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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
你吃过烧烤吗？也许你吃过，但你吃过自己考的烧烤吗？这很有趣，快跟我来试一试吧！
昨天，妈妈说：“明天带你去东河靠烧烤。”听到这个消息，我高兴得手舞足蹈。
第二天晚上，我穿好游泳衣，和妈妈还有一大群人带了好多配料到东河。可是我们烤烧烤的地方在河中间的沙滩上，于是我们一个一个过河。
河水不深不浅，刚好没过小腿；河水清澈见底，是不是还有一两条小鱼游来游去。
到了河，妈妈把烧烤架子摆好，把肉呀、黄瓜呀、土豆……放好。在架子里放上木炭，点起火，等火烧旺了，就可以开烤了。
先是妈妈烤，妈妈烤时，我在游泳——河水好冰呀！妈妈烤好了，叫我尝尝。妈妈烤的鸡腿可好吃了，香香辣辣。
轮到我下厨了，我拿起两串黄瓜，放到烧烤架上，先刷些盐水，以免烧焦，然后把两面刷上油，等闻到香味时，撒上胡椒粉、五香粉、孜然，再刷一层油继续烤，等黄瓜的颜色从白到黄时，就大功告成了！我尝了尝，呀！味道好不错呢！
今天我来写一写烧烤。
很多同学一定去过烧烤店吃烧烤，但我呢，自己动手，丰衣足食，去平水东江边烧烤。
我们的食物准备得十分齐全：有章鱼片、章鱼脚、鸡翅……馋得我口水直流。
首先我们用酒精棉花把炭火点着，然后开始了烧烤。我先烤的是章鱼脚：要烤很长时间，必须要反复翻动，烤好了放一些调味料，在锅上放一会儿，入味后就可以了。吃一口感觉嫩嫩的，因为它十分软。第二个烤的是鸡翅：烤到1/3熟`的时侯要在鸡翅开一条缝，不仅可以入味，还可以知道它有没有熟，再拿出来放一些调料，就可以吃了。
平水东江周围特别漂亮，河水十分清。好象消毒过一样。树木也很茂盛，柳树的细叶十分翠绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我喜欢烧烤，因为它不仅可以品尝到美食，还可以欣赏到大自然美丽的风景，真是一举二得。
“好了好了！火生起来了！加煤加煤！”舅妈大叫，惊喜从她的全部表情中迸发出来：向上翘的眉毛、由于惊喜而睁大的铜铃般大小的眼睛和张大的嘴巴。
嘻嘻，知不知道我们在干吗呢？哈哈，我们在——烧烤！
“是吗？煤来了！”妈妈答应着，用钳子从袋子里拿出一两块拳头大小的煤块，小心翼翼地放入烧地很旺的火炉中，火势顿时大了些许。“好了好了。摆上铁丝，拿出早上串好的菜！”忙活完“火炉的火”，刚刚喘了口气的舅妈对我们说。“好呀好呀！金雨果大厨要大显身手啦！”我伸了个懒腰，大叫。“哈哈哈。”
“先烤什么呢？”我想。“要不——先烤韭菜吧！比较容易熟。”妈妈看出了我的犹豫不决，回答。“好！一语道破天机，就烤韭菜！”我大喝。嘿嘿，我可以大显身手啦！我熟练地拿出韭菜和烧烤用具，虽然是说“熟练”，但我平时都是看爸爸妈妈烧烤，今天“大展身手”，心里还真有点慎得慌，生怕掌控不当。“哼，不管了！”我心想，便将韭菜放在特定的用具里，盖上盖子，扣上扣子，利索地刷上油，放在火势最旺的地方。不一会儿，韭菜就发出了“滋滋”的声音，一股香味随着“滋滋”的声音一缕又一缕地飘了出来，我不断翻面，并仔细观察韭菜细小的变化，瞧！这些韭菜都变得不是很水灵了，就说明可以加上调料了。我将这些情况报告给妈妈，有经验的老妈早就准备好了放有不同调料的两个小碗，并递给我，我拿好，舅妈递给我一个刷子，并说：“这是蘸调料的刷子。”好勒！
我蘸上调料汁，仔细地在韭菜的.每一个角落刷上调料汁，被我这么一刷，香味就更浓啦，“好香，好香！”谁呢？我回头一看，原来是弟弟和表弟啊。"哈哈，馋死你，还没还好呢！”“啊？还没好啊。”弟弟耷拉着脑袋，“扑哧”一声坐在椅子上。嘻嘻。
终于，韭菜烤好了，“好了！！！”我大喝一声。“我先吃！”弟弟大叫“行行行，你先吃。不和你抢！”表弟嘟着嘴巴，说。“嗯，好吃！”“给你打个5星吧！”“哈哈哈哈哈。”
特大消息！平日叫我减肥的妈妈，今天，却约了朋友，带上我，去牛太郎烧烤店吃烧烤日记！
我们也拿了一点，烤了起来。我烤的是鸭肫。烤熟了，香飘十里，我立刻大口一开，吞了下去。啊！真是人间的美味啊！
“好，好辣我咬了一口羊排。原来，赵阿姨在羊排中放了许多胡椒，那一刻，辣得我眼泪直流。
“呃，呃”我们打着饱嗝走了出去，我对着牛太郎的招牌说：“牛太郎，呃，我一定会，呃，回来的！”
这是在一天晚上，我家来了很多客人。
那天每人一个碗和一双筷子，烧烤炉放在一张桌子上，插上插头，扭动按钮，烧烤炉就变的越来越热了。
客人一个一个进来，大家进来后，小孩进我的玩电脑，有的拿自己带的平板电脑玩或者拿我的玩具玩。大人看电视或者帮忙烧烤。
烧烤炉旁放了很多菜，有肉、青菜、洋葱、香肠、鸡腿、鸡翅膀、土豆、辣椒等，这些中最好吃的是我老爸自己做的调味酱了。我还喝了一些，实在是太美味了。
开始烤了，炉子发出了“吱……”的响声，上面还冒出了气泡呢，我从厨拿来有针头的棒棒，在上面插满了食物，而且没有顺序，我让老爸烤，老爸答应了。烤好了给我，我吃着感觉有吃羊肉串似的味道，太好吃了。然后我们大家吃光了所有食物。
今天太高兴了，吃完后，大家玩了一会，大家又一个个的回家了，满脸欢乐。
我吃完烧烤，就洗澡睡觉了，可我还在那回味这美妙的味道。
腊月二十九，这天我们吃了中午饭后，爸爸说晚上烤烧烤，我非常兴奋。爸爸把东西买回来后，下午三点多钟，我们便开始忙碌起来了。
我们先把鸡翅膀和鸡爪煮到了七分熟，用细木棒串起来。然后把火腿肠一根根剥出来，然后用细木棒串上，再用刀在上面划几下，比较入味。就这样，所有要吃的东西我们都如法炮制，全部串起来。最后再倒在油锅里炸一下，起锅后，就万事俱备，只欠东风了。
接下来，我们开始搭火，我把烧得红红的木炭放在烧烤架上，加些木炭，等着火烧旺。可是意料之中的事情并没有发生，木炭由刚开始的通红到只有一点火星了。我和一个伙伴忙着大口大口的吹气，可是木炭不容易点燃，我放了些干草在上面又继续吹气，不一会儿，干草就燃了，我加了一些木炭，不料又把火给弄灭了，我只好又重新来。大人们看我们这么久也没把火点燃，不由地调笑几句：“你们这样搭火，估计明天早晨也不会燃。”后来，在大人们的帮助下，我们成功地把火点燃了。
终于可以开始烤烧烤了，我们拿了一些鸡翅膀、鸡爪、火腿肠等，放在烧烤架上，用毛刷往上刷着油，有时候滴了一点油在木炭上，火一下就燃了，刚开始把我们吓了一跳，后来觉得好玩，还故意滴点油在上面。可是，这样好玩是好玩，就是把东西烤得黑黑的，有的甚至还焦了，尽管这样，我们依旧吃得津津有味，吃得肚子圆圆的。
后来的几天里，还想着烤烧烤的情景，又好玩又好吃的，还有一家人团圆的温馨感觉。
今天，我要去烧烤。
天气阴森寒冷。到了那个教室，我首先看见那里有好多好多的书。就随手拿了几本。听老师又说外面的教室可以看电影。我就迫不急待地要去看了。那里还有一个大哥哥、小妹妹、小弟弟。于是，我们就一起看着电影。
看了一会儿的时候，那个大哥哥好像到后教室了。我很好奇，就也到后教室看看。我到那儿一看，原来老师和大哥哥在串串儿呢。我看到要烤的东西，真是山珍海味什么都有。我对老师说：“老师，我可以串吗?”老师说：“可以，过来串吧。”那个大哥哥说：“你得先戴上手套。”于是我就带好手套开始串了。
我串什么都有点粗糙，只有鱼豆腐串的还行，最后我只好出去看电影了。
