这两年的师生情谊不会散，我们也会跟随着多了一重身份的小杨老师，一同走下去。会努力的完成我们的高三学业，为我们的高中画上一个圆满的句。”
老师，教师节快乐，祝您万事顺意！
老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上，火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着，是那么的刺眼。
明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您，却顶着炎热，到操场上指导同学们走正步、喊口。“一二三——第一排，齐步走。一二一，一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下。嗯，对。就是这样，好，立定。我跟你们说啊，立定的时候左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。嗯，好。一二三——第二排，齐步走……”您一排一排的.检查着，一个一个的指导着。看着您忙碌的身影，我充满敬意。老师啊老师，您如此辛劳，究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。老师，感谢您风雨之中为我们的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我们温暖；感谢您对我们的培育之恩，感谢您对我们的知遇之情。
【老师我想对您说作文400字】：
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篇一：老师我想对您说作文400字
老师，您就像一股春风带给我们无尽的温暖！
老师在开学第一天，一眼看见您，就感觉您是一位正直的老师。虽然我一开始成绩差，纪律也差，不过经过，一个学期的努力，我上课也不再像以前那样说话了。有一次，您叫我上讲台反思自己的时候，我根本不知道该说什么。后来有一天我把手机带到学校，被你发现了，通过您的批评教育后，我把手机交上去的那一刻，我很难过，也反思了自己。之后你叫我写一份反思书交给您，并在您的鼓励下勇敢地迈上讲台和同学们做自我反思。那时候，我缓缓地走上讲台，表面上看着是很自信，实际上心里是特别紧张的，不过我依旧将我的反思书念完了，那一次我成长了……
老师，是您给了我学习上的自信；是您给了我成长的勇气；是您给了我未来的希望。
自从我当上了安全小组的组长，我尽自己最大的能力，将这份责任做到最好。
老师，您走上讲台的时候，我多么希望看到你能笑一笑。这样的话，同学们都不认真也许就会在一笑之中飘然而去。老师，您知道吗？您上课的时候幽默风趣给我们，您的课堂我们非常开心。
吉老师，我想对您说：“您辛苦了！”
篇二：老师我想对您说作文400字
尊敬的老师：
您好，你最近快乐吗？天气已经转凉了，记得多添几件衣服。
老师，今天我写给你这封信是来感谢您的，记得开学那天，您刚走进教室，我们便被你给吸引住了眼球：那副金边眼镜，那洁白的皮肤，不禁使我想起了我一年级的班主任，陈景婷老师，这使我一下子背直了起来。接下来的时间是您给我们上了一节又一节的语文课。在二到四年级的时候，我一直觉得语文是一门十分无趣的科目，可是自从上了您的语文课后，我不再这么认为了，是您让我知道了语文的乐趣，我要感谢您让我爱上了语文这门科目。
还有就是不久之前发生的一件事，因为我们没有预习“日积月累”，于是您让我们抄课文，还特地“照顾”了我一下，一开始我觉得，哇，老师也太狠了吧，可是过了几天我发现，这么基本的预习作业，我都没有写，这么抄是应该的。而且我还在老师的影响下，明白了一个深刻的道理——越自律越。这使我十分的敬佩老师，您教育有方，再次感谢庄老师。
上您的课，所有人都听得津津有味，目不转睛，能遇到您这么好的老师，简直是我三生有幸，感谢您使我懂了这么多，感谢……
祝庄老师：
身心健康，桃李满天下，越来越年轻。
您亲爱的学生：
