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4、《春节趣事作文》寒假范文300字350字400字10篇，为孩子收藏！
《三打白骨精》读书心得范文300字（通用21篇）
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读书心得吧。那么如何写读书心得才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的《三打白骨精》读书心得范文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，西游记中的三打白骨精这个故事吸引了我。
白骨精三次变成了人，想要骗走唐僧，吃唐僧肉，使自己长生不老，却三次被孙悟空识破，就留下一具假尸体。第三次终于被孙悟空打死了。唐僧就骂孙悟空，孙悟空告诉他这时妖精，可猪八戒挑拨离间，唐僧就不让他跟着去西天取经了。
唐僧太过的善良，太过的单纯，容易被人骗，总误会孙悟空。猪八戒的挑拨离间使唐僧和孙悟空发生冲突。如果没有他，事情也许不会变的这么的`严重，沙僧知识隔岸观火，什么话也没有说，太过于呆板。孙悟空勇敢、正直、善良、聪明。孙悟空不怕念经，一定要说白骨精是妖精。他知道会误解他，就让他看白骨精的尸体，可惜最后被猪八戒挑拨。他被误会后，被赶走了，可还是心系的安危，值得敬佩。
《三打白骨精》讲了孙悟空上山采野果子时，白骨精非常想抓住唐僧，因为她知道吃唐僧肉能使自己长生不老。但是孙悟空用金箍棒画的圆圈刀枪不入，所以白骨精只好变成小姑娘把他们骗出来。不过孙悟空回来以后，就将白骨精变的小姑娘一棒打死。之后白骨精又变成老婆婆和老爷爷，但都被孙悟空的火眼金晶识破后打死
读了《三打白骨精》以后，我想：孙悟空真厉害！他的.火眼金睛竟然可以把妖怪识破。可是唐僧为什么总是错怪威风凛凛的孙悟空呢？这可能就是普通人和神仙的区别吧。
在《三打白骨精》里，我最喜欢的一句话就是：一刹那，金蝉老妖变成了威风凛凛的孙悟空。你知道我为什么喜欢这一句话吗？因为这一句话表现了孙悟空的七十二变的本领和孙悟空的威风。
但愿唐僧等人在西天取经的过程中一路平安。
《三打白骨精》写了师徒四人来到了一座险峻的高山之中，唐僧又累又饿，就让悟空去找点食物来，悟空纵上云端，手搭凉棚，睁眼观看。往西方的路非常荒凉，一户人也没有，找来找去，只有正南有一片鲜红的点子，想是熟透了的`山桃，便拿着僧人的食器摘桃去了。
常言道：高山必有妖，峻岭却生精。这山上果然有一个妖精，那妖精摇身一变，变作个花容月貌的女子，左手一个青砂罐，右手一个绿瓷瓶，朝唐僧走来……然后，悟空就开始三打白骨精了，第一次妖精变作女子，第二次变作老奶奶，第三次变作老爷爷，都一一被悟空识破，连打了三次，但唐僧被蒙敝，认为悟空伤了好人，将悟空赶走，差点招来杀身祸患，终被悟空救出。
古人说：“兼听则明，偏信则暗。”唐僧偏听偏信，受不明就里的八戒挑唆，赶走了悟空，差点招来祸患。
在心中有偏见的时候，特别容易被事物的表面现象所迷惑，所以大家一定不要被事物的表面现象所迷惑了，一定要多加，放下成见。
读完了《三打白骨精》后我有一些深深的感触，我想对大家说“白骨精”到处都是。
这篇故事是说唐僧四人在西天的.路上遇到了白骨精。白骨精先变成美女来诱惑唐僧，但被孙悟空识破打跑了，后又变成一位老婆婆来找女儿，但又被悟空打跑，第三次又变成一位老爷爷来骗唐僧，但最后还是被孙悟空打死，成为一堆白骨现了原形。
读完了这篇后，我想在社会中有很多像“白骨精”一样的千变万化的妖怪，她们时不时地出来诈骗我们，而社会中有很多像“唐僧”一样生性纯良的人老是被骗上当。记得有一次看新闻，一位老人接到诈骗电话到银行提钱，银行的工作人员对他多次劝导，都赶出门外了，老人还埋怨工作人员阻碍他发财。
这是生活中的“白骨精”，它有可能是一个电话，有可能是一个路人，有可能是身边熟悉的人。
虽然他们很难彻底消灭，但是我们可以多看书多看报认出他们，不上他们的当，让自己成为“孙悟空”拥有一双火眼金睛。
四大名著中的《西游记》，相信人人都喜欢看，我也不例外。
这几天，我就读了《西游记》之中的一个小故事，那就是《三打白骨精》，感触很深。
《三打白骨精》的内容是这样的：在去西天取经的.路途中，唐僧师徒经过一座高山，只见山势险峻，峰岩重叠。在这里埋伏的白骨精想吃唐僧肉，变化了三次去骗唐僧，但都被孙悟空的火眼金睛给发现了，于是孙悟空三次棒打白骨精。
读完这篇文章，我感觉孙悟空很机智、勇敢。他坚定不移的斗争精神令人佩服。第一、二次棒打白骨精时，孙悟空考虑不全面，被唐僧给拉住了，可他并没有放弃消灭白骨精，经过一番深思熟虑，终于在第三棒中打死了白骨精。白骨精很狡猾，第一、二次没有吃到唐僧肉，她还不甘心，又计划第三次吃唐僧。唐僧不仅胆小，还人妖不分，三次都被白骨精给骗了。
看了《三打白骨精》，我懂得了很多，也学到了很多。
今天，我读四大名著之一《西游记》里的《三打白骨精》。
故事的内容是这样的：孙悟空去化缘了，唐僧坐在那里，有一个姑娘提着篮子走了过来，问唐僧：“，，你吃馒头吗？”唐僧想了想没说。猪八戒说：“我吃，我吃。”这时孙悟空回来了，连忙说：“她是妖怪。”然后帮她打死了。“不信，说悟空乱杀人。在路上有一个老婆婆说在找自己的'女儿，悟空看又是妖怪，举捧又打。唐僧连忙念起了紧箍咒，疼得孙悟空满地打滚。他们接着往前走看见了一个村子，里面有个老大爷，悟空知道他又是白骨精，举棒便打去，老大爷死了，说悟空连续杀了三个人，不再收他为徒。
读了这个故事我明白了，不能像唐僧一样心善，要不然就要吃亏的。
阅读了《西游记》中的《三打白骨精》后。其精僻之处国文能紧紧地抓住鲜明的主题，用生动的语句深刻地刻画出人物的恶与善，正反两方面性格。
国文中的白骨精为了达到捕抓唐僧，吃唐僧肉长生不老的目的'，乔装打扮，变成少—妇，老媪和老翁，接二连三来欺骗唐僧，以伪善一面引人上当受骗。幸亏有孙悟空这样的金晴火眼看清妖怪及阴谋，出现了三打白骨精的场面，故事引人入胜，越看越想看。 情节中也生动描绘了唐僧分辨不了善与恶，是与非，被假善一面迷惑，反责怪徒弟，把孙悟空赶走，最后还是落在白骨精手中。
从文中悟出一个道理，人们不要被表面现象和虚情假意，伪善的一面蒙骗，特别在如今社会里，有些人的表面是虚伪的，内心是阴暗的，常常想方设法达到自己不可告人的目的，却使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你，又可能挑拨你和朋友之间的交情。
所以人时时刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可无”。
《三打白骨精》这篇故事通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现出了孙悟空做事的坚决、果断和机智勇敢的精神品质，也让我感受到了孙悟空斩妖除魔坚定不移的决心，从而更为突出了孙悟空的优秀品质。
“白骨精”是邪恶的代表，“孙悟空”是正义的化身。纵使白骨精有千变万化，也逃不过孙悟空的火眼金睛。故事告诉我们：邪恶的事物总是蒙着一层虚伪的面具，我们必须善于识破它，否则就会使自己上当受骗。
面对白骨精的阴毒狡诈以及的责怪、惩罚和驱逐，悟空没有叫屈喊冤，也没有负气离开，有的只是斩妖除魔的决心和对的忠诚。这是多么令人感动的'真诚啊！生活中，我们也应该真诚地对待自己的父母、亲人和朋友。在他们需要帮助的时候，应伸出援助之手去帮助他们，把“爱之链”的故事好好地延续下去，让世人多感受几份温暖！
对于邪恶的人，我们也应该给她伸出一个援助之手。
《西游记》是我国四大名著之一，孙悟空更是每个小朋友都喜爱的人物。在这个假期时间我读了这本书。
其中《三打白骨精》的故事我非常喜欢，它主要讲了：当白骨精趁孙悟空化斋之际变了一个姑娘，假意来给唐僧送饭，但唐僧却茫然不知，我非常焦急，当火眼金睛的孙悟空及时赶到把它打死，我才放下心来；白骨精又想出诡计，变成老太婆和老头，装作一副可怜的样子，终于蒙骗了唐僧，孙悟空被赶出师门，我为孙悟空感动委屈，我大叫起来：“唐僧，你有眼无珠！你明明知道孙悟空火眼金睛，可为什么不相信孙悟空的话呢？”
读了这个故事，我觉得唐僧太善良了，不能明辨是非，我喜欢孙悟空，我要是有他那样的七十二变本领就好了。
所以，我要刻苦学习，将来一定会有孙悟空一样的'聪明才智，长大以后为祖国贡献自己的力量！
这个学期我们班的课外阅读书是《西游记》。这是我特别爱读的一本书。
书中讲的是善良的唐僧和他的三个徒儿——机智勇敢的`孙悟空、贪吃的猪八戒和任劳任怨的沙僧，在西天取经路上曲折生动的故事。其中，最令我印象深刻的就是《三打白骨精》这个故事。
故事讲的是唐僧四人在一座大山里遇到了白骨精。变化多端的白骨精为了吃到唐僧肉，连续变化三次，化妆成小女子、老婆婆和老公公来迷惑唐僧师徒。没想到，聪明的孙悟空用火眼金睛屡次识破了白骨精的诡计，一棒子就打死了白骨精。但是唐僧以为悟空打死了好人，就一气之下把孙悟空赶回了花果山。读到这儿，我很气愤。我觉得唐僧太固执了，他不分青红皂白冤枉了孙悟空。虽然悟空给他解释，但是他就是听不进去，最后让悟空喊着眼泪离开了。我想唐僧一定会后悔的。
读了这个故事，我明白了：有些时候要听一听别人的意见，不要盲目地坚持不恰当的主见，否则不但自己会吃亏，而且还会伤害他人。
我喜欢的书是西游记，西游记是四大名著之一，作者吴承恩。
西游记里有许多故事，当然最有趣的是打白骨精莫属。三大白骨精讲的'是唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭内，白虎岭里住着一个尸魔白骨精，为了吃唐僧肉先后变成村姑夫人全被孙悟空识破，白骨精害怕变作一阵风逃走逃走了。孙悟空把村姑妇人的假身统统都打死，但唐僧不辩人妖，反责怪孙悟空恶意行凶，连伤母女两命违反戒律，第三次白骨精又变成白发老公公，又被孙悟空识破打死，唐僧写下贬书，孙悟空敢被赶回了花果山。
三打白骨精这个故事告诉了我们，人们不要被表面现象虚情假意伪善的一面所蒙骗，特别是在如今社会，有人表面善良，内心却是阴暗的，利用各种卑鄙手段达到自己的目的。
在我六岁那年夏天，爷爷给我讲了一个故事，三打白骨精，我问爷爷为什么叫三打白骨精？爷爷说，因为孙悟空三次才打败白骨精，我又问白骨精厉害吗？爷爷说，那你先听完故事不就知道了。
唐僧师徒取经路过白骨岭，孙悟空说，我去找点吃的，你和八戒和沙师弟先在这里休息，我去去就回。孙悟空，哪知道这座山里有一个叫白骨精的妖怪，他听说唐僧来了自己的地盘，可不能错过这个好机会，他立刻变成变成一个村姑，拿着一！些假食物去找唐僧。