串好后，我们就出发了。到了目的地，老师生火，我们拔草，一会儿就把火生着了。烤吃的东西时，我们把吃的都给炉子占满了。我吃的饱饱的。
回到教室，老师教了我们英语。老师还给我们讲了几个故事。
要走时我学会了怎样烧烤，心里特别高兴。今天真是令人难忘快乐的一天。
在周四的时候，史老师便告诉我们一个好消息，那就是周六我们要去大清谷秋游啦。同学们都很开心，很快，大家三五成群地聚在一起讨论了起来。
在所有人的期待中，终于迎来了阳光明媚的周六。那天我一跨入校门就被拎着大包小包的同学们挤来挤去，好不容易挤到班级门口，又被同学们给挤了出来。就这样挤来挤去，一直到上了公交车。
一个小时不到的车程很快就过去了，我们下了车，看着这些新奇的烧烤工具，大家边猜测着工具的用途，边把背的、拎的东西放下，准备大干一场。我们组里只有陈睿翔一个男生，于是烤的任务就是他了，女生拿出腌好的食材把它串起来。串的过程比较痛苦，竹签的尖尖头总是戳到我们的手指，好疼！！呜呜……。食材终于都串好了，开烤了。谁知，烤的时候更加恐怖了，那火苗有时一下子窜得老高，吓得我们齐刷刷地向后一退。有时那烤肉中的油被烤的“滋滋”的响，还不停地奔向我们的手、胳膊，还有脸，烫得我们“啊啊”直叫。有时火是小了，可黑烟又来了，我们被这黑烟熏得眼泪直流，此时此刻放眼望去，奇观——每个人都是泪流满面。不过过程虽然不是那么美好，但当我们吃着我们自己亲手串的.烤的食物时，我们的内心相当满足。
大概11点左右的我们就把肉都烤完。无聊的我们就玩起了真心话大冒险，大冒险总惹得我们狂笑不止。
第1个，是乙禾，她选择了大冒险，于是我们的提议她在人群中间跳个舞。乙禾也真是使出了浑身解数，以最快的速度跳完了。
第2个，是泽轩，泽轩输了以后也选择了大冒险，于是我们就盯上了正在河边钓鱼的刘老师，大家商量了一下决定让泽轩去和刘老师说：“感恩有你……”。犹豫了一会儿，泽轩还是跑到了刘老师旁边，先鞠躬，然后涨红着脸对着拿着鱼杆呆呆看着泽轩不知发生何事的刘老师说道：“感恩有你……”话还没说完，泽轩就棒着自已的肚子大笑地跑走了。我们大家看着笑得前仰后翻，有的甚至笑得在地上打起滚来。
今年的秋游真是太好玩了。秋游过后我的心里又充满期待，期待着更好玩的下一次。
好激动，好兴奋，明天烧烤！
到校，上车，到达，开烤！
我因为太兴奋了，有些不知所措，反应过来，我拿出了包里所有的东西，有“万能烧烤粉”、羊肉串、大羊腿。他们拿出了大全鸡、牛排、蔬菜、秋刀鱼、鱿鱼等。
我的羊肉串还没化掉，所以先烤蔬菜。
到烤羊肉串了，我专业地把串放在架子上，左右翻滚，我再三叮嘱：“千千万万不要放油”！不然会无功而返，我王清澄自信说：“啊没事的”。结果，一股大火升起，我一把推开他，把串拿高转了转，等火小了才放上去，羊肉串是烤好了，然后他把其余美食放上去一烤。
到了我最期待的美味，大羊腿，这只腿还算小的，才三斤，大的五斤以上。我把细的根用锡纸包实，放在火上烤，油星漫天，烟雾缭绕。
外皮很快就脆了，香气扑鼻，可我发现，里面有一块没熟，于是我洒上油，一烤，大火漫天，把那块肉又烤熟了一小块。可另一点咋烤也不熟，于是我把熟的剪下来，生的再烤，终于熟了。
不仅如此，令我期待的还有一只大全鸡。我像西餐一样往鸡肚放了一把菜叶子。因为怕不熟，我用锡纸把它包实。炭火成半粉，我用工具用炭火把鸡埋了，十分钟后，我看差不多，一把拿出，超香！
这个秋游是这六年里最特别的，也是我最爱的一个秋游。
现在，你们知道我在舅舅家的烧烤摊是干什么的了吧——小二。
没事的时候，舅舅就给我烤鸡翅,烤虾子吃，让我去看电视，但是只有一会儿。
就这样忙忙碌碌地工作到零点才开始收摊，因为我年纪还小，力气不够大，所以只能干干轻活。回家了以后，舅舅奖励了我五元钱，我高高兴兴地收下了。
忙碌了一个晚上以后，我明白了父母挣钱是多么不容易，所以，我们一定要珍惜父母挣来的钱，珍惜父母挣来的钱，就等于珍惜父母辛勤的汗水。
写心得体会能够让我们更加深入地理解和所学的内容，提升学习效果。写好心得体会需要一些技巧和方法。首先，要始终保持积极的思维态度，不论遇到什么样的困难和挑战，都要保持乐观的心态。其次，要善于观察和思考，从自己的经历中提炼出有意义的收获和思考。此外，还要注意语言的表达能力，用正确、准确、简洁明了的语言来表达自己的心得体会。最后，要给予自己足够的时间和空间，让自己的思绪充分整理和回顾，这样才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考和学习。通过阅读这些范文，我们可以看到不同人在不同领域和经历下的心得和感悟，从中可以汲取到一些有益的启示和借鉴。同时，这些范文也可以帮助我们更好地理解心得体会的写作方法和技巧，提高自己的写作水平。大家可以一起来看看这些范文，相信会对写心得体会有所帮助。
团员是一个集体中的一员，是一个积极向上、热爱集体的人。作为一个团员，我深受团组织的培养和教育，不仅获得了知识，也收获了友谊，更懂得了团队的力量和意义。在与团队共同成长的过程中，我有许多心得体会。
首先，团队的力量是无穷的。团队是个伟大的集体，它由一群不同的个体组成，每个人都有自己的特长和优势。当团队协同合作，相互支持时，就能够最大限度地发挥出每个人的长处，完成更加困难的任务。在一个团队中，每个人都扮演着不可或缺的角色，而团队的力量远远超过每个人的力量之和。我记得有一次，我们的团队参加了一个全国性的比赛。初赛的过程非常漫长而紧张，但是在团队的合作下，我们相互帮助、鼓励，最终成功晋级。这次经历让我深刻地认识到了团队的力量，它能够带我们走向胜利。
其次，作为一个团队的成员，我们应该时刻保持团结的精神。团结是团队的灵魂，没有团结，就没有团队的力量。而要保持团结，首先要学会倾听和尊重他人的意见。在团队中，每个人都有各自的见解和想法，我们应该虚心听取别人的意见，不自私地追求自己的利益。同时，团队成员之间要相互支持，共同面对困难和挑战。每个人都会有失败和困惑的时候，这时候大家互相鼓励和帮助，就能够共同度过难关。团结不仅能够增加团队的凝聚力，也能够让每个人感受到团队的温暖和力量。
再次，作为一个团队的成员，我们应该积极主动地参与团队活动。团队活动是锻炼自己的机会，也是展示自己才能的舞台。通过参与团队活动，我们可以提升自己的组织能力、沟通能力和领导能力。此外，团队活动也可以让我们结交更多的朋友，扩大自己的社交圈子。我曾经参加过一个团队的志愿者活动，通过与队友合作，我不仅学会了如何与人合作，还了解了更多社会问题，让我更关注他人的需求和困境。团队活动不仅是为了个人的成长，也是为了更好地服务社会。
最后，作为一个团队的成员，我们要不断提升自己，为团队贡献更多。团队的发展离不开每个人的努力，每个团员都应该为团队作出贡献。首先，我们要不断提升自己的专业技能，以更好地完成团队的任务。其次，我们要关心团队的发展，积极参与团队的讨论和决策。最后，我们还可以通过自己的力量去影响他人，激励更多的人参与到团队中来。我曾经在团队中做过一次汇报，通过分享自己的经验和教训，我希望能够激励其他团队成员，让大家一起进步。团队需要每个人的参与和付出，只有团队成员不断提升自己，才能够为团队的发展带来更多的动力。