20年月日
篇三：老师我想对您说作文400字
老师，自古以来，您一直是广大学子们崇拜和敬仰的对象。有人把您比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把您比作园丁，成年耕耘，只收一个秋天；爱护祖国未来的花朵。我把您比作我再生父母，您是我心中的神。
老师，我想对您说：“在这三年里，您给予了我们欢笑，给予了我们知识，在疫情期间不能准时回到学校，我在家回忆起您的音容笑貌，您原本细腻的双手在粉笔的侵蚀下慢慢地粗糙起来。”
老师，我想对您说：“在这三年里，我感觉到您默默地为我们付出，当我们学习上遇到难题时，您变成雪中送炭的人，及时为我们讲解，当我们玩耍或踢球跌倒磕碰时，您又变成慈祥的母亲，为我们嘘寒问暖，当我们学习生活中犯错的时候，您又变成严厉的父亲，对我们谆谆教诲。
老师，我想对您说：“在我做好的时候，您给我表扬，在我困难的时候，您给我鼓励；在我灰心的时候，您给我信心，”这三年来，您给了我很多，可我还是做的不够好，这让我心里有一种说不出的滋味。
老师，我想对您说声：“谢谢”。此刻，我还想对您说：“老师，您不分昼夜地为我们全班同学批改作业，您辛苦了。”
篇四：老师我想对您说作文400字
亲爱的老师：
谢谢你！
山再好看也是有水的点缀，花再美也是由草作陪衬，而我的成功，离不开您的教导。
老师，您像一位园丁，辛勤的培育着我们；您像一只蜡烛，燃烧自己而照亮了我们，您像指南针，指引我们前进的方向，虽然我不是最优秀的学生，但努力让我成为更好的自己。
大爱无疆，无以为报。我不知道自己应该怎样回报，我把心中千言万语汇聚成一句话：“老师，谢谢您”！
有一次，上公开课，四个人一起填一张表格，当你把表格递给我，选我当组长时，我说：“我不敢”。而你却说：“没事，知道你不敢才给你，就是为了锻炼你的”。
老师，我知道您身为一个班主任，每天都有很多任务，为了给我们讲好每一节课，一篇课文，你有可能会读上十几遍，每天半夜不是在批改，就是在备课，而这样只为了我们在考场上多一份信心。
老师，是您柔和细雨的话语洗去了我们心中的尘埃，是您激起了我们奋进的勇气。
我尊敬的郑老师，您是我们遮雨的伞，挡风的墙，我们怎么能不感激您呢？
祝老师：
万事如意，身体健康！
学生：
20年月日
篇五：老师我想对您说作文400字
老师，您就是一缕阳光，驱逐我所有的寒冷；您就是一盏明灯，照亮了我前进的道路；您就是一阵徐徐的清风，抚平我心中的创伤……在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我大大的世界里，最了不起的也是您。我常常这样梦想：将来我也要做一名像您一样的老师。
我们仅仅还有一个多月的时间就要离开您，离开母校了，在这短暂的时间内，我们大家要携手共创佳绩，要给自己的小学生活画上一个完美的句，不要留下遗憾！
我的脑海中时常会浮现出这样的画面：一所温馨的学校里，老师们兢兢业业、不辞辛劳的给同学们上课，同学们专心致志地聆听老师的教导。一进校园，便能听见同学们朗朗的读书声，能听到同学们嬉笑玩耍的欢乐声，能听到同学们嘹亮又动听的声……这画面是多么的温馨而又和谐啊！
老师，您是辛勤的园丁，用爱栽培着祖国的花朵；您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；您是金钥匙，为我们开启了知识的大门……老师，虽然您只带了我们短短的两年时间，但您的教诲使我终生受益。从一位胆小、腼腆的小女孩到现在活泼、开朗的大姑娘，您给了我很大的勇气，我发自内心的感谢您！
老师，祝您身体健康！工作顺利！桃李满天下，春晖遍四方！
篇六：老师我想对您说作文400字
亲爱的龙老师：
您好！
龙老师，我有很多话想对您说，今天我把最想对您说的话写下来。
龙老师，您是那么的和蔼可亲，您就像里的一位辛勤的园丁，我们是里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，您为我们的成长花了好多心血啊！