唐僧等了很长时间，孙空还是没有回来，又等了一会儿，唐僧看到了白骨精变得村姑，唐僧问施主你要去干什么？白骨精说我要去给老人家送饭，白骨精又说你们看起来很饿，要不要给你们一些。猪八戒连忙说好啊好啊！在唐僧正要拿的.时候，宋空刚好回来，一看有妖精一棒打死了，白骨精连忙化成一阵风，逃跑了。连着三次孙悟空都把妖怪打死了。
爷爷问白骨精厉害吗？我说还是孙悟空厉害！
今日，我读了《三打白骨精》，《三打白骨精》是四大名著中的《西游记》其中的'一集，我从中认识了很多人物，让我记忆深刻，我想当一个像孙悟空那样神通广大、坚定不移的人，我不想成为猪八戒那样懒惰的人，我也不像成为像唐僧那样胆小如鼠、善恶不分的人，因为我认为孙悟空是我的目标。
《三打白骨精》主要资料是：唐僧师徒四人来到一座山前，那里人烟稀少，唐僧又累又渴，便让孙悟空去化斋，悟空刚走，唐僧就被白骨精发现，白骨精见沙僧和猪八戒在身边，就变成一位美丽的村姑去骗唐僧，眼看唐僧就快被骗走了，孙悟空回来了朝妖怪打去，去被唐僧拉住，悟空没理唐僧，就向妖精打去可那妖精却丢下一具假尸首逃走了，第二次，妖精又变成一位老夫人，悟空什么话也没说，当头就是一棒，可那妖精又丢下一具假尸首逃走了，第三次，白骨精又变成一位老伯伯，这次悟空将妖精打死了。
我们不能像猪八戒那样懒惰，我们也不能像唐僧那样胆小如鼠、善恶不分。
今天，我读了一篇非常有意思的文章——《三打白骨精》，出自罗贯中的《西游记》。
这篇故事讲了唐僧师徒四人来到了白虎岭，大家又累又渴。悟空就去远处摘桃子给大家吃。悟空的祥云惊动了山中的白骨精，她早就听说吃了唐僧肉可以长生不老，就想把唐僧捉来吃了。可是唐僧有徒弟保护，不敢轻举妄动。便化作一个美若天仙的村姑，左手提着青砂罐，右手提着绿瓦瓶，向唐僧走来。这时，悟空回来了。他一眼就看出这女子是妖怪，一棒就打死了她。可是妖精用了解尸法，真身化成轻烟飞走了，留下来的假尸首。可白骨精一不做二不休，又变成了寻女儿的老太婆、找妻子和女儿的老爷爷，可都被孙悟空识破了。唐僧见孙悟空一连打死了三个人，非常生气，便写下贬书，赶走了孙悟空。
这篇故事告诉我们：不要被表面的样子、虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着和善，内心都是阴暗的`。他们会利用卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。
今天，我们学了《三打白骨精》一课，从中我获得了很多道理。
文中讲了孙悟空三次打白骨精的经过。
一天，唐僧师徒来到一座高山前，唐僧感到有些饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，白骨精就变成一个村姑，假装来送饭，刚要接近唐僧，悟空摘桃回来了，看见了白骨精，劈脸一棒，但是白骨精化作一缕青烟逃走了。唐僧见悟空无辜伤人性命，非常生气，悟空打开罐子，从里面跳出几只，唐僧这才相信那村姑是妖怪。第二次白骨精又变成老妇人，假装来找他的妻子和女儿，悟空又是当头一棒，但是白骨精有用法术逃走了，唐僧见了一连念了二十遍紧箍咒。第三次她又变成一个老公公，但是这一次一下子被悟空打死了……
学完了《三打白骨精》一课，令我若有所思，我感到孙悟空是一个光明磊落、机智聪明，善于识破别人诡计的'人，我们一定要向孙悟空学习，学习他光明磊落、机智聪明，善于识破别人诡计的精神。
读完《三打白骨精》后，我感触很深。
在《三打白骨精》一文中，人物有：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白骨精。主要人物有：孙悟空、唐僧和白骨精。我对这三个人有不同的`看法。
孙悟空：孙悟空是一个家喻户晓的人物。在《三打白骨精》中，孙悟空坚定不移，机智勇敢，善于识破怪物。孙悟空聪明、勇敢、善于战斗，鄙视所有恶魔的特点。为了保护唐僧，孙悟空不怕困难和困难，与魔鬼作斗争。
白骨精：善于改变，诡计多端。如果你不能再做一个计划了。它以前用“美人计”欺骗唐僧，但没有成功。后来，它用“苦肉计”继续欺骗唐僧，想吃唐僧肉。后来，孙悟空打死了他。
唐僧：人妖不分，善恶不分。他胆小怕事。村姑、老妇人和丈夫都是白骨精。孙悟空除了恶魔。他还责怪孙悟空把孙悟空赶回花果山。
在这三个角色中，我最喜欢孙悟空，因为孙悟空知恩图报。唐僧把他从五指山救了出来。现在孙悟空来报恩，保护唐僧取经。
唐僧师徒走到一个村庄。白骨精想，今天要是能吃到唐僧肉就好了。于是白骨精出去散步，看见了唐僧叫孙悟空去找吃的。就变成了一个村姑，手里拿着鸡蛋和面包。走过去说我这里有吃的'，你们吃吗？唐僧说好呀。猪八戒很好吃。拿起来就吃。
当悟空找吃的回来了，看到村姑是白骨精变的，拿起金箍棒打过去说，妖精哪里跑，孙悟空把白骨精打死了，唐僧说你家村姑干什么呀？
白骨精又变成了一个老婆婆。说我的女儿啊，你就这么死啦。孙悟空看见又是白骨精，便打一棒子把他也打死了。
于是又白骨精又变成了一个白头翁说。老婆啊，女儿啊，你们俩就这样死去啦，那我也不活了。当悟空看见了，就说他是白骨精啊，让我把他打死吧。
孙悟空不说闲话，上去就把他打死了。
唐僧说你打死了一家人。你不要待在这里了。你回花果山去吧。
孙悟空说，他们是白骨精变的，请你饶了我吧。
《西游记》这部名著是大家耳熟能详的，我也看过很多次了，我最喜欢《西游记》中的二十七回“三打白骨精”。
“三打白骨精”讲的是：白骨精想吃唐僧肉，但她打可是孙悟空，她就变成人的摸样，想法子让孙悟空离开，让她好捉唐僧。可她没想到，她三次变成人都孙悟空识破。可唐僧分辨不出她是人是妖，反而将孙悟空赶走。到了之后，唐僧才明白自我错怪了孙悟空，幸好孙悟空不计前嫌，师徒才团聚。这个故事告诉了我们要：分辨是非，黑白分明，不要指鹿为马。我们在生活中也要这样，要明白什么是好什么是坏？我们还要向学习孙悟空人和妖分明、胸怀开广，不要学唐僧和猪八戒的人和妖不分，黑白颠倒。在我们的生活中也有颠倒是非的`人，但骗局终究会原形毕露的，说以我们要学会分辨是非，学孙悟空揭穿那些颠倒是非的人的阴谋，不让那些人得逞。
在当今社会还有许多的骗局，当我们遇到的时候要勇于揭穿，不要被表面的事物说蒙蔽，要做一个是非分明的人。
今天我读了《西游记》里面的一个篇章，使我感触颇深，没错，就是《三打白骨精》。
讲的是唐僧师徒四人在去往西天取经的路上途经一座高山，山中住着一个妖精，人称“白骨夫人”。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老，便依次化成闺女、老母亲和老父亲三个身份，想将唐僧骗到洞中吃掉。但无论白骨精怎样变化多端，都逃不过孙悟空的.火眼金睛，尽管受到了唐僧的多方阻挠，可孙悟空依然为了和师弟与白骨精决战到底。
这次孙悟空看准时机，高高举起金箍棒对着妖怪就是一棒劈下去，妖怪没来得及躲避，直接就一命呜呼了，白骨精化作了一堆骷髅，这才使唐僧相信他。
从这篇课文中，我感悟到了悟空的机智聪明，唐僧的糊涂，妖精的诡计多端，所以在我们平常做事时，我们也不能光看表面，一定要认真观察才可以。
《西游记》是在我国四大名著之一，孙悟空也是每一个小孩子都钟爱的角色。在这个假期时间读了了这本书。
在其中 孙悟空三打白骨精 的小故事我非常喜欢，它关键讲了：当白骨精趁孙悟空化斋之时发生变化一个女孩，假心来给唐僧送餐，但唐僧却茫然不知，我十分着急，当慧眼的'孙悟空立即赶来把它击败，.我学会放下静下心来；白骨精又想到阴谋，变为老太太和老头儿，假装一副可伶的模样，总算欺骗了唐僧，孙悟空被老赶出门派，我来孙悟空打动憋屈，我大喊起來： 唐僧，你有眼无珠！你明明知道孙悟空慧眼，可为何不敢相信孙悟空得话呢？
读过这个故事，我认为唐僧太善解人意了，不可以辨别是非，我很喜欢孙悟空，我如果有他那般的七十二变本事就好了。因此 ，我想勤奋学习，未来一定会有孙悟空一样的聪明智慧，长大后为祖国奉献自身的能量！
唐僧师徒四人在路上碰见了白骨精。白骨精为了自己长生不老，几次去蒙骗唐僧，想吃上鲜嫩的唐僧肉。但是每次都被孙悟空的金箍棒打伤了，白骨精化做一股黑烟逃走了。后来，白骨精就成了菩萨，孙悟空还是把他打死了，唐僧不明把孙悟空赶走了。通过“三打白骨精”的故事，我觉得唐僧是一个很善良的人，但不分敌我，为了一个假菩萨赶走了孙悟空，被白骨精的表面现象和花言巧语给骗了。这些让我明白了，不要轻易被陌生人的外表和欺诈行为所迷惑。特别是交朋友的时候要了解对方，要有把握的时候才与之接触。
书中的`孙悟空是个很了不起的人物。他敢于和妖怪作斗争，尽管唐僧用金箍咒折磨他，但孙悟空立场坚定，坚决把敌人消灭了，他是个伟大的人物。
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认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的会写读书笔记吗？以下是小编为大家收集的《掩耳盗铃》读书笔记范文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，十分漂亮，声音还十分动听。
有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，最后想出了一个“好法子”。他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么？于是他就用手捂住耳朵去偷铃，但是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。
这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的'耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊！所以别人还是能听见响声。
这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的现象。
学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们就应反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及！
这天，我读了中国寓言故事中《掩耳盗铃》的这篇文章，读完以后我就不住哈哈大笑起来，真没想到还有这么笨的人！
《掩耳盗铃》说的'是：有一个爱占小便宜的人，看上了别人家的一个制作精美的铃铛，就想把它偷过来。但是一碰那个铃铛它就会响，怎样办呢？这个人想出了一个办法：在摘铃铛的时候，把自己的耳朵掩上，这样就听不到了，就这样，他掩上耳朵，然后去偷那个风铃。叮当……叮当……在夜深人静的时候，铃铛的响声显得格外刺耳。铃铛的主人听到了声音，出来抓住了他。那个人还纳闷呢：我明明掩着耳朵，你们怎样会听见呢？
这个偷铃铛的人，始终没有明白：他掩得是自己的耳朵，而不是别人的耳朵啊！