作为一个团员，我深切体会到了团队的力量和团结的重要性。在团队中，我不仅获得了知识，还结交了很多优秀的朋友，这对我人生的影响是深远的。团员身份是一种荣耀，我会时刻保持团结、积极主动地参与团队活动，为团队的发展贡献自己的力量。我相信，只要我们团结合作，就一定能够共同创造出更加美好的明天。
为了提高青年学生的社会责任感和集体荣誉感，培养青年学生良好的集体主义思想和奉献精神，许多学校都设立了共青团组织。作为团员，我也参加了共青团组织的活动。通过这些活动，我获得了许多宝贵的体会和心得。在团员的道路上，我意识到了个人的成长与团队的成功之间存在着密不可分的关系，这让我深感团员的使命与责任。
首先，作为一名团员，我们要时刻保持对集体的忠诚和信任。团队中的每个人都是一个重要的环节，只有每个人都能够发挥自己的作用，才能使整个团队发展壮大。团队的成功需要大家的努力和奉献，而不是一个人的英雄主义。在集体活动中，每个团员都应该认真履行自己的岗位，并坚持不懈地为团队的目标而努力。只有保持对团队的忠诚和信任，我们才能团结一心，攻克团队面临的各种困难和挑战。
其次，作为一名团员，我们要认识到团队合作的重要性。在团队合作中，每个人的任务和责任是相互联系的。我们应该相互学习，互相帮助，在团队中形成良好的合作氛围。有时候，我们在面临困难和挫折时，往往会感到力量不足。但是，在团队合作中，我们可以得到其他团员的支持和鼓励，从而克服困难，取得成功。团队合作是我们实现个人梦想和团队目标的关键，只有通过团队合作，我们才能够取得更大的成就。
同时，作为一名团员，我们要时刻保持进取精神和学习态度。一个团队的发展离不开每个团员的进步和成长。我们应该不断地学习新知识和技能，不断提高自己的能力和素质。只有通过不断地学习和进步，我们才能更好地为团队做出贡献。作为团员，我们要时刻保持对未来的追求和向往，不断挑战自我，勇于接受新的挑战和任务。通过不断地进取和学习，我们才能不断地超越自我，取得更好的成绩。
此外，作为一名团员，我们要时刻保持责任感和团队意识。作为团队的一员，我们要时刻牢记自己的责任和使命，时刻保持对团队的责任感。在团队中，我们应该积极参与各种活动，承担起自己的责任和义务。只有保持对团队的责任感，我们才能够发挥出自己的潜力和能力，为团队的成功贡献自己的力量。同时，我们还要时刻保持团队意识，时刻关注团队的发展和团队的利益，发挥出团队意识的力量，共同为团队的目标而努力。
最后，作为一名团员，我们还要时刻保持对社会的责任感和担当精神。团员不仅仅是学校集体中的一员，更是社会的一员。我们要时刻关注社会问题，关注社会热点话题；努力发挥自己的力量，为社会的发展做出自己的贡献。社会责任感和担当精神是团员的重要品质，只有通过担当社会责任，我们才能够真正地理解和实践团员的使命和价值。
总之，作为一名团员，我们应该时刻保持对团队的忠诚和信任；认识到团队合作的重要性；时刻保持进取精神和学习态度；时刻保持责任感和团队意识，还要时刻保持对社会的责任感和担当精神。通过团员的道路，我们可以获得更多的成长和发展机会，实现个人梦想和团队目标的奋斗目标。团员之路，虽然充满了艰辛和困难，但只有坚持走下去，我们才能够取得更大的成功。
作为共青团员，通过学习团员的知识，我意识到，没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的;就其基本内涵上讲，是主义发展观直接、通俗、准确的概括。通过学习，联系自己的学习工作实际，我感触很深，主要有以下几点想法：
一、我们共青团员要充分认识开展继续解放思想的重大意义。
思想是行动的先导，思想解放的程度决定了改革开放的力度和经济发展的速度，没有思想的大解放就没有经济社会的大发展。近年来，共青团工作取得了一定的成绩，在服务大局、服务青年工作中取得了一定的成绩，但也要看到，在解放思想、求真务实上，我们还存在一定的问题，团组织对青年的服务与青年对团组织的期望与实际需要还有一定的差距;团建创新力度不够等。解放思想、抢抓机遇，加快和平发展，青年人责无旁贷，广大青年要做表率。我们一定要认真学习，深刻领会，充分认识开展解放思想活动的重大现实意义。
二、继续解放思想是当前现状所提出的迫切要求。
我们团员，总的来看，积极性是高的，是有战斗力的，在过去的各项工作中，都发挥了重要作用，做出了突出贡献。但是也要看到，在新形势下，还存在着与新形势的要求不相适应、不相符合的问题。主要表现在：我们团员的积极性不强，服务意识不强，缺乏干事创业为青年服务的事业心和责任感;团员理论水平不高、思想解放程度不够、思想和工作作风不实。开展解放思想大讨论活动，就是要结合新的形势变化和发展要求，通过认真查找、切实解决各级共青团组织和团员队伍中存在的突出问题，使我们共青团员始终走在时代前列，更好地担负起历史赋予我们的神圣使命。
三、要切实做到解放思想，我认为首先必须扫清思想上的障碍。
要解决我们团员存在的问题，继续解放思想，我们要在平时的工作中找到差距，查找发现自己的问题与不足。通过查找差距，切实做到“五破除、五强化”。只有这样扫除思想障碍，才充分调动广大团员青年的积极性和创造性：
一要破除领导主义，强化为服务的公仆意识。这就要求我在实际工作中热情对来来访的办事人员，虚心听取群众意见，接受群众监督。二要破除小富则安、因循守旧、按部就班的保守思想，强化敢想敢干、敢为人先的创先意识，在自己的本职岗位上寻找突破，在继承传统的估价方法上，寻求多方位，独特思路的估价方法。三要破除小农意识、井底观天的狭隘思想，强化跳出山门看世界的开放视野，增强创新意识;四要破除等靠要和畏难的消极思想，强化时不我待、艰苦创业的进取精神;五要破除不看长远和近功急利的思想，强化以人为本、可持续发展的科学理念，增强效率意识。
扫除了思想障碍后，结合工作的实际，就我们共青团员来说，我们团员将做到以下几点：
一是要坚定理想信念，树立高远之志。以高度的责任感做好新形势下的共青团和青年工作，时刻保持上的清醒与坚定，永远跟党走。二是要勤于学习，树立终身学习的观念。解决学习上目光浅和根底浅的问题，树立远大志向，把学习作为终生追求，端正态度，刻苦钻研，学以致用，用心汲取新知识，深入思考新问题，不断增强新本领。三是要敢于负责，在尽心尽力的同时做到尽职尽责。解决工作上标准低和效能低的问题，以改革创新的精神和奋发有为的措施，积极做好服务大局、服务群众的工作，围绕中心，立足本职，创新思路，改进方法，转变作风，把主要精力集中在研究问题、谋求发展和推动工作上，坚持真抓实干，务求工作实效。三是要乐于服务，强化服务理念，延长服务手臂，拓展服务领域，增强服务实效。
积极发挥团员青年的桥梁和纽带作用，在学习中服务，在服务中凝聚，促进自身的全面发展。四是要勇于创新，当今是改革与发展的年代，体制在转轨、社会在转型、人们的观念也在转变。我们团员要以思想解放为先导，增强创新意识、培养创新精神、提高创新能力，不断研究新情况、解决新问题、创造新业绩。遇到困难不回避、不推诿，敢于迎接挑战，勇争上游，始终保持旺盛的活力。五是要精于业务，练好基本功。解决处事上期望值高和自视清高的问题，清醒认识自己，正确评价他人，在本职的岗位上，以务实求真的态度估价，不估人情价、命令价。在估价过程中要排除干扰，要以科学严谨的态度考察实际情况，要接受的监督和意见，适时纠正工作作风和工作方法，不因人情修改真实价格，不因领导的指示违背价格规律，力求土地价格的公平、公正、公开。