我每次写作文都东拉西扯，中心思想不明确，就像一团乱麻，理也理不清。您每次都帮我批改作文，您是那么的仔细，在作文本上写下了密密麻麻的红笔字。您还不厌其烦的指导我一次次的修改，我的作文在您的批改下，仿佛穿上了一件漂亮的外衣，让人赏心悦目。老师，您是多么的希望我的作文可以写好，我一定不会辜负您对我的希望，多看书、多练习、多观察写出真情实感的作文，在您的指导下，大大提高作文水平，
老师，有时我们犯错，您会悉心教导我们；有时我们有不懂的问题，您总会耐心地给我们讲题；有时我们遇到困难沮丧时，您会给我们送上贴心的安慰。
龙老师，我想对您说，您就像我身边的一颗启蒙灯，永远在我身边照亮我、鼓励我、支持我，谢谢您！
祝您身体健康，永远年轻！
您的学生：
篇七：老师我想对您说作文400字
老师，您就像春天里的土壤，用大爱温暖了我。
您说：春天是播种的季节，让我们播种希望，就会收获如愿。
开学第一天，你曾问我，我的理想是什么？当时没认真想过，你总是微笑的对我说：“没关系，慢慢想。”你那如沐春风的笑容，像甘露滋养着我。
老师，您就像夏天里的园丁，用勤奋让我懂得，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的道理。
你说：夏天是挥洒汗水的季节，让我们播种毅力，就会收获理想。
直到现在，我终于找到方向。老师，我迫不及待的告诉你，我的理想就是像你一样，在三尺讲台，把学到的知识传授给我的孩子们。
老师，您就像秋天里的诗人，告诉我们，世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
你说：生活不应该苟且，要像诗一样美，还要踏足远方去追求最初的梦想。
梦想，多么遥不可及的词。是你用生活和我们诠释，有梦就要去追。
老师，您就像冬天里的一把火，熊熊烈火燃烧着，温暖着我。
你说：人生并非一帆风顺，总会遭受挫折。
每一次遇到挫折的时候，是你静静地陪在我身边。拿着不满意的考卷，您没有责备我的意思。每一次，你总是鼓励着我，让我继续努力。让原本失落的心，渐渐得到温暖。
老师，我想对你说：“谢谢你，因为有你，温暖了四季。
篇八：老师我想对您说作文400字
亲爱的黄老师，一转眼您教了我三年多了，在这漫长而愉快的三年多里，我们经历了许多风吹日晒和快乐的事情，我们共同度过美好的时光，我们之间产生了深厚的感情。
黄老师，您是一位知识渊博的老师，您每天辛苦地给我们上一堂堂精彩有趣的课。每次课堂说到下课，全班同学都恋恋不舍，您把我们当成自己亲生的子女，像园丁一样哺育着祖国的花朵；在您这丰富多彩的课程中，让我们更上一层楼。您每天千叮万嘱我们要多看书，因此，我也养成爱阅读的好习惯。
黄老师，您长着一双明亮的眼睛，不但好看，还会说话，从您的眼神中，全班同学的脑筋一转就知道您的意思。也互相提醒：和蔼可亲的黄老师已经又开始传授知识了，我们要注意了。
黄老师，在这里，我要对你说声谢谢，谢谢您，在这几年里让我爱上书法，让我这几次书法比赛中，获得了许多荣誉。
老师，您是一个好老师，每天牺牲自己休息的时间，总想着怎么让我们这个班级变得好好的。您好似我们的朋友，您的精神值得我们学习，而我们也会将更加认真学习，不辜负您的殷切期望。
篇九：老师我想对您说作文400字
说起我敬佩的人可多了，勤劳严厉的爸爸、任劳任怨的妈妈……而我们班的班主任黄老师您却是我心中最敬佩的一个人。
黄老师，您为了我们班每一个同学的成长操碎了心，就像我们四年级三班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，天天向上，长大才有出息。
我最敬佩您做事认真，一丝不苟的态度。记得在三年级下学期的时候，您布置了一个作文，是关于写游戏的题材。为了给我们有更丰富的内容写，您就带着我们一起去操场玩一个游戏——老鹰捉小鸡。还记得吗？
您就像是我们的妈妈，一直保护着我们，让我们快乐的学习，快乐的成长。