通过这则寓言让我明白了，贪图占小便宜，要不得。自欺欺人，也要不得啊！
今天是放假第一天，在家不用画画我拿起成语故事读起了《掩耳盗铃》这个寓言。
故事主要讲的是：有一个贪财的`人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢？"后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。
看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。
晋国贵族智伯灭掉了范氏，有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的`大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，“咣”的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。
然而，人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。
最近我读了一本书，名叫《寓言故事》。我最喜欢里面《掩耳盗铃》这个故事。
从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音，结果被人发现了。
掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己，自欺欺人，要不然会自食其果。生活中，我们也会碰到类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出来，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂。如果有不懂的地方要认真地思考，及时地问老师、家长及同学，直到弄懂为止会做为止。
这就是我最喜爱的.小故事。在今后的学习生活中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个诚实的人，决不做自欺欺人的人。
《掩耳盗铃》这个故事讲的是：有个人看到有户人家的大门前挂了一口大钟，就起了贪心，想把它偷走，但是钟太重了，他准备把大钟敲碎了装进袋子里再搬走。他想：敲的时候会“当当”地响，别人一定会听见，于是他决定把自己的耳朵捂住。夜里，他拿好铁锤和袋子，悄悄地来到大钟前，捂住自己的耳朵就动手敲钟，但是没敲几下主人就出现在他的面前，那人惊奇地问：“我已经捂住自己的耳朵了，你怎样明白我是来偷钟的呢？”主人说：“你捂住了自己的耳朵并没有捂住我的耳朵呀。”
这篇成语故事告诉我们掩耳盗钟的人自以为掩上了耳朵就听不到钟响了，实际上钟响是事实，你把耳朵掩上了，钟还是要响，你听不到，别人照样会听到。如果做错事自己假装不明白，如同捂着耳朵偷铃铛，自己欺骗自己，却欺骗不了别人。看了这个成语故事我还想到不是自己的东西决不能要，不能贪别人的小便宜，要做一个老老实实的'人。我们在学习上也要不怕困难，勤奋努力，有不懂的地方问老师问同学，如果不懂的问题装作已经懂了，这就等于自己欺骗自己，这就是人们所说的“掩耳盗铃，自欺欺人”了。
从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，突然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：咦？那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的好东西。于是他走上前去一看，发现那是一个做工精美的铃铛，他小声嘀咕道：这么好的一个东西我一定要将它搞到手。
可他明明知道那个铃铛是非常难处到，只要一碰它就会发出很大的'声音来，也会立刻被人发觉。他犯难了，他想怎么才能把铃铛搞到手呢？他想了半天，终于想出了一方法，要我用手把耳朵捂住，不就听不到铃铛的响声了吗？于是他捂着自己的耳朵，抻手去偷那个铃铛。谁知他的手刚碰到铃铛就被人发现了。他心想怎么会被发现呢？我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现，真是倒霉呀！他立马转身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了几米就开始喘气，铃铛的主人赶了过来，抓住了大汉，对大汉说你真是太笨了，明知道跑不过我还想跑，真是不自量力的家伙。
这那么寓言告诉我了我们不能自作聪明，自欺欺人。
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今日我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。
这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精致特别的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了方法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，假如把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈经常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最终坑害的.还是自己。今后学习中假如遇到困难，都要想方法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂得地方要仔细地思索，准时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止会做为止。以后我会常常用这个故事来提示自己，不做故事里的笨蛋。
今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的.只会是你自己，而不会是别人的。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。
今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
这个故事讲的是有一个人想要偷一个大钟，但是，他准备用大锤把钟敲碎后再拿走，刚敲钟的时候，钟就嗡嗡地响，怎么办呢？那个偷钟的人想了一个好办法，他把耳朵掩起来，听不见声音，不就可以偷钟了吗。于是，他把自己的.耳朵掩了起来，然后就去偷钟了，刚把钟拿到手里，钟的主人听到这个声音，便开门出来，把偷钟的人当场捉住了。偷钟的人惊奇地问钟的主人：“我把耳朵掩起来了，你怎么听见的？”钟的主人说：“你这个笨蛋，你把你自己耳朵掩起来，可是我的耳朵没掩起来呀！”。
这个故事告诉我们，“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情，却偏要想法子去掩盖，结果只能是自己骗自己。
今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。
故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗？
生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答：懂了。该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。
这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些成人也是一样的'做“掩耳盗铃”的人。听妈妈说，有些叔叔明明不是特别有钱，但是却装作很有钱，在外面乱花钱，可是却又欠了一的债。
我们不应该学习大人们这点。我想：今后不管在学习上、工作中应该懂就懂，不懂就不能装懂，掩饰自己的缺点，要不然会做出让人发笑的事情。
最近，我读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个精致的铃铛，就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人发觉。他灵机一动，想道：响声要用耳朵才能听见，如果我把耳朵掩起来，不就听不见了吗？
于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，他认为他的.“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮了个正着。其实我也有过类似的情况：周末写作业的时候，我一会儿看看书，一会儿写写作业，一点儿也不抓紧时间，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈检查作业前再写也不迟。
于是，我一直到妈妈快要检查的时候才赶紧开始写作业。时间一长，就造成了我写字丑而快的坏习惯。读了这则寓言我才明白，这种行为并没有欺骗别人，而是坑害了我自己。读了这篇寓言故事，我懂得了一个道理：学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。不明白的地方一定要认真思考，并及时理解，决不做掩耳盗铃的人。
今天，我又重温了《掩耳盗铃》这个故事
故事中一个傻小偷，想偷走别人的铃铛，却因为铃铛的声音太大，他把自己的耳朵捂住，以为别人听不见。
明明掩盖不住的事情，偏要想法子掩盖，只能是自己骗自己。
我曾经也犯过“掩耳盗铃”的错误。有一天考了数学，我没有考好，我就想把这件事瞒下来，让爸爸妈妈不知道这件事，就不会因为分数低而打骂我了。我仔细地把卷子折叠好夹在不常用的一本书中然后放到书包的最内层。我本以为这件事就结束了，还以为爸爸妈妈不知道我的.成绩单，可结果老师已经把成绩发在了群里，爸妈早就看到了。在爸爸妈妈的注视下，我拿出坦白了，也郑重其事地保证：下次一定会努力考好的。爸爸妈妈没有打骂责怪我，就说了我几句。从那以后，我不会再掩盖任何事，有事一定要和别人说讲清楚。
书中的小偷让我感到他非常的愚蠢。每个人做了心虚的事，都肯定想掩盖起来，但是这个小偷，他把自己的耳朵捂住，就以为别人听不到他想偷走别人的铃铛。
通过了对《掩耳盗铃》这个故事的阅读，让我懂得了我们做事不能自欺欺人，要面对现实，才能对得起自己！
掩耳盗铃这个故事大家都很熟悉了，告诉大家不要自欺欺人。