面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法;要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。坚持与时俱进，弘扬创新精神，就是要充分发挥团员的模范作用，我们从现在做起，立足本职岗位，爱岗敬业，认真做好各项工作，为我局建设贡献自己的力量。
作为一名团员，我在团组织中学到了许多，也收获了很多。团组织是培养青少年学生全面发展的重要途径，通过参与团组织的各种活动和项目，我逐渐意识到作为一名团员应该具备的品质和责任感。在这个过程中，我逐渐成长，体会到团组织对我的重要性。
首先，参与团组织的活动让我感受到了集体的力量。作为一名团员，我不再是孤立的个体，而是与团队中的其他成员共同努力、团结合作。例如，在团队中执行任务时，每个人尽职尽责，分工合作，共同完成工作任务。这种合作和团队精神让我体验到了团结的力量。每当我面临困难时，团队的支持和帮助让我重新振作起来，坚信只要齐心协力，就能够克服难关。
其次，团组织不仅培养了我的团队合作精神，还不断提高我的领导能力。在团组织中，我有机会担任不同的团队职务，学会指导和组织团队成员。在执行团队任务时，我学会了与团队成员进行有效的沟通，通过团队协商决策，合理分配任务，鼓励成员尽力而为。在这个过程中，我渐渐锻炼出自信和思考的能力，成为团队中的领导者。这种领导能力的培养对我以后的学习和工作都具有重要的意义。
再次，团组织教会了我如何服务社会。作为一名团员，我积极参与各种社会公益活动，例如义卖、志愿者服务和环保行动等。通过这些活动，我了解到社会的困难和需要，从而更加关注他人的需要。我深刻体会到，只有通过关爱他人，才能真正实现自己的成长和价值。这种服务社会的精神也让我认识到，在未来的社会中，作为一名公民应该尽自己的一份力量，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
最后，团组织在教育思想觉悟方面给予了我很多。在团组织中，我学习到各种先进的思想理论，如主义、核心价值观等。这些理论的学习，使我认识到自己的责任和使命，坚定了自己的理想和信念。通过参与各种团组织的学习和交流活动，我不断提高了自己的思想觉悟和思维能力，在实践中不断增长。
总之，作为一名团员，我体会到了参与团组织的重要性。团组织教会了我团队合作的精神、领导能力、服务社会的意义以及思想觉悟的重要性。在未来的学习和工作中，我将以团员的身份，发挥自己的聪明才智和实际行动，为社会的进步和团队的发展贡献自己的力量。我深信，通过团组织的培养和指导，我会变得更加出色和杰出。
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共青团是党领导下的先进青年的群众组织，青年工作是党的群众工作的重要组成部分。的重要思想，不仅是全面加强党的建设的伟大纲领，也为共青团的建设指明了方向;不仅是对各级党组织和广大党员的新要求，也是对各级团组织和团员青年提出的新标准。认真学习、深刻理解、全面贯彻的重要思想，对于面向新世纪加强共青团的建设，推动青年工作和共青团事业的发展，对于培育造就跨世纪的一代四有新人，对于团结带领广大青年肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，都有着十分重要的指导意义。共青团必须按照党建带团建的要求，坚持的方向，全面加强自身建设，使共青团员始终成为广大青年的先进代表，共青团组织始终成为青年组织的核心。
一、充分认识重要思想对团组织先进性的新要求。
的重要思想，从社会发展规律和工人阶级政党性质的高度揭示了党的先进性的实质和内涵，说明只有正确把握生产力和生产关系的矛盾运动，坚持代表中国先进生产力的发展要求;正确把握物质与精神的辩证关系，坚持代表中国先进文化的前进方向;正确把握党与群众的血肉联系，坚持代表中国最广大的根本利益，党才能始终走在时代前列，保持旺盛的生命力。团的命运从来都与党的命运紧密相连。实践表明，党兴旺发达，团就充满生机。时代的发展，形势的变化，要求我们必须对如何保持团的先进性问题做出新的回答。
首先，共青团组织必须把理论和重要思想作为强大思想武器。在新的历史时期，共青团工作面临着一系列新情况新问题，解决这些问题必须着眼于新的实际，必须善于运用新的方法，必须始终坚持以理论和思想为指导。团要把用科学理论武装青年、教育青年作为根本任务，把的重要思想贯穿共青团工作的全过程。
其次，共青团组织必须适应时代要求进一步强化职能。作为党领导下的先进青年的群众组织，共青团要突出属性，发挥优势，强化党的助手和后备军职能;要代表和维护青年的利益，强化党联系青年的桥梁和纽带职能;要从维护改革、发展、稳定的大局出发，强化国家的重要社会支柱职能。
第三，共青团组织必须面对新形势新任务，在经济和社会的跨世纪发展中发挥作用。要按照先进生产力的发展要求，围绕经济建设发挥优势，增大工作的经济含量;要落实科技是第一生产力的思想，不仅在急、难、险、重方面，更要在高、精、尖、新方面发挥生力军和突击队作用，增大工作的科技含量;要按照先进文化的前进方向，进一步强化育人职能，引导青年在精神文明建设中发挥作用，增大工作的文化含量。
第四，共青团组织针对团的实际状况，不断加强自身建设。要不断加强团的基层基础建设，确保组织有生命力;努力建设一支高素质的团干部队伍，确保骨干有凝聚力;把先进青年团结起来，加强教育和管理，确保团员队伍有战斗力。
二、以作为团的根本指导思想。
的重要论述，是加强新时期党的建设的根本指导思想，也是加强新时期团的建设的根本指导思想。在团的建设中坚持的指导思想，一是要坚持在服务党的工作大局中加强团的自身建设。共青团服务党的中心任务和党在各个时期的工作重点，其最终落脚点和集中体现在以经济建设为中心，促进社会生产力的发展，也就是要始终坚持围绕经济抓团建，抓好团建促经济，把团员青年的积极性和创造性引导和凝聚到为党始终代表中国先进社会生产力发展要求而努力这一目标上来。二是要坚持在完成培育四有新人的根本任务中推动团的建设。培育四有新人与推动团的建设之间是相互促进的辩证关系。团的建设抓好了，才能始终坚持用科学理论、先进文化、崇高精神、高尚道德去武装、教育、塑造、熏陶团员青年，培养造就一批又一批、一代又一代跟随党走在时代前列、为党始终成为代表中国先进文化前进方向而努力的青年。三是要坚持在服务青年中促进团的建设。为青年建功立业和健康成长服务，是党的全心全意为服务宗旨在团的工作中的具体体现。共青团要把服务青年作为促进自身建设的切入点和突破口，通过建立青年服务体系，丰富服务手段，拓宽服务领域，构建联系青年的新型纽带，以服务促建设，以服务求活跃，把广大优秀青年团结和凝聚在党的周围。团组织服务和代表青年根本利益的工作做好了，也就巩固和扩大了党在青年中的群众基础。
三、广大共青团员要认真学习、实践重要思想，永葆团组织与团员的先进性。
共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表，是由共青团的性质决定的，是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性，充分发挥模范带头作用，才能使广大团员真正成为青年的先进代表。
