有你相伴真好，在西湖边的环保行动中成长
那是一个春光明媚的周末，我怎么也想不到，和同学们在西湖边的这次环保行动，竟让我收获了如此珍贵的友谊。记得那天，我们六年级三班的"绿色小分队"在断桥边集合，准备开展"青少年生态保护意识培养"实践活动。
第一个任务是清理湖边的垃圾。我和小明分到一组，他细心地教我如何用夹子夹起烟头，还告诉我哪些是可回收垃圾。正当我们忙得满头大汗时，一位游客随手将饮料瓶扔进湖里。小明立刻上前劝阻，用温和但坚定的语气讲解环保知识，那位游客被他的真诚打动，主动捡回了瓶子。这一幕让我深深感受到，环保不仅需要行动，更需要用心的沟通。
下午，我们参加了"西湖环保义卖"活动。我和小红负责售卖用回收材料制作的手工艺品。她教我如何向游客介绍这些作品的环保意义，我们配合得越来越默契。看着一件件作品被买走，我们相视一笑，那种成就感至今难忘。
站在雷峰塔下，望着夕阳下的西湖，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。有你相伴真好，在这片美丽的土地上，我们共同守护着这份绿色。
有你相伴真好，在钱塘江畔的环保实践中感悟
那是钱塘江禁渔期的一个清晨，我怎么也想不到，和同学们在江边的这次环保实践，竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。记得那天，我们六年级二班的"环保先锋队"在钱塘江畔集合，准备开展"守护母亲河"行动。
第一个任务是清理江岸的垃圾。我和小华分到一组，他细心地教我如何分类垃圾，还告诉我哪些是危险废弃物。正当我们忙得满头大汗时，一位钓鱼者准备在禁渔期垂钓。小华立刻上前劝阻，用温和但坚定的语气讲解禁渔政策，那位钓鱼者被他的真诚打动，主动收起了渔具。这一幕让我深深感受到，环保不仅需要行动，更需要用心的沟通。
下午，我们参加了"钱塘江环保宣传"活动。我和小丽负责向路人发放环保宣传单。她教我如何用通俗易懂的语言讲解环保知识，我们配合得越来越默契。看着一张张宣传单被接受，我们相视一笑，那种成就感至今难忘。
站在六和塔下，望着滚滚东去的钱塘江，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。有你相伴真好，在这条母亲河畔，我们共同守护着这份绿色。
教师点评：本文通过西湖边和钱塘江畔的环保实践案例，生动诠释了"青少年生态保护意识培养"这一主题，特别是劝阻不文明行为时的场景化描写处，将"环保"融入成长叙事，建议在垃圾清理环节增加"垃圾分类"的细节刻画。