这个故事是这样的：从前有个人很爱占便宜，为了得带别人的东西，还去偷。有一天，他路过一家人门前，发现门前挂着一个铃铛。他很想要，可是，怎样才能拿到呢？直接去取吧，铃铛会发出声音，就会被发现。最后，他终于想出了一个“好办法”，把耳朵塞住。不就听不到铃铛了吗？于是他就把耳朵塞住了，去取铃铛，铃铛响了。主人马上把他抓了起来。
意思是：明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的.意思。
在生活中也有这样的事情。一名学生不想做作业，可是谁都知道每天做作业是学习的一部分，不可缺少的。可这名学生明明没有做，但是他自己告诉自己作业全部做完了。最后，因为长时间不做作业，所以成绩下降了。你说这能不是自欺欺人吗？还有，上次我在电视上看见了一个更愚蠢的动作：一名犯罪男子去偷东西，里有摄像头，他就走到摄像头前转了摄像头，可他不知道在转摄像头的一刹那已经记住了他的样子。你说愚不愚蠢，是不是掩耳盗铃？
在学习上不要做一个掩耳盗铃的人;在生活上不要做一个自欺欺人的人。要做一个诚实的人。
相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗? 他自己是听不见了，但是别人会听不见吗?肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。所以，这是一个自欺欺人的故事。
那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们可以想象他的结局，肯定就是被抓住了。这个故事
我们欺骗自己，就是害了自己。就像我们学习中该过关的.，就一定要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累知识吧！
今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。
故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的'铃铛，想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗?于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己;另外不是自己的东西，决对不能占为己有。
我们可不能做一个自欺欺人的人哦！
在我六岁的时候，爸爸给我买了一本《成语故事》。我可喜爱了，这本书我读了一遍又一遍，这些故事还使我明白了很多做人的道理。其中我最喜爱的一则故事是《掩耳盗铃》。这则故事讲了这样一个故事：古时候，楚国有一个小偷，观察邻居家门前有一个秀丽的铃铛。于是他就想，要是我也有这样的铃铛，那该多好啊！第二天，他确定去偷铃铛，当他的手刚碰到铃铛时，就发出了十分清脆的。吓得他撒腿就跑。怎么样才不让铃铛发出声音呢？他苦思冥想，最终他想出了一个妙计。第三天，他带上纸巾和凳子就出发了。到了邻居家门口，他用纸巾将自己的耳朵塞住，他想这样别人就听不见了。他用手轻轻的去取铃铛，果真没有声音。这下就可以大大方方的取铃铛了，反正有没有人听的见。可是，正当他沾沾自喜的时候，主人牵着小狗出来了，抓了个正着。他一下子惊呆了。
读了这个故事，你可能也和我一样会明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下场的'。
其实，在我们的身边也会发生这样的事情。在做练习题的时候，有的同学不会做，就看同学的答案。老师批改他们的作业，虽然是全对，但是没有经过他们自己的思索，以后出现这样的问题还是不会做。明显，这样既欺骗了老师，有欺骗了自己。所以，我觉得做人要老实守信，不然以后就没有人信任你，没有人会成为你的真正伴侣。
《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一个人溜到了一座大庙，看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想，这么大一口钟，一定能卖很多钱。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大钟却纹丝不动。他苦思良久，终于想出了办法，把大钟打碎，一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯！呯！呯呯……”可震痛我的'耳朵了！这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他找来东西堵住耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。
看了这个故事，我一边笑一边想：这个人怎么这么傻呀？其实这种自欺欺人，明明掩盖不住的事情，却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。
比如，我平时看到了一些优美词句，但不懂是什么意思，自己就瞎编一个解释，自以为讲给不懂的人听了，就显得我很有学问。却不曾想到，明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊！
又如，我们写老师留的作业，一来避免出错，二来想偷懒，就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路，可我们还是要就自己欺骗自己。
《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该踏踏实实，认认真真，不懂不要装懂。只有这样，我们才能取得更优异的成绩。
暑假期间，我在家阅读了一些课外书籍，其中我特别喜欢《掩耳盗铃》这个故事。
故事讲述的是春秋时期，范氏家族被灭之后，有个小偷想乘机去偷范氏家大门那口上等青铜铸成的，造型和图案都很精美的钟。可是这口钟巨大无比，一个人无法搬动。他前思后想的'终于想到个办法——把钟敲碎之后再带走。小偷高高兴兴的找来一把大锤子，对准大钟就是一锤，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这不是在公开的告诉别人我在偷钟嘛？索性小偷扑上去抱着钟，企图让钟声变小，可是这怎么可能？小偷越来越慌了，到最后只能用双手捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
掩耳盗铃这个寓言故事，告诉我们不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不过别人。生活中，我也有类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。
所以在阅读了之后我明白了一个道理：凡是只有自己认真的去对待了它，才能做到问心无愧，这样即充实了自己的知识，丰富了自己的阅历。也才真真的回报了家长和老师对我们的教育，关心。
从前有一个小偷，他特别想偷一户人家的一口青铜钟。这天他拿了一把锤子，想把钟敲碎了再运回家，他一敲，钟便响了起来，小偷以为捂上耳朵，别人就听不到钟声了，他便继续敲，最后，他被抓住了。
我认为这个小偷很愚笨，自己捂上耳朵，钟声的确会变小，因为钟声就不会流进耳朵了。但是别人还是能听的见，捂上的若是别人的耳朵，别人也听不到。
其实，小偷如果不偷东西，就不会有这些令人可笑的事情了。在他盗钟时，由于害怕，他不想让别人听到钟的声音，会抓住他，这就是“做贼心虚”。反之，倘若小偷根本不会做这种可恶的`事情，他也就不可能会有这种心理。
这个故事说明了两个道理：一是不要当老鼠一样偷盗。二是不要干出如文章小偷一样可笑的行为，有时候以为骗了别人，其实最终还是得不偿失，欺骗了自己。
生活中有许多这样的人，有些小学生觉得只要让自己蒙混过关就行了。但这样，就算老师一时没发现，最后还是能在自己成绩中发现。可谓“偷鸡不成蚀把米”，就是这个意思。有的人常常坚持“掩耳盗铃”这个观点，经常耍些小聪明，但内心越想掩饰，人们越容易知晓。所以，千万不要干这种不文明行为，也不要像文章中的小偷一样。
《掩耳盗铃》这篇文章，隐藏着深奥的道理，引人深思。
今天带孩子一块阅读了一篇经典的寓言《掩耳盗铃》，我觉得这篇文章蕴含的道理对于孩子有着很好的教育意义，而对自己也有很好警示作用，下面就谈下自己的读后感。
掩耳盗铃讲的是一个窃贼看上了城里的一口钟，于是晚上他就想去把钟打碎偷走，当他来到钟前时才想到，如果把钟敲碎，会发出很大的声响，这样就会惊动全城的百姓，于是他灵机一动，想了一个好主意，把自己的耳朵堵了起来，这样他就开始盗这口钟，结果大家都知道了，钟发出的.声响惊动了人们，愚蠢的盗贼也得到了应有的惩罚。
这篇寓言对于孩子和自己的警示意义就在于，我们做人做事不能自欺欺人，面对困难和处境应该正面面对，不能假装视而不见。对于教育孩子来说，我们做父母的应该正视他们的缺点和错误的作为，要及时的批评指正，让孩子也从小就建立一种不欺骗自己，不欺骗父母，不欺骗老师和同学的习惯，告诉他们也告诉自己，在面对困难的时候，不是把自己的耳朵堵住，或者像鸵鸟一样，在风沙来临时把头埋在地里，客观的困难就会消失的，我们应该冷静思考，正面面对，去找寻能够解决问题的真正方法，而不是一味的逃避，一味的逃避带给我们的只能是遗憾和悔恨，而面对困难，我们竭尽全力奋力一搏，得到的即使不是最好的结果，但至少可以让我们无怨无悔！这就是我的读后感！
【《掩耳盗铃》读书笔记】：
掩耳盗铃读书笔记04-21
掩耳盗铃续写04-26
掩耳盗铃的寓言故事04-13
掩耳盗铃的成语故事03-22
掩耳盗铃是贬义词吗04-08
《掩耳盗铃》续写作文02-28
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《春游去哪儿玩》口语交际（1）
同学们！你们听，春天正唱着欢快的向咱们跑来啦，这时候到处都是好玩的，我想来想去，觉得去郊外的农场春游超棒！
农场的春天可有意思啦！一到那儿，大片大片黄灿灿的油菜花就像金色的海洋，风一吹，它们就轻轻晃动，好像在欢迎咱们呢。田埂上，不知名的小花这儿一丛，那儿一簇，红的、紫的、蓝的，漂亮极了。
农场里好玩的可多咯！咱们能去体验种菜。农民伯伯会教咱们怎么翻地、播种、浇水。我好想亲手种下一颗种子，看看它到底是怎么一点点长大的。
对啦，农场里还有小羊、小牛这些可爱的小动物。我们可以拿着青草去喂它们，小羊肯定会“咩咩”叫着跑过来，用软软的嘴巴轻轻叼走青草，想想都萌化啦！
玩累了，咱们就在农场的大树下野餐。大家把家里带来的美食都摆在餐布上，有三明治、水果，还有酸奶。一边吃，一边感受着春风的吹拂，说不定还会有小鸟飞过来给咱们唱呢。
吃完东西，咱们就在草地上玩接力赛跑。分成几个小组，一个接一个地跑，看看哪个小组跑得最快。肯定特别热闹！