现阶段，大学期间开设的两课为我们提供了良好的学习机会，团员青年应该认真努力学习理论知识。而目前一些同学轻视甚至厌倦这些课，不注意自己的理论学习，往往导致自己思想混乱，不思进取，最后，很容易丧失一名团员的先进性。另外，重要思想内涵丰富、博大精深，要学深悟透，必须研读原著，精读原文，必须在深刻领会和把握重要思想的科学内涵和精神实质上下功夫。
中国共青团是由千千万万个团员组成的，团的路线方针政策要靠这千千万万个团员去执行，团的主张要靠这千千万万个团员去实施，每一个团员的素质关系着团的整体素质，每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。
我们的团员队伍总体上是好的，但在当前复杂的社会环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的团员理想信念动摇，有的团员意识观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题，等等。
造成有的团员不能发挥先锋模范作用，影响团的先进性，原因是多方面的，有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用，保持团的先进性，主要还应从健全科学机制上下功夫。
1、建立团员教育机制，提高团员综合素质。
综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强主义理论教育，坚定团员的主义信念，提高团员的理论素质，使其能够用主义的观点看问题，用主义理论解释和解决问题;二是用思想、理论、“”重要思想武装团员，坚定团员建设中国特色的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，团员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成团的工作的能力。其次，必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，以督促团员的学习。
2、确立团员主体机制，提高团员主体意识就团员个体而言，团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力，这种动力来自何处呢?从根本上讲，来自团员的主体意识，即来自团员对团的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制，团员的主体机制主要表现在三个大的方面：第一、团员的参与机制。参与，是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要，要在大力发展团内的基础上扩大团内事务公开化的程度，疏通团员监督的渠道，使团员的意见、批评、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。
3、完善团的用人机制，确保团的正确导向。
用什么人不用什么人，对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒，用人是团员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员，那么其他团员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。
4、创新团员管理机制，提高团员管理水平。
随着改革开放的深入，团员流动大幅上升，对这些流动团员，团籍所在地的团组织对他们无法管理，打工所在地的团组织又对他们缺少管理，他们似无根的浮萍，游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力，更需要有组织的力量，就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量，团员个人要发挥作用往往是很难的。所以，要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理，使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外，都有一个“家”，或都能找到一个“家”，都能依靠组织发挥作用。
对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制，要正确处理团员的数量与质量的关系，加强发展团员的计划性，增强工作的主动性和预见性，严格把好“入口关”，要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人，入团介绍人要保证介绍对象的质量，否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关，对于犯错误的团员，一方面要加强教育，另一方面，要严格按照团章的规定，该处理的处理，该清除的清除，决不姑息迁就。只有这样，才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。
5、建立科学完善的考评机制，形成人人争先的良好氛围。
团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励，才能保持下去。要对团员进行合理的评价，必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点，结合职业特点、工作特点、工作任务等，提出具体的参照数;四要有合理性，分别不同情况，制定不同标准，指标不能过高，也不能过低;五要有可操作性，凡是能量化的指标尽量量化，不能量化的要作出明确的定性要求，尽量做到客观刚性、公平合理。
只要每一个共青团员都提高意识、模范意识和组织意识，中国共青团就能永远跟党走，保持先进性。
以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，能够加入中国共青团是我的光荣。
共青团组织是党的领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色和主义的学校，是党的助手和后备军。在此，我想结合我自身，谈一谈怎样做一名合格的共青团员。
其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名共青团员，要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视能力上的提高。
最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，学习中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
总之，作为一名共青团员，我一定做到有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的贡献自己的力量。我是共青团员，真好!