黄老师，我想对您说：“您不但教会了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说过外表美不是真的美，内心美才是真正的美。因此，我们从来都不嘲笑别人。您为了我们的学习，连自己的孩子都没时间管，匆匆而来，匆匆而去，您为我们付出太多太多……”
您都希望我们每一个人都长成参天大树，长大为祖国做贡献。我们一定谨记您的教诲，不断前进。我会用最好的成绩来报答您！
我爱您，我最敬佩的黄老师，您辛苦了！
篇十：老师我想对您说作文400字
三人行，必有我师焉。——孔子
当我读到这句名言时，我就不由自主地想起了我的班主任——。
记得刚上一年级时，我不喜欢发言举手，还有些害羞胆小，于是您让我当早读班长带领大家早读，从此，我胆子慢慢变大了，对自己更自信了，课堂上遇到会的问题喜欢举手发言了，语文成绩也有了提高。
二年级时，曾经有一次我写作业时漏了一个字，于是您批评了我几句，说下次一定要改正这个漏字的粗心坏毛病。结果在期末考试时我还是又漏写了一个字，结果考了99。5。于是您狠狠地批抨了我们漏字的同学，还罚我们抄写“日积月累”两遍。通过罚抄，我们对“日积月累”记得滚瓜烂熟，下次再也不敢漏字了，平时写完后有时间都要检查一遍才放心。
老师，我想对您说：如果我们是一条条的小船，那您就是无边无际的大海，带着我们按正确的方向游到终点。
如果我们是祖国的花朵，您就是勤劳的园丁，让我们茁壮成长。
当我们在梦时嬉戏时，您还在精心备课为我们认真批改作业。
老师，我想对您说：“亲爱的，谢谢您，您辛苦了！”
篇十一：老师我想对您说作文400字
教师是园丁，挥洒着汗水，辛勤地教导着我们；而我们是花朵，尽情地吮吸着知识的甘露。在学习成长的时光里，我们离不开老师的身影，在学习知识的道路上，大家一定藏了一些对老师的怨言、建议和赞美。今天就让我把这些话儿讲给大家听吧！
老师对我们的爱既甜蜜又苦涩，但都表达了老师对我们浓浓的爱与期盼。记得有一次，老师批评了我，不过我知道：虽然老师批评了我，但老师也是为了我好，我得明白老师的一片苦心哪！我一定要好好改正错误，让老师不为心！之后，我每天勤学苦练，果然，功夫不负有心人，我的许多坏毛病改了过来，而这都因为老师的批评，我真想说：“老师，谢谢您！”
老师，您为了我们，有多少个日夜在为我们操心。如今，您的头发白了不少，身体也消瘦了许多，可那些调皮的、惹您生气的同学又可曾发现了这些？我真想再对您说：“老师，休息一下吧，辛苦您了！”
园丁浇灌花儿，等花儿长大了，感谢园丁。老师，等我们长大了，再回来报答您！在那时，怨言和建议就都不见了，剩下来的，只有感谢！
篇十二：老师我想对您说作文400字
时光飞逝，转眼间我已是小学五年级的学生了。五年来，您为我们操碎了心，千言万语化作一句话：老师，您辛苦了！
疫情期间，您在家里认真备课，每天都坚持为我们上直播课，让我们“停课不停学”。每天都会仔细查看我们的微信作业，给我们及时点评。您告诉我们学习要日积月累，一个假期下来，我们没有落下一节课。正是您不辞辛苦，不求回报的付出，全班都取得了不错的成绩。
在上学期的大队委竞选中，我很犹豫，认为自己没有能力去担当任何一个职务，所以不敢去参加。是您，不断地鼓励与帮助让我树立了信心，我鼓起勇气，信心百倍地走向竞选的讲台。当听到公布结果时，我眼里充满了激动的泪花。
在您教育我们近五年的日子里，是您让我们明白了很多道理，也让我变得更加热情大方，更阳光积极，懂得珍惜集体和个人的荣誉，懂得了人与人之间的相互理解，懂得快乐与他人共享……您教育我的话随时在我耳边不停地回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理，一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。谢谢您！我的启蒙老师！
老师，我还想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
篇十三：老师我想对您说作文400字
亲爱的张老师：
您好！