同学们，去农场春游能让咱们亲近大自然，还能玩好多好玩的，咱们一起去吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（2）嘿，同学们！你们发现没？春天就像一个神奇的画家，拿着五彩的画笔，这儿涂涂，那儿画画，把世界变得绚丽多彩。这么美的春天，咱们该去哪儿春游呀？我觉得去农村的田野就超有意思！
田野里好玩的可多啦。一到那儿，大片大片黄澄澄的油菜花就像金色的海洋，风一吹，它们就轻轻摆动，好像在欢迎咱们呢。咱们可以在花丛间穿梭，和小蝴蝶、小蜜蜂来一场“速度大比拼”，看看谁跑得更快。
田埂边还有许多不知名的野花野草，红的、紫的、白的，啥颜色都有。咱们可以开展“植物观察大赛”，比一比谁找到的植物种类多，还能互相交流这些植物都长啥样，有啥特点。
要是运气好，还能碰到农民伯伯在田里劳作。咱们可以跟着伯伯学种地，体验一下把小种子埋进土里的感觉，说不定还能知道大米和蔬菜到底是咋长出来的呢。
玩累了，咱们就找个干净的草地躺下来，看着天上像棉花糖一样的白云，分享从家里带来的好吃的。同学们，农村的田野是不是超好玩？咱们一起去那儿春游，感受春天的田野风光吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（3）“春天在哪里呀，春天在哪里……”我盼星星盼月亮，终于盼到了春游！那我们去哪儿玩呢？我觉得去公园就超棒！
公园的春天就像一幅五彩斑斓的画。一进公园，大片大片的郁金香就像一群穿着漂亮裙子的小姑娘在微风中跳舞，红的似火、粉的像霞、白的如雪，好看极了！沿着小路往前走，湖边的柳树姐姐也垂下了长长的辫子，在春风里轻轻摇摆，好像在对着湖水梳妆打扮呢。
公园里好玩的可多啦！我们可以在湖边喂小鱼。那些小鱼可机灵啦，一看到我们拿着鱼食，就会一群一群地游过来，五颜六色的，像一群会的宝石，特别有趣。
要是玩累了，我们还能在大草坪上野餐呢！大家把自己带的美食都拿出来，一起分享，肯定特别香。吃饱喝足后，还能来一场激烈的跳绳比赛，看看谁跳得又快又好。
公园不仅风景美，还能让我们尽情玩耍。同学们，让我们一起去公园，拥抱这美好的春天吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（4）同学们，你们知道吗？春天像个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地来到我们身边，把世界变得超级有趣。这么好的春光，咱们该去哪儿春游呀？我想来想去，觉得去海边就很不错！
海边好玩儿的可多啦！一到海边，就能看到金黄金黄的沙滩，一脚踩上去，软软的，就像踩在面粉上。咱们可以在沙滩上比赛堆沙堡，看谁堆得又高又漂亮，说不定还能引来小螃蟹给咱们当评委呢。
海水蓝蓝的，在太阳下面一闪一闪，就像好多好多的宝石。我们可以在浅水里打水仗，互相泼呀闹呀，肯定特别开心。要是运气好，还能捡到各种各样的贝壳，有的像小扇子，有的像螺丝钉，把它们串起来，就能做成一条独一无二的项链。
玩累了，咱们就坐在沙滩上，吃着美味的零食，吹着轻轻的海风。还能一起玩“讲海边故事”的游戏，每个人都讲讲自己知道的和大海有关的故事。同学们，海边是不是超好玩？咱们一起去海边春游，和春天、大海来一场特别的约会吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（5）春天就像个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地来到了咱们身边。它轻轻一挥魔法棒，柳树绿了，桃花红了，就连小河也唱起了欢快的。这么美好的季节，不去春游可太可惜啦！我觉得咱们可以去湖边公园春游。
湖边公园美极啦！一到那儿，首先看到的就是大大的湖。湖水碧绿碧绿的，就像一面大镜子，能映出蓝天、白云和周围的大树。我们可以租几条小船，在湖面上划呀划。大家一起用力，小船就像鱼儿一样在水里游。说不定还能看到湖里的小鱼小虾，它们会跟着我们的小船跑呢。
湖边还有一大片空地，那里可适合做游戏啦。咱们可以玩老鹰捉小鸡，一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，剩下的同学当小鸡。大家在空地上跑来跑去，肯定特别。要是玩累了，就坐在草地上休息，吃点好吃的零食。
公园的另一边有好多花，有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。我们可以在花丛中找不同颜色的花瓣，用花瓣做一个漂亮的花环，戴在头上，就像花仙子一样。
怎么样，同学们？去湖边公园春游是不是很棒呀？咱们一起去那里开开心心地玩一天吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（6）嘿，同学们！春天像个神奇的小仙女，挥一挥魔法棒，大地就变了模样。到处都是五颜六色的，就像走进了一个童话世界。这么美的春天，咱们该去哪儿春游呀？我想来想去，觉得植物园是个超棒的选择！
走进植物园，就像一下子闯进了花的海洋。各种各样的花儿你挨着我，我挨着你，热热闹闹地开着。桃花粉粉的，像小姑娘害羞的脸蛋；郁金香高高瘦瘦的，穿着漂亮的裙子，在风里轻轻跳舞。咱们可以一边走，一边认这些花儿，看看谁认识的种类最多，来一场“识花大比拼”。
植物园里还有一大片温室，里面种着好多热带植物。那些奇奇怪怪的仙人掌，有的像大柱子，有的像毛茸茸的球，上面还开着鲜艳的小花，可有意思啦！咱们在温室里可以玩“植物猜猜猜”，一个人描述植物的样子，其他人来猜是什么植物。
玩累了，咱们就找个有大树遮阴的地方休息。大家一起分享从家里带来的零食，说不定还能吸引小蚂蚁来凑凑热闹呢。同学们，植物园好玩吧，咱们去那儿春游，肯定能留下好多美好的回忆！
《春游去哪儿玩》口语交际（7）亲爱的小伙伴们，春天来啦！春天就像是一个神奇的宝盒，“啪嗒”一下打开，到处都变得热热闹闹。这好玩的地方呀，多得数都数不过来，不过我觉得去动物园春游肯定特别有意思！
动物园的春天可热闹啦！一进去，就能看到小猴子在假山上活蹦乱跳。它们一会儿互相抓抓背，一会儿又抢游客给的食物，机灵的模样逗得大家哈哈大笑。长颈鹿也慢悠悠地散着步，那长长的脖子一伸一伸的，像是在跟我们打招呼。还有美丽的孔雀，要是运气好，能看到它展开五彩斑斓的大尾巴，简直比彩虹还漂亮！
在动物园里，咱们能玩好多好玩的呢！可以来一场“动物知识大比拼”，大家一边参观动物，一边比赛谁知道的动物小知识最多。我可要提前好好准备准备，争取拿第一！
逛累了，咱们就找个风景美的草坪来野餐。大家围坐在一起，分享着各自带的美味，还能看看周围的花花草草，呼吸着春天的新鲜空气。
吃完东西，咱们还能一起玩“模仿小动物”的游戏。有的同学模仿憨态可掬的大熊猫，有的模仿威风凛凛的大狮子，肯定特别搞笑。
小伙伴们，动物园真的超好玩，咱们一起去动物园春游吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（8）嘿，同学们！春天就像一个超级大画家，拿着五彩画笔，把世界涂得漂漂亮亮。这时候好玩的地方像天上繁星，数都数不清，我强烈推荐咱们去森林公园春游！
森林公园的春天就是童话世界！刚走到门口，就能闻到一阵带着花香和泥土味的空气，好闻极啦。一进去，好多好多树都长出了嫩绿嫩绿的叶子，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像金色的丝线。草地上满是五颜六色的野花，有名字的，没名字的，像眼睛，像星星，还一闪一闪的呢。
那里好玩的可多了去了！我们可以玩“森林寻宝”游戏，在树林里藏一些小纸条，纸条上写着小奖品的线索，大家分组去找，看哪个组最先找到宝藏，肯定特别。
要是走累了，就找个空旷的地方来一场“零食分享会”。每个人都把自己带的好吃的拿出来，你尝尝我的饼干，我尝尝你的糖果，大家一起吃得饱饱的。
还能在湖边打水漂呢！找一些薄薄的小石子，用力扔出去，看谁的石子在水面上跳的次数最多。笑声肯定能洒满整个公园！同学们，这么好玩的地方，咱们可别错过，一起去森林公园春游吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（9）同学们，春天到啦！春天就像个神奇的小仙女，轻轻一挥魔法棒，大地就变得生机勃勃。这时候出去春游再好不过啦，我觉得咱们可以去紫金山！
紫金山好玩儿的可多啦！一路上，我们能看到各种各样的树，有的树长出了新叶子，嫩绿嫩绿的，特别好看。还有好多不知名的小花，这儿一朵，那儿一朵，可漂亮啦！
到了山上，空气特别新鲜，大口大口呼吸，感觉整个人都充满了力量。我们可以在空旷的地方玩老鹰捉小鸡的游戏，大家跑啊、笑啊，肯定特别开心。
要是走累了，就找个风景好的地方，铺上野餐垫，来一场快乐的野餐。大家把自己带的美食都拿出来，有甜甜的蛋糕，脆脆的薯片，还有好喝的果汁，一起分享，想想都流口水啦！
而且在紫金山上，还能俯瞰整个城市，看看那些高楼大厦，感觉特别酷！同学们，紫金山是不是特别好玩？咱们一起去紫金山春游吧！
《春游去哪儿玩》口语交际（10）同学们，春天像个调皮的娃娃，蹦蹦跳跳地来到了我们身边，把世界变得超有趣！这时候去春游，简直美滋滋，我觉得咱们去乡下的外婆家那一带就很不错！
外婆家周围到处都是春天的影子。田野像一大块柔软的绿地毯，上面还绣着星星点点的小花。沿着田埂走，能看见秧苗在风里轻轻点头，好像在跟我们问好。
那边好玩的可多啦！咱们能在小河边捉蝌蚪。那些黑乎乎的小蝌蚪，甩着细细的尾巴，在水里游来游去，可爱极了。我们还可以去果园，看看满树的桃花、梨花，粉的像霞，白的像雪，凑近闻一闻，香香甜甜的，说不定还能碰到小蜜蜂在采蜜呢。
玩累了，就在院子里摆上小桌子，来一场充满乡村气息的野餐。大家一起分享美食，再听听小鸟唱。吃饱后，就在院子里玩踢毽子、跳皮筋的游戏。
同学们，去乡下春游可以亲近大自然，感受不一样的快乐，咱们一起去吧！
最近很多家长留言说，要如何教孩子写好过年的作文呢？小编准备了文《春节趣事作文》范文10篇，寒假学习必备！
《春节趣事作文》第1篇今天是大年三十，舅舅和舅妈要带着2岁的小妹妹从回来和我们一起过年。十点了，我和妈妈要去机场一起接他们，一路上大街小巷挂满了灯笼，有些车上还贴了对联，路上好多小商贩在招揽生意，把礼品盒摆得满街都是。中午回家，姥姥做了一桌的好饭等着我们回来。吃过饭后，我们要贴对联了，我们选的对联是：上联“前程似锦步步高”，下联“ 鸿图大展年年好”，横批是“吉祥如意”。贴完对联，爸爸要带我下楼放炮，我好高兴啊！因为今年爸爸买了 好多炮，有花炮，有鞭炮。我最喜欢的是一个叫“烟雾弹”的花炮。它是一个用彩色的纸包着的小圆球，外面的纸是什么颜色的，放出的烟就是什么颜色的。我拿着打火机，小心翼翼的把焾点着，赶紧 捂看耳朵往回跑，回头一看，炮没有响，而是喷出了一股彩色的烟，好漂亮啊。但是我要告诉大家，放炮其实是很危险的，尤其是我们小孩子更应该注意，没有家长的陪同不能自己放，一定要注意安全 。 过年了，我又长大一岁了，希望家人身体都健康，工作顺利，我自己要好好学习，做一个老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友，家人眼中的好孩子。