此后，我更想通过努力，拉近与党的距离!想成为一名优秀的员!
而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会，团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员.
“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机和活力”、“最重要的是兴起学习贯彻‘’重要思想的新”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述，报告中涉及到学习的内容有22项之多，由此可见，学习不仅是当前时期，而且是今后一个时期团组织的'一项重要任务。结合当前创建学习型企业和争当学习型团员青年的实际，对于贯彻落实团十五大精神，紧跟时代步伐，最重要的就在于增强广大团员青年的学习能力。我们作为建设有中国特色事业的生力军，如果每个团员都能成为学习型团员，每个团的干部都能成为学习型干部，每个团的组织都能成为学习型组织，在全团中形成浓厚的学习氛围，就能够影响和带动整个团支部的学习热情，加快学习型团支部的建设进程，使广大团员青年成为党和国家事业发展的可靠人和强大生力军，使团组织成为党的忠实助手和后备军，成为党联系青年的牢固桥梁和纽带。
我是一名团员，一名永远忠于党，忠于的团员，我为此感到光荣，感到骄傲和自豪，团队的生活让我长大了，让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想。我还从团队生活中获得了认同感和归属感。
随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好.
第一段：作为一名团员，我深刻地意识到团员身份的重要性和责任。当我加入团队时，我不仅仅成为一个普通的成员，更是融入到一个团结且互相支持的集体中。这样的身份使我有机会参与到各种有益的活动中，成长为一个更好的人。
第二段：团员的身份不仅仅是一个标志，更是一种使命。作为一名团员，我们要始终保持理想和信念的追求，为主义事业的伟大目标奋斗。我的身边有许多优秀的团员朋友，他们的身上散发着火热的和对社会的关注。他们的行为激励着我，告诉我作为一名团员，要时刻牢记初心，勇往直前。
第三段：团员之间的团结友爱是我最深感受到的美好。通过志愿活动、团队训练等，我们团队的每个成员都培养了团结友爱的意识和行动。在团队中，互相帮助、相互尊重、共同进步的氛围让我感到温暖和激励。团队的力量是无穷的，正是因为有了大家的团结合作，我们才能克服困难，取得更好的成绩。
第四段：作为一名团员，自我管理和自我发展是必不可少的能力。团组织的各种培训和活动，帮助我逐渐认识到自我，提高自身素质。通过学习与交流，我不断完善自己的知识结构，提高个人能力，进一步了解自己的优点和不足。团队的力量推动了我不断去追求进步，开拓更广阔的舞台。
第五段：团员身份不仅是一种自豪和荣耀，更是一种责任和要求。作为一名团员，我时刻铭记着团旗下的誓言，不断提升自己的思想觉悟，努力学习并且时刻保持对团组织的忠诚。同时，我也要勇于担当，积极参与到建设中，做一名对社会有贡献的团员。
总结：团员身份是一份荣耀，更是一份责任。通过团组织的培养和锻炼，我深刻地感受到了团队的力量和友爱的温暖。在未来的道路上，我会始终保持团员的先进性，并努力使自己成为一个更好的人，为建设美好的社会贡献自己的力量。
团员心得体会是每个参加团组织的青年都应该写出来的心得体会，它既能够加强自身的思考和感悟，也能够在不断的成长和发展中为团组织所带来的巨大收益。作为一名大一非团员，我的加入团组织之后，更加深刻意识到加入团组织的重要性，为此我深感欣喜和感动。
第二段：加入团组织带来的体验。
作为一名大一非团员，加入团组织之后，我首先体验到的是团组织时刻以青年发展为核心，致力于为青年提供学习和发展机会的宗旨。在团组织的平台上，我不仅学会了更多的专业知识，还学习到了社交和沟通的技巧，通过各种培训和学习课程，我更加明白自己所渴望的人生方向。同时，团组织也让我认识到自己需要提高的方面，让我更加明白自身的不足所在，这将会伴随我在之后的成长和发展过程中。
第三段：参与社会实践和志愿服务。
除了团组织的内部培训和学习，参与社会实践和志愿服务也成为了我深刻体验团组织带来的另一个方面。在社会实践中，我有机会了解到社会的不同面貌，遇见各种各样的人，了解他们的奋斗和故事，拓宽了我的社会视野。在志愿服务中，我有机会去为别人提供帮助和服务，这让我更加意识到自己在社会中的责任和义务，并激励了我进一步参与公益事业的决心。
第四段：团组织的感染力和力量。
团组织的感染力和力量是不言而喻的，这种力量穿透着青年人的身体，渗透入心灵深处，激发出青年人的热情和活力。团组织的红色精神、务实进取的态度以及热爱祖国、关注社会的意识，深深地影响着团员，让团员始终坚定信念，积极向上，为实现中华民族的伟大复兴和构建美好社会而努力奋斗。
第五段：总结。
团组织作为我成长和发展的重要平台之一，为我提供了许多学习和成长的机会，让我不断地成长和进步，准备着更好地迎接人生中的每一个挑战。作为一名非团员，我的团员心得体会让我核实我的成长与团组织的密不可分，同时也为今后发展辟出了新的道路。最后，我要感谢团组织为我所提供的所有机会和帮助，并希望在未来的日子里，能够继续与团组织同行，为建设美好的社会添砖加瓦。
作为一名团员，我深深体会到团员的身份不仅仅是一个称，更是一种责任和使命。加入共青团后，我经历了许多集体活动和社会实践，通过这些经历，我对团员的意义有了更深刻的理解。在这个团队中，我不仅学会了团结合作，还锻炼了自身的领导能力和社交能力，让我深刻认识到作为团员，要有担当和奉献精神。
第二段：团结合作，共同前进。