我特别想对您说：“您辛苦了！”您像园丁一样，为了培养祖国的人，日夜操劳。每当夜晚的时候，我们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心地为我们批改着作业。
老师，您在黑板上写字时，那种声音是奇特的，就像是知识的，每当听到这种声音，就知道知识要来了，我们拿起笔，开始记笔记，一边记一边背，让知识都进入我们的知识宝库，下课后我们打开课本，看着刚刚学完的知识，把我们每个人的知识宝库都关紧，不再让知识跑出来。
这学期，我刚刚转来，刚进教室，同学们就拍响了热烈的掌声，上课时，我积极回答问题，想给老师留下好印象。中午吃饭时，您和我说各种规则，如：盛饭盛菜时去哪，拿馒头去哪，擦桌子从哪拿抹布，碗和勾掉地上去哪洗，还给我调吃饭位置。而且我刚进教室时，老师还帮我搬桌子，去吃饭时还帮我提被子，吃完饭，去宿舍时还给我调站队位置，到了宿舍还帮我铺被子，把我安顿好后，又去看其他同学。下午放学时，看着老师疲惫的背影，我不禁鼻子一酸。
老师，在教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，把您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。老师，您辛苦了！
祝
身体健康，万事如意！
20年月日
篇十四：老师我想对您说作文400字
老师，你是一根点燃的蜡烛，照亮我们前行的道路。老师您是辛勤的园丁，每天为我们传授知识。
有人问我，你的作文水平怎么提高了不少呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我有一个知识渊博而且爱看书的老师！”是她影响，激励着我从谷底爬到高峰，使我懂得了读书的重要性，我也慢慢的爱上了阅读。
有人问我，你的老师严厉吗？我会回答：“我的老师就是我的第二个妈妈。”她在学校里无微不至的照顾我们。同学犯了错，老师不打他是因为不想管他了吗？不是，是老师把我们当做她的孩子，甚至比她的孩子还要亲，她怕我们疼，不心打。老师也有严厉的一面，有人不写家庭作业，这确实气人，气的老师哭笑不得。老师为了教育我们，狠下心去打，打完后心里却很难过。
老师，您已经教我们四年啦！虽然我有时候埋怨有的科目被占，但我深深的知道，我们快要毕业了，必须抓紧学习，您这全是为了我们。每天，只要能看到你笑眯眯的脸，我就充满了学习的和动力。
老师，您辛苦了！我一定永远不忘您的教育之恩，我一定会用优秀的成绩来报答您。
篇十五：老师我想对您说作文400字
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
当我踏进教室的时候，看见了一位温和可亲的老师，她扎着短短的马尾辫，有一双炯炯有神的眼睛，还戴着一副圆圆的黑框眼镜，嘴角带着一抹温暖的微笑。她，就是我们的班主任——管老师。
亲爱的管老师，在这一年一度的教师节来临之际，我想对您说：谢谢您在我新转来班级时给我诸多帮助。记得开学的第一天，是我们班级值周。我还懵懵懂懂的，不知道该从何做起，是您，告诉我该如何高效率轻松地清扫操场。
您总是认认真真地给我们上课，努力地传授自己所有的知识，让我们沉浸在知识的海洋里，像一块海绵一般努力地汲取着这些丰富多彩的知识。
您对我们的要求总是十分严格，我们也会尽全力去做到。因为我们知道您是一位对班级对学生负责任的好老师。
您也是一位爱学生的老师，您会在意学生有没有浪费粮食、作业是否按时完成，努力督促学生养成良好的习惯，让好习惯陪伴每一位学生的一生，对学生的未来认真负责。
啊，亲爱的管老师，您就像那宽阔的大海，哺育着海中欢快游畅的鱼儿们；您就像那无边无际的大草原，孕育着草原上那群可爱的小羊们；您就像那直冲九霄的大树，给那些弱小的鸟儿们一个温暖的怀抱。
亲爱的管老师，我会在您的谆谆教诲下，努力从温室里的花朵成为为国之栋梁！
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