《春节趣事作文》第2篇啊，我盼望的春节又到了，我十分开心。春节是我国的一个重大节日，每到这时候（也就是大年三十的那天），每家每户都张灯结彩，挂上红红的大灯笼，贴上对联，准备上香喷喷的年夜饭，又为小孩子准备好鼓鼓的红包。我又可以穿上新衣服了，又可以收到红包了。好开心啊！这次过年我是从上海过的，在上海，我没发现一丝过年的气氛，没有我的家乡——赤峰那么热闹，但人多就是热闹，尽管没几个人放鞭炮，但我还是很开心，我还收到了很多红包，总共有好几千呢，我好高兴！坐着去上海的路上，我感觉不太累，还不错，要知道，我可是非常喜欢坐火车的；在路上，我看到许多的地方都是灯火通明的，我们沉寂在灯的海洋里，真漂亮啊！我们的年夜饭有：“年年有余（鱼）”“步步高升”“团团圆圆”“常吃常有”“吉祥如意”。每一道菜都由他自己的蕴义，所以，古代人还是挺聪明的，能弄出这么多的花样来，真让人佩服 ！这次的春节我过的很开心！希望以后的春节都能像今年的春节这么开心！
《春节趣事作文》第3篇
回想这几天美妙的经历，让我感觉既快乐又难忘。
除夕的下午，我和爸爸一起贴对联，爸爸告诉我贴对联是过新年很重要的一项工作。午夜时分震耳欲聋的鞭炮声迎接着虎年春天的到来。
大年初一，爸爸妈妈带者我去哥哥姐姐家玩，我在他们家吃了许多好吃的东西，有莲菜、凉拌黄瓜、狮子头等。我给爷爷奶奶伯伯叔叔拜了年，他们给了我许多压岁钱。我打算用压岁钱买许多好看的书。
大年初二、初三我痛快地玩了两天。
通过这几天美妙的经历，让我对过年，贴对联、放鞭炮、穿新衣服，给长辈拜年、吃团员饭等传统习俗有了更深地认识和了解。
人们就是通过这些传统形式来表达人与人之间的亲情和对美好春天的向往。
《春节趣事作文》第4篇
过年了，过年了！早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到我们的身边，我们的脸乐开了花。
年前，人们忙活起来了，大家成群结队的去赶早市，买青菜、五花肉、葱、饺子皮……这些过年吃的东西，有些人便到街上买新衣服……大人忙活，小孩也不轻松。第一件事是买零嘴，平时家长不让多吃，这回过年，就可以好好吃一顿，核桃、话梅、海苔都是他们的最爱，第二件事是买好玩的口琴、游戏机……腊月二十三，年味越来越浓，到处是烟花爆竹，许多人忙着祭灶，孩子忙 着祭灶果流口水。
二十三已一过，大家就进入了春节的倒计时，每家每户都会大扫除，人们都不约而同的买食材和新衣，等待新年到来。
除夕到，家家户户赶着做年菜，酒肉飘香。男女老少穿新衣，门外挂起灯笼，贴起对联，家家鞭炮声不绝，响彻云霄。
过年真好！
《春节趣事作文》第5篇
过年啦！过年啦！天空还没有亮起来就听到窗外的鞭炮声碰碰的响！
拉开窗帘看到家家户户都在贴春联，小孩子们在楼下放着鞭炮，爸爸让我赶紧起床，因为爷爷和姑姑一会儿过来接我去大爹家过年。今年我不和爸爸妈妈过年了，我要和大爹他们一起过年，因为我 和王乐乐早已约好一起过年啦！洗漱完不久姑姑和爷爷就在楼下等我了，跟爸妈道别后就拎着一大包衣服就跑下楼了，然后又回奶奶家把奶奶接上就出发了。
我大爹家在达拉特旗，中午十二时左右我们到了大爹家，我一进家门看到妹妹在玩电脑，我说：“王乐乐”，“哥哥你来了”妹妹见到我高兴地笑了。吃过午饭后我和妹妹出去放了一会儿炮就回家 了。傍晚时妹妹的大舅找来了两袋炭跟一些树枝，准备在空地上堆火笼，我和妹妹还帮忙把火笼堆起来，过了一会儿大妈就叫我们吃年夜饭了，有饺子、羊肉、猪肉、鱼……非常丰盛，其中大妈在饺 子里包好几个硬币，吃饺子的时候妹妹的姐姐吃上了一个硬币，然后妹妹吃到了硬币，就我一个人没有吃到硬币。吃完饭后我们一起点着了火笼，大家高兴地围着火笼转，这时大爹从里拿出很多的 炮，有喷花的、飞天的、转的……各种各样的礼花炮把天空装扮的绚丽多彩，我和妹妹玩的高兴极了，到了十二时外面有很多的花炮放起来，就像是一个大一样！
虽然爸爸妈妈不一起过年，但是我还是玩的很高兴！我想现在该给老爸老妈打电话拜个年了。
三年级语文《春节趣事作文》第6篇
过年了，过年了，穿新衣，带新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家过的年。
姥姥和姥爷坐在沙发上，我和阳阳哥哥还有康康弟弟一起磕的头，磕完头姥姥就给我们每人一百块钱。我给大家讲一讲压岁钱的来历，从前有一给叫岁的怪人，只要他摸三下小孩的头，那个孩子第二 天一早起来就会发烧、咳嗽，古代有一个家人给了小孩八枚铜钱，在孩子睡觉的时候母亲把那八枚铜钱放到了孩子的枕头边，晚上岁来的时候在他正要摸孩子的头的时候，那八枚铜钱突然发出了一道金 光把岁吓跑了。第二天孩子的父母就把这件事情告诉了村里的大人和其他的百姓，就这样压岁钱的故事就流传下来了。
第二天，写了一上午的作业真是累死人了，姥姥说“那就歇一会，我们蒸花糕吧！”我和妈妈都说行，开始做花糕，他们做，我在一旁帮忙插枣奶奶说鱼代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 长大后工作顺利。花糕代表步步高升。
到了晚上，我们要包肉饺子吃，我问妈妈饺子怎么做的呀，可以教教我吗？我没有过几分钟就学会包饺子了！真开心，饺子包好了，下锅了，出锅！我就迫不及待的品尝着自己包的饺子真好吃！
今年春节我过的非常开心和快乐，还学会了很多的知识。
我祝大家新年快乐！
《春节趣事作文》第7篇
过年了！过年了！一到今天，这几个字就像烙在我的脑海里似的挥之不去。不过今年和往常有些不一样，因为，以前都是爸妈我们一家三口一起回老家过年。可是今年只有我一个人回老家陪爷爷奶奶过年。其实原因很简单，妈妈回不了老家，爸爸初三就要上班，而我就顺理成章的成为我们家的代表回老家过年，也代替爸爸妈妈给爷爷奶奶拜年尽孝。但是和往年相同的是，大姑和二姑全家和 往年一样也都回来了。
“哇什么东西这么香！”我和姐姐们围上去一看原来是姑姑、姑父和哥哥一起做的一大桌香喷喷的年夜饭，馋的我和姐姐们直流口水，在我和姐姐们的追逐声中和欢笑声中，迎来了享受美食的美妙时刻！一坐下来我们就开始狼吞虎咽起来，爷爷这时候马上纠正了我们，耐心的他给我们讲解着，狼吞虎咽的危害。是呀爷爷说的对，现在是过年，如果吃坏了肠胃那该多难受呀！而且细细咀嚼才能更好的享受美食。听爷爷这么一说我们觉得有道理，就细细品味起美食来。
一顿饱餐过后是小朋友们期盼已久的时刻，“要发红包了”！我们一个个瞪大眼睛，看着一个个红包进了我们的口袋，让我们兴奋不已。不过美好的时光总是过得很快，在依依不舍当中大姑、二姑们都走了，热闹和喧嚣已褪去，家里又恢复了平静。
过年真是好呀！不仅能吃到香喷喷的美食，而且还有小朋友们喜爱的红包，有家人之间的亲情。今天是个团圆的日子，是属于中国人的隆重的节日！它不仅记载着历史的年轮也承载着国人浓浓的亲情！
《春节趣事作文》第8篇
我左等右等，终于等到了过新年，这是我最喜欢的一天了。
大年三十的下午六点钟，小叔说：“咱们一起去放年炮。”接着表弟浩然急不可待地拿出了他的珍藏版“黑旋风”炫耀起来。经不住我的请求表弟分给了我一盒，小叔拿出了两米长的鞭炮，一切准备就绪，“'！”小叔一声令下，我们直奔楼下的空地。找见一个平地，小叔先把长炮铺平，找见点火处小叔又下令了“各就各位，撤离。”只见他把引子点着迅速跑到一边，我和表弟则捂着耳朵， 瞪大眼睛看着嗤嗤燃烧的火焰，大概几秒钟不到，就见鞭炮随着噼啪的声音四溅开来，看着五光十色的烟火升空，我们不约而同的欢呼起来。
下面我们该大显身手了，表弟的奇思妙想又发挥作用了，只见他找来来一个空饮料瓶，我正在纳闷他到底在搞什么新花样，他却把点着的花炮塞进瓶子里，我看见瓶子里一股浓烟冒出，紧接着表弟拉着我跑到远处，随着一声炮响，瓶子变成绿色，被炮炸出两米高，表弟高兴地蹦起来，直呼“火箭升天了”，我可是头一次见这样放炮的，等我们去看落地的瓶子时，这哪里还能看出模样呀！简直就 是碎塑料片而已，我告诉表弟这很危险的，以后少玩他给了我一个鬼脸“遵命”搞得我是哭笑不得。
“开饭了！”奶奶叫道。“好！”我们说。一进屋子，我就闻见一股浓浓的饺子味。表弟的吃相真是惨不睹，一个饺子刚嚼了没两下，第二个饺子就塞进嘴里，看得我目瞪口呆，表弟呀，你这那 里是吃饺子，这分明是吞饺子！味道你尝到了没有？大家看到他那狼吞虎咽的样，不住笑了起来。
吃晚饭，我站在窗台上，看着窗外那五颜六色的焰火，想：新的一年开始了。
《春节趣事作文》第9篇
过年啦！过年啦！天空还没有亮起来就听到窗外的鞭炮声碰碰的响！
拉开窗帘看到家家户户都在贴春联，小孩子们在楼下放着鞭炮，爸爸让我赶紧起床，因为爷爷和姑姑一会儿过来接我去大爹家过年。今年我不和爸爸妈妈过年了，我要和大爹他们一起过年，因为我和王乐乐早已约好一起过年啦！洗漱完不久姑姑和爷爷就在楼下等我了，跟爸妈道别后就拎着一大包衣服就跑下楼了，然后又回奶奶家把奶奶接上就出发了。
我大爹家在达拉特旗，中午十二时左右我们到了大爹家，我一进家门看到妹妹在玩电脑，我说：“王乐乐”，“哥哥你来了”妹妹见到我高兴地笑了。吃过午饭后我和妹妹出去放了一会儿炮就回家 了。傍晚时妹妹的大舅找来了两袋炭跟一些树枝，准备在空地上堆火笼，我和妹妹还帮忙把火笼堆起来，过了一会儿大妈就叫我们吃年夜饭了，有饺子、羊肉、猪肉、鱼……非常丰盛，其中大妈在饺 子里包好几个硬币，吃饺子的时候妹妹的姐姐吃上了一个硬币，然后妹妹吃到了硬币，就我一个人没有吃到硬币。吃完饭后我们一起点着了火笼，大家高兴地围着火笼转，这时大爹从里拿出很多的 炮，有喷花的、飞天的、转的……各种各样的礼花炮把天空装扮的绚丽多彩，我和妹妹玩的高兴极了，到了十二时外面有很多的花炮放起来，就像是一个大一样！
虽然爸爸妈妈不一起过年，但是我还是玩的很高兴！我想现在该给老爸老妈打电话拜个年了。
《春节趣事作文》第10篇
今年过年，我们不回老家了，在濮阳过年。这儿过年有很多习俗：拜年、发红包、守岁、舞龙灯、耍狮子、贴春联、放鞭炮…… 从过小年开始，一直到正月十五，家家户户都热闹非凡，忙得不 可开交。
大年三十，我早早的起床，给门上贴春联，贴福，贴门神。然后帮妈妈在厨打杂，今天妈妈准备了一年中最丰盛的午餐——团圆饭。
我坐在饭桌旁，闻到香喷喷的饭菜味，看着一桌丰盛的团圆饭，垂涎三尺。终于，开饭了，我们一家人有说有笑，一边吃饭，一边互相祝愿对方，开心极了！