作为团员，团结合作是我们最重要的品质之一。只有当团队中的每个人都能团结一心，共同为目标努力奋斗，才能获得最大的成功。我记得，在我们班级组织的一次足球比赛中，我作为队长带领着全队奋战到底，虽然最后并没有取得胜利，但我们团结的精神让我深感震撼。而这样的团结合作不仅仅存在于班级里，更体现在我们团队中。我相信，只要我们能同心协力，共同前进，就能战胜一切困难。
第三段：锻炼领导能力，展现个人魅力。
作为一名团员，在团队中锻炼领导能力是必不可少的。我还记得我曾经作为团队的负责人组织一次公益活动，这是我第一次担任如此重要的角色。在整个活动过程中，我用自己的努力和智慧，成功地组织了活动，不仅帮助了需要帮助的人们，也赢得了团队成员的认可和称赞。通过这次经历，我学会了如何管理团队，如何调动团队成员的积极性和创造力，锻炼了自身的领导能力，展现了个人魅力。
第四段：奉献精神，回馈社会。
作为一名团员，我们还应该具备奉献精神。共青团是一个宣传党的政策，引导青年积极参与社会活动的组织，我们应该把自己的力量带到社会中，为社会做出贡献。我曾参加过一次志愿者活动，在老人院里给老人们做义工，这次经历让我深刻感受到帮助他人的快乐和幸福。通过与老人们的交流，我了解到他们孤独寂寞的生活，我决心要用自己的行动来传递温暖和关爱。从那以后，我经常参加各项志愿者活动，以奉献精神回馈社会。
第五段：团员的未来。
作为团员，我们的未来是充满希望的。共青团是的助手和后备军，是国家的栋梁之材。作为团员，我们应该不断学习，充实自己，为党的事业奉献自己的力量。我希望通过自己的努力能成为一名优秀的共青团员，用实际行动为团组织争光。同时，我也希望能够带动身边的人加入团队，共同为实现中国梦而努力。团员是社会的希望，我们有信心和决心为实现自己的梦想贡献力量。
总结：
作为一名团员，我体会到团员的价值和意义，团结合作、锻炼领导能力、奉献精神是我们要具备的基本条件。我们作为团员，应该发挥自己的优势，为自己的目标努力奋斗，并始终保持对团组织的忠诚和热爱。只有这样，我们才能成为优秀的共青团员，为党的事业贡献自己的力量。
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我在受教育的这段时间，碰到打交道的老师太多了，有80后、70后、60后，相逢何必曾相识，茫茫人海走在一起也是一种缘份。
在我受教育那一刻起，我并不突出，那是幼儿园的时候，再到上小学的阶段我那被自己控制住的心灵挣脱锁链，开始要大干一番了，一年级到二年级我可是出了名的调皮，这时正是"七到八岁讨人嫌"的年龄，直到三年级有一个人改变了我，我知道我的过去将永不存在与我说再见了。
上学时，我听介绍才知道这位老师是60后，我的心一下凉了一大截，不是吧！请一个经验丰富的老师来，要知道，越是晚辈就越厉害，管学生就越严。
这位老师我至今不能忘记她的音容像貌，老师姓李，名金池，我和死党们暗地给她取了个外叫"女魔头"，因为她长相很严肃，她的脑袋的轮廓是有棱有角的，成为漫画主角一点也不亏待她，脸型是鹅蛋脸，鼻子和眼睛还有嘴角有一点过分地集中在脸部很小的一块区域里。她工作时戴一副眼镜，金丝小镜框，两块晶莹剔透的镜片便成了她脸上的象征。
我有事没事画她肖像，画轮廓再加上那眼镜，便惟妙惟肖了。自己得意得不得了。她皮肤白暂，身材娇小，杨柳腰不堪一握，不知怎的，她保养得很好，连我当时也猜不出她的年龄。
她在我们面前很少笑，如果她笑也是狞笑，当然，针对我们这些"积极分子"，样子更凶。
老师这样我想是出于多年教书的经历，之所以凶，紧绷着脸是要来下马威吧，自然我们这些娃娃们也不得不怕她，我记得有一件事是，有一天作文课，老师写完题目，我问："这啥意思？"她当即笑一声对我说："我还没说你问什么问，写完我自然要说给你们听呀……"与其说是回答还不如说是吼叫吧，大家都愣住了，我一向都是个捣蛋的学生，当即觉得是吃了大亏了，便怒视她，这下可好，她越吼越来劲，把满腔怒火往我喷。
然而经过这件事让我明白了一个道理，尊重他人是相互的，世界不是以你一人为中心，尊重他人就是尊重了自己，让你与他人和睦相处，让你以后与人交往更具有礼貌，让人留下深刻的印象。
继这件事之后又发生了一件事，而这件事则是我人生的第一次转弯，让我有了改变。
那是星期五的下午，语文课上，我正与人说得正欢，这时同桌突然不说，教室立马恢复了刚才上课前的安静，我下意识抬起头，只发现她冷笑着看我，让我的心不寒而粟，整个人如置身于一个冰窟，这时她的话匣子打开了，滔滔不绝、发挥，我在听了几句后越来越不爽，便与她有一句没一句地顶，兵来将挡，水来土淹，当时我还挺得意，到后来我们两个冷目相视，教室静得连呼吸声都能听见，终于下课了，她把我喊到了办公室，我知道，平静之后，来临的就是暴风雨。
果然不出我所料，电闪雷鸣，狂风呼啸，老师一来就给我来个硬的品尝，在一顿夹七夹八的训声中终于骂完，这下弄得我都找不着门了，只感觉天旋地转，眼前的事件是那么模糊，这时她才苦口婆心教导我，这时我的心突然抖了一下，让我感觉到了自己的不足，经过这一次的教训，我听到的最多话："臭小子！你想哪。"
狂风暴雨过后的大海是平静的，"好了，你回去吧！"这一句结束语气弱了许多，再看老师，额头出了细汗。
走在回家的路上，我不断回想着刚才的场景，语气由强变为弱，中气渐渐不足，还不是为了让我重新走上正轨，第二天我开始了改造，这其中的艰辛自然不言而喻，只有自己的心才知道，终于我变了，成为了如今这个样子，"女魔头"笑了，很欣慰，退休的时候为自己画上了圆满的一个句。
我离开我的恩师已经有九年了，毫无音讯，不知她现身在何处，但我仍要感谢她，是她让我看到了机会，重新找回自己，不再整天行尸走肉。老师，难以忘记您对我的恩情，我要说声谢谢您！