不知不觉，已经晚上六点。我们一家吃完了晚饭，一起下楼观看小区里放烟花。看！那边的礼花，“嘭”一声，礼花在天空中爆出了一圈一圈好看的花纹。不远处的小朋友，手里拿着磁花，磁花喷出银色的斑点，星星点点，多么好玩啊！我也加入了小朋友们的队伍，一会儿降落伞、一会儿小陀螺、一会……我们在点燃着适合小朋友燃放的烟花，笑声在小区里回荡着……
晚上八点，一年一度的《春节联欢晚会》开始了，我们一家人坐在电视机前看春晚，春晚节目太精彩了！有优美动听的曲，有扣人心弦的杂技，有幽默并有深刻道理的小品，还有神奇又吸引人的 魔术…… 节目可谓丰富多彩，看得我心旷神怡，眼花缭乱。
“当——当——当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来，在空中飞舞，闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀的光彩夺目，一片喜庆。
伴着喜庆、热闹的氛围，大家来了新的一年。
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当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《海底两万里》读书笔记范文300字，欢迎大家分享。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪为引，用生花的妙笔，为读者们展现了一幅幅壮丽画面，讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的'南极之旅、“复仇”计划，故事惊险曲折，引人入胜。人物描写非常细致；画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言平实，文字浅显流畅，情节紧凑生动，读起来有一种不一样的舒服。
整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的，故事情节也非常生动，让读者也有同样的感受，大大的满足了读者们阅读需要，让读者可以大饱一次眼福。
此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。
今天我把法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》看完了，这本书真好看啊！
《海底两万里》写的是：海上连续发生离奇撞击事件，为了捕获这只怪物，“林肯”邀请了生物学家阿尤纳斯和他的助手一同参加。在海上遇难后，教授和船员们被怪物救起，怪物竟然是一只比鲸鱼还要大的.潜水艇“鹦鹉螺”。潜水艇的主人尼摩船长带着他们一起开始了精彩的海底旅行。他们经历了海底森林、珊瑚王国，发现了大西洲，看到了恐怖的大章鱼……
看了文章，我不得不佩服凡尔纳丰富的想象，他笔下海底的景象、潜水艇、各种海兽多么真实啊，比如当时潜水艇还没有发明出来，人们无法潜入海底，看到那里的景象，凡尔纳却如此精确得做了描述，凡尔纳真不愧是“科幻小说之父”啊！
这几天，我读了一本书，名字叫《海底两万里》。这是一本科幻小说，作者是儒勒凡尔纳。
这本书讲的是阿龙纳斯教授和其他教授到澳大利亚寻找传说中的“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时，凶猛“海怪”向他们发出攻击，导致船沉没了。除了阿龙纳斯和随从外，其他人都死了。他们最终发现“海怪”就是“鹦鹉螺”。他们在尼摩船长的带领下，游遍了世界上的`海洋。最后，在“鹦鹉螺”的一次报复行动中，他们回到了陆地，但船长和“鹦鹉螺”上的其他人却不知去向。
阅读这本书时，仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里，作者用细腻的笔触，渲染出一个个栩栩如生的场面。每一次人与船舰之间智慧的搏斗，都是那么精彩。而主人公令人惊叹的勇气和智慧，还有他们无法磨灭的冒险精神，都值得我们去学习。
这是一场精彩绝妙的科学知识与想象力的结合，令我受益匪浅，回味无穷。
本书描写了对“鹦鹉螺”的大胆想象，对潜艇机械的大胆创新，把它组装成了一个上得了陆地，下得了2.9万米海沟的超级潜艇。
本书主人公是一位资深的海底生物教授。他随着勇敢的猎鲸手——尼德和他忠诚的仆人——康赛尔意外地来到了“鹦鹉螺”上，与“鹦鹉螺”结下了不解之缘。他们随潜艇来到了“海中森林”打猎，去采珠海岸观看人们采珠……勇敢的一行人走南闯北，与“食人鲸”做拼死斗争。
他们意外发现尼摩船长并不像他外表一样冷酷，而是一个富有爱心的人。他下令捕杀残杀死其它鲸群的抹香鲸，去取沉船里的金子发散给陆地上的们。他还有一个已故的.妻子，他为她而去攻击那些不爱惜海燕生物和海面清洁的人。
《海底两万里》是一本兼具海洋知识和人文道理的好书啊！
暑假，我把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾。
这一本书，让我会想到一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的`海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，的人生。
这些神奇的故事情让我着迷，更要感谢本文作者凡尔纳，他被为十九世纪最富有想象力的科幻小说家，他的作品丰富了我的暑假生活，说到底，这就是读书的好处，让我了解这么多海洋的科学知识。其实，像我读《海底两万里》这本书，可以大家智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与中得到艺术的享受。
今天我看了《海底两万里》这本书，内容很丰富，我以前从未看过和理解的。
书里讲的是1866年，对于欧洲和美洲的进出商人、船长和船主、各国海军官佐乃至来说都是终生难忘的一年。当时，许多在海上航行的人都碰到过一个形似纺缍，不时发现磷光，体积比鲸鱼还大好多倍，运行速度也比鲸鱼快许多的“庞然大物。”这一超自然物体的`出现很快便在全世界引起了前所未有的轰动。
一次当船终于利物浦的码头时，工程师们把“斯科蒂亚”架起来检查，他们简直不敢相信自己的眼睛：在船身吃水线以下8英尺的地方，有一个极其规则的靠边三角形缺口。显然，弄出这个缺口的物体一定非同寻常———它以惊人的力量撞入船身1.5英寸后，又以不可思议的方式抽身而退。人们对怪物是否存在已经从好奇转为恐惧了。人们认为它的存在已严重威胁到了海上船只的安全，因此，所以人都主张要不惜一切代价将这个怪物彻底铲除。
每当看到现代的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……
书中主要讲的是一个海洋教授和他的`仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鹦鹉螺”潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。
教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等……你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物；但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人……但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。
有着教授这样处境的人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是最大的幸福！
轰！轰！当弹在空中炸开时，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
一年级时我就读完了这本书，那是根本就没有读懂，把读后感写完就当应付了事。而不知道老师为什么要给我们推荐这本书和为什么被指定为语文新课标必读书之一。这个寒假，我又重读了《海底两万里》。这本书讲述了阿罗纳克斯教授纵横海底两万里的故事。
教授和他的仆人共同经历了这次海底之行，他们患难与共，一起经历生死，成了真正的朋友。《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，仿佛也让我游览了印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。还看见了以前从未见过的生物、没有听说过的事情。
读完这本书我懂得什么叫真正的朋友，什么叫患难与共。这本书里讲的让我出乎意料，我从没有想过有这么神奇的一次旅行，让我懵懵懂懂的.明白了科幻小说是怎么写的。我觉得这本书仿佛告诉我们了一个道理：“没有做不到的，只有想不到的。”
老师布置了一些暑期的外国课外读物，我选择了《海底两万里》这本书与大家一起分享。
这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的'那种不畏艰险的精神！《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！
书籍是人类进步的阶梯，有了书籍我们可以知道许多不曾了解的故事及道理，就像《海底两万里》一样，读了你才会明白她蕴含的哲理。
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。
小说中的尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的`痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。
《海底两万里》作为奇幻小说同样也被导演搬上了大荧幕，阅读小说之余不妨欣赏一下电影吧。
周末，我读了一本有趣的课外书。名叫《海底两万里》，《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的作品。
这本书的故事十分精彩，是由一只“海怪”引起的，阿龙纳斯教授和他的同伴们最终落入了这个“海怪”——“鹦鹉螺”潜水艇的手里，并开始了海底十个月的旅程……
令我叹为观止的还是主角们与船长共进午餐的片段。丰富的午餐与我们陆地上的食物完全不同，有吃起来像牛内的是海龟的脊肉，味道像炖猪肉的是海豚的.肝，这是一盘罐头海参，马来人称赞它是世界上最美味的食物;奶油糕所用的奶是从鲸鱼的里挤出来的，糖呢，是从北海中的一种大海藻里提炼出来的，最后是用海葵做的果子酱。
不仅如此，令人惊讶的同时，还有未知的危险无处可在.....
一幕幕主人公与船长和水手们下水猎捕食物的画面闪现在脑海里，《海底两万里》让我重新感受到了大海的神秘与未知。
这几天，我读了一本书，是法国作家凡尔纳编写的一部长篇小说《海底两万里》。这本书十分有意思，其中我被书中的《冰山》这一故事深深的打动了，他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住了，但他们用自己的智慧挽救了生命，多么惊心动魄的`一幕啊!想想他们在危险的情况下，他们保持头脑清醒，用自己的智慧战胜了困难。而我们呢，我们从小大都很胆小，在困难来临的时候，没有勇气去应对它，也没有勇气去战胜它!而这个故事给了我一些勇气，我们就应该学习他们那种不畏艰险的精神。
《海底两万里》，虽然只是一本冒险小说，但是他给了我很多勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小者。
《海底两万里》这本书作者——儒勒凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。一艘潜艇，让书中人物在短短的不到十个月的.时间内航行了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和价值千万的珍珠。尼摩船长带领大家，凭着坚强的意志及过人的智慧，终于克服了所有的困难，并完成了即浪漫又神奇的海底冒险。
特别是读到冰山那一章，我感觉写得很好，因为他们当时被冰山围绕，无法出去，经过集体的力量，最后他们成功离开了冰山。他们用自己的智慧拯救了自己的生命，多么惊心动魄的一刻啊！在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我们应该学习他们的那种不畏艰险的精神！勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的人。
《海底两万里》这本书主要讲了凡尔纳先生和他的朋友们——仆人康塞尔、鱼叉手奈得兰、船长尼摩四人寻找海怪的经历。其中最精彩的一篇叫“血战章鱼”：在美洲海岸，那里的水很浅，只能淹没船的龙骨，突然一只大章鱼从深海里跳出来，那只大章鱼就像一只怪物，这只怪物的身体竟然比一座山还要大！最后，它斗不过凡尔纳先生他们，因为，浅海里的.水很少，没过几天，这只章鱼活活被烤死了。
读了《海底两万里》这本书之后，我懂得了一个道理：越是到危险的地方冒险，就越是不可以使用蛮力解觉眼前的问题，不然，可能会惹来更糟糕的问题。所以，作者凡尔纳先生在书里曾经“讲”过这样一句话：“越是在危险的地方，就越是要学会如何冷静下来。”如果你选择使用智慧，你可以在一段时间内风平浪静；如果你选择使用蛮力，你就等着受灾难吧。你的一切，你掌控，你必须对自己负责。
最近，我读了一本惊险，的书《海底两万里》。这本书的作者是儒勒.凡尔纳。
这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授听说海上有怪物，觉得不可思议，就和船员们一起去揭开谜底。一天在海上经历了狂风暴雨，他们的船翻了，意外的.掉进了潜水艇，原来听说的海上怪物就是潜水艇。在潜水艇中生活了两个多月，这两个多月精彩无比，时而欢快愉悦，轻松快乐；时而惊险，紧张万分。潜水艇带着他们环游了梦幻的海底世界，途中教授和船员们目睹了庄严的海底葬礼，发现了海底的无穷宝藏，来到了惊险的南极……一路上也遇到了无数个困难，麻烦，但都被他们一一克服了。
我平时在学习上，生活上有一点点的小困难，小挫折就不知所措，就退缩。读了这本书后，让我觉得我们遇到困难，挫折时不应该退缩，而是要勇敢的的克服它，战胜它。这样才能真正主宰生活，成为生活的主人！
我读了一本非常有趣的小说《海底两万里》。这本书的作者是法国科幻小说儒勒.凡尔纳，他的代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《神秘岛》等。
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，它讲述了1866年海中突然出现了一只大海怪，制造出了好几件海难事件，因而震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔受邀参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的'海底之旅：遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心情久久不能平静，我的脑海里时刻浮现出这本书所描写的奇幻美丽的海底世界。这本书还让我学到了许多地理、生物知识，带我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。书里面的阿龙纳斯教授勇敢而智慧，善于观察和记录，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!他这种好学的精神和勇于钻研的品质真值得我们学习。
《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的一部科幻小说，讲述了一艘神秘的潜水艇“鹦鹉螺”的艇长尼摩，带领一队人进行海底探险的故事。这本书虽然写于19世纪，但在今天仍然具有极高的科学价值，并且它的探险精神与现代的探险家有着惊人的相似之处。
在故事中，尼摩艇长和他的乘员进行了许多惊人的海底探险。他们穿越了南极冰层，探索了神秘的海底洞穴，还穿越了海底火山和珊瑚礁。这些场景让人惊叹不已，同时也让我们思考人类与海洋的关系。
尼摩艇长的性格和行为让人着迷。他是一个神秘的人物，有着自己的目的和计划，但同时他也是一个有爱心和同情心的人。他对那些被的表示同情，并且试图帮助他们。他的行为让人思考什么是真正的英雄和领袖。
这本书的科学价值也是不可忽视的。它描述了一艘现代的'潜水艇，以及当时未知的海洋生物和地貌。这些科学知识在今天仍然很有意义，并且让我们思考人类对海洋的影响和未来的可能性。
总的来说，《海底两万里》是一本充满想象力和科学价值的书。它不仅让我们感受到了海洋的神秘和美丽，还让我们思考人类与自然的关系和未来的可能性。这本书是一本值得一读的好书。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、
世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的'神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
这本书的作者把海底写的如此生动，读来引人入胜使读者如临其境，表明他具有非凡的想象力。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人，我要学习他。
《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说。故事的主人公阿罗纳克斯教授在学术界的伙伴龚赛伊和他的仆人孔塞伊陪同下，乘坐着“鹦鹉螺”潜水艇开始了一次惊险的深海旅行。他们见证了神秘的海洋生物和景象，也经历了各种挑战和危险。
“鹦鹉螺”是由尼摩船长设计和指挥的，尼摩船长是一个神秘的人物，他的出现为故事增加了更多的悬念和冲突。作者通过各种手法，如描述场景、对话和心理描写等，让读者更加深入地了解了人物的性格和内心世界。
在旅途中，他们遭遇了各种困难和危险，例如遭遇土著人、巨大的乌贼、海底火山爆发等。作者通过这些情节的.描写，展现了海洋的神秘和危险，也让读者更加深入地了解了海洋生物和自然环境。
在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了作者对于科学和探险的热爱和追求。他通过故事中的角色展现了人类对于未知领域的探索和勇气，也让我对于科学和技术有了更深入的了解和认识。
总的来说，《海底两万里》是一部非常优秀的科幻小说，它不仅展现了海洋的神秘和美丽，也展现了人类对于未知领域的探索和勇气。我相信这本书将会成为一部经典之作，吸引更多的读者去探索和了解这个神秘的世界。
这次寒假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书十分有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者--儒勒凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的`代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚的意志力与过人的智慧，最后克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。
同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、的遭遇等着我们去领略。来吧！
读书方可破万卷。——题记
直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。
看完这本书，我会想到一个丰富的世界，一片广阔的海洋，尼摩船长会带我们去探索海底的奇观。在这本书里，我能感受到平时感受不到的，能想到平时我们想象不到的`。
在这本书里，你可以知道你可以在水下森林中行走，如何在海底狩猎，尼摩船长如何制服鲨鱼，尼摩船长如何用他强大的雷霆制服土著。在这里，你可以有全新的感受，体验不一样的精彩生活。
我可以了解到这些，也要感谢。是写出了这么好的文章，本文是儒勒`凡尔纳，他被为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与中得到艺术的享受。
徐迎梅合上《海底两万里》这本书，书中的内容似乎仍在我的脑海中回放。
这本书的主人公是法国巴黎自然科学博物馆的阿隆纳斯教授。有一次，他和仆人康塞尔以及水手随考察团队调查神秘的独角鲸，却遭到了独角鲸的攻击，这才发现所谓的独角鲸是一艘潜艇，名叫“鹦鹉螺”，它的主人是尼摩船长，之后，尼摩船长、阿隆纳斯、康塞尔、鱼叉大王尼德.兰和水手随着“鹦鹉螺”穿梭在各大洋底，发生了许多让人惊心动魄的事。
其中，我最喜欢的一篇要数《极度缺氧》了。故事的大意是这样的：“鹦鹉螺”被困在了冰山内，缺乏氧气，船内的空气只能维持两天了，十几个船员用铁镐重重地敲击着冰层，可敲开的冰层又开始冻结了，但船员们还是拼命地砸向冰层。终于，只剩下最后一米冰层了，尼摩船长觉得铁镐挖得太慢，决定用船的重量压碎剩下的'冰层。这样危急的时候，他仍然能保持着冷静的头脑和充沛的精力，真不简单。终于，他们得救了！
我很佩服作者凡尔纳惊人的想象力，因为当时连电灯都没有。如今，他书中的许多幻想都成为了现实。书中的故事生动幽默，妙趣横生，激发了人们热爱科学、向往探险的热情。
《海底两万里》我才看了几页就被里面的内容深深的吸引了，每次妈妈喊我吃饭的时候，我都说再看一页就来，结果我偷偷的又看了三页，总，千言万语汇成两个字：好看!
主人翁尼摩艇长是一个带有浪漫、神秘色彩的'人。他运用自己所学的知识精心设计、建造了一只独角鲸大怪物——潜水艇(鹦鹉螺)，他用潜水艇在海底进行大规模的科学探险，周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。
他又巧遇了阿罗纳克斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路，空气缺氧等许多险情。故事情节非常曲折紧张，人物的命运瞬息万变，丰富的科学知识和美妙的幻想融为一体。就好像看一部海底的3电影，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带我进诗情画意的美妙境界，使人沉浸其中，回味无穷。
这本书让我感触最深的还是尼摩船长他们经历了风风雨雨、困难、挫折，但他们没有后退，遇到困难就想方设法克服它，不悲观、不气馁，经过了大风大浪才取得了最终的胜利，就像有一首里唱到：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
今天，我读了法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，读完之后，我深深地被其中紧张的故事情节所吸引。
故事发生在1866年，当时海上出现了一只“怪物”，这只“怪物”经常袭击各国渔民，使得各国都十分担忧。于是，法国派出了最优秀的生物学家阿罗纳克斯、他的忠诚仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰三人组成的调查小组，调查海上“怪物”。
在调查的过程中，三人发现了原来所谓的“怪物”是一艘名为“鹦鹉螺”的潜艇，而它的主人竟然是一位神秘的内莫艇长。经过深入的交流，阿罗纳克斯三人成了“鹦鹉螺”艇上的俘虏。他们在潜艇中见到了许多以前从未见过的生物和景象，同时也经历了很多不可思议的事情。
随着时间的推移，阿罗纳克斯等人的身份暴露了，他们决定逃离潜艇。最终，在一次海底搁浅的事件中，他们成功逃离了潜艇。当他们回到法国时，阿罗纳克斯便写下了他在这段惊险经历中的`所见所闻。
这本书让我深深体会到了人类对未知世界的好奇心和勇敢探索的精神。即使是在今天，这种精神仍然值得我们学习和传承。同时，我也感叹于书中丰富的海洋知识和生动的描写，让我对海洋生物和探险产生了更多的兴趣和好奇。
刚放暑假，妈妈就给买了许多本图书。翻开的第一本书就是《海底两万里》。刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的`海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使惊心动魄。给留下了深刻的印象。
到底是什么样的海怪呢带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过的深读，才明白传说中的海怪原先是一艘名叫“鹦鹉螺”得潜艇。
仿佛也成了“鹦鹉螺”上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了。
暑假期间，我读了科幻小说之父儒勒凡纳尔的《海底两万里》。这本书写的栩栩如生、呼之欲出。使我仍然沉浸在一波三折的故事情节之中。
这本书的情节环环相扣、扣人心弦。这本书主要讲述了在1866年茫茫大海上出现了神秘的“海怪”，人们为了驱逐"海怪"派出了林肯驱逐舰，我参加了这次活动在这次旅途中我们发现了庞大的“海怪”可万万没有想到的是“海怪”竟是一艘潜水艇“我”与我的助手康赛尔和与鱼叉手尼德兰意外的`登上了潜水艇，认识尼摩船长，并随着他一起在不可预料的海底世界里的遨游，看见了壮观的海底，见识了大西洋城，最后，鹦鹉螺被强流卷了进去我和康赛尔还有尼德兰却幸运的乘坐小潜水艇逃了出来。
儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
读书方可破万卷。
——题记
直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。
看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的.，还可以了解到尼摩船长厉害的雷是怎样制服土人的，这里能给你全新的感受，体验到另类的人生。
我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒`凡尔纳，他被为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与中得到艺术的享受。
《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说，更惊人的是他在书中所写的故事尽管在二十一世纪的这天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描述的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的`幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现，更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去应对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜的事物等着我们去领略。
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