在看题目时，脑子一片空白，根本不知从哪里下笔，静静的想一想，脑子里闪过一张老师的脸，有甜得，也有苦的，初中我们班是年级差班中的其中之一，换老师的次数不少于10个唯一没换过的就是从初一就开始当我们班的语文老师，老师年龄其实蛮大了，有一个女儿，大学毕业了。老师常常在上课时说起他的女儿小时候的种种事情，刚开始认为老师在夸奖自己的女儿怎么怎么的，炫耀自己女儿多么多么的乖，慢慢的感觉老师的"无形"的教导。
初二的下学期，我们最后一个班主任也经不起我们的"乖"被气走了，学校几乎没有老师愿意在费精力来管理我们班了，校长开始考虑要不要把我们的班拆掉，把我们分到别的班里。我们的语文老师提出他来当我们班主任，那时在我们眼里老师不都看得是成绩，喜欢的不就是会怕马屁的。
在初三第一个学期，老师开始他的安排，班干部不就是给学习好的当的吗？答案就是让我们意想不到老师居然把那些很调皮的，成绩差的安排成班干部，这让我们很惊喜也很疑惑，不知道他葫芦里卖的什么药，在接下来的日子里他让我们慢慢的改变对老师的看法，他很关心，爱护我们，
有一次放学，我们年级的男生大多都聚在一起在某个地方玩，因为失误造成了一次意外一个男生不小心将管制刀具仍到了我们班一个男生的眼部，我和几个女生一起赶去时候，老师他也到了医院在和校长以及主任们商量医药费什么的。
班主任没有说什么，只说先救人先做手术，老师一直从进入手术室等到他平安的出来，老师一直没吃东西，我们都忘记了吃东西。都只记得他什么时候可以出来，手术一直到早上5点才结束，医生说手术很成功，到这个时候老师已经等了几个小时，本身自己的身体就不好，不能熬夜，他根本没有想到自己受不受得了，星期一还早早的来给我们上课，放学了又跑到医院去看那位同学，一边管着我们，一边想办法不让那位同学的功课落后。我想问老师你有没有想过你自己的身体呢？
只到现在还记得毕业老师对我们说过的那句话我教了几届毕业生里，你们是我最恨的，也是我最爱的。
因为爸爸调到长沙工作，我也随爸爸到长沙读书。虽然现在已经在长沙上学有一段时间了，可我仍然忘不了原来的一起学习和生活的老师和同学，特别是我的班主任――左老师。
左老师从一年级开始就当我们的班主任，并兼任语文老师。左老师对学生可好了，她不但关心我们的学习，还的生活，同学们都特别喜欢她，我更是忘不了她。
记得我刚到学校的时候，十分胆小，上课时总是不敢举手回答问题。左老师发现我这个缺点后，就不断鼓励我，要我大胆举手，回答问题错了没关系，只有知道自己错了，才能找到正确的答案，学到真正的知识。在左老师的鼓励下，虽然我没能彻底地改正自己的缺点，可我明白了一个道理：一个人要敢于面对失败，否则就不可能取得成功。
左老师上课总是特别认真，教一段课文后总会很关切地问我们：“明白了吗？听懂了吗？有没有不会的问题？”左老师对我更是特别关照。有一次，我在家烫伤了脚，几天不能去上课。左老师知道后，就带来了一些同学来看我，并给我带来了一些我喜欢的书，还给我补习耽误的课程。左老师批改我的作文时每次都特别仔细，每一个字词和标点符都不马虎，并写下详细的批语，使我明白哪个地方写得好，哪个地方还需改进。最后，还总是忘不了鼓励我：这次又有进步，加油呀！正是在左老师的鼓励下，我本来特别害怕作文的也开始喜欢上了作文，并阅读了大量的课外读物。上个学期，我还有两篇作文在比赛中得了奖，我特别感谢左老师。
左老师不但关心我的学习，还在生活上给了我很大的帮助。由于我爸爸在外地工作，妈妈工作又特别忙，白天根本就没时间照顾我，妈妈只好把我放在学生服务站。由于服务站是私人办的，都不太负责任，只管吃，其它都不管，一些年纪大一点的姐姐总是仗势欺人，我当时由于年纪小，就总是被欺负。左老师在了解到我家的困难后，就把我接到了她家，白天就在她家，管吃管睡管学习，给了我无微不至的照顾，让我一下子就过上了幸福生活！
我忘不了左老师，虽然我已经离开了原来的学校。这次中秋节回老家，我去看左老师。左老师看到我很高兴，还请我吃牛排，并叫了同学来陪我，我开心极了！临走时左老师还叮嘱我：“在长沙，由于教学课程的不一样，刚去时可能有点跟不上，不过不要紧，只要努力学习，相信你很快就可以跟上去。”并要我努力学习，给她争光。
我忘不了左老师，我感谢左老师，我一定要好好学习，为左老师争光。离开左老师时，我暗暗地下定了决心！
啊——王老师，您那慈母般的关爱，尤如春天里的第一缕阳光，深深地照进了我们的心，又深深的烙印在了我们的心中，使我们永生难忘。
记得，我们以前犯下了许多许多，而且又不应该犯的错误，但是，您总以一颗宽容的心，一次次的来包容着我们，来对待我们。
记得有几次，我们屡屡的犯错，（有眼保健操、课间操、夕会……）但是，您总是以一颗宽容的心，一次次的来饶恕我们，来对待我们。
记得还有几次，我们教而不改，而且常常气得您头疼，可是，您还是以一颗宽容的心，一次次的来原谅我们，来对待我们。
王老师，当您刚接收我们的时候。我觉得我们的犯错率，简直是百分之百。而王老师，自从您接收了我们的一年后，直到现在，简直让我们与以前的那个调皮捣蛋的，而又不遵守纪律的四乙班，永远的告别了，而现在的，是一个充满生机气息的，而又非常听话的六（2）班。就像四月的维也纳的花朵一样，在阳光明媚之时，却没有绽放他们的笑脸，而在风风雨雨之中，坚强地用他们的双脚，挺起了他们那美丽的笑容，使看到他们的人，心头怦然一震。
而那些坏习惯，就像李煜的一首诗中的一句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流的恰似一江春水向东流。
而且，我猜，总有一天，我们班，会从一堆散乱的拼图，从而成为一幅完完整整的，而又绚丽多彩的拼图。而这幅拼图，将会比铁还硬，比钢还强，任何人都无法将他们拆散。直到永远……
啊——王老师，您那慈母般的关爱，尤如……这段话，一直在我的心中摇晃……
雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校，是在这里让我掌握了许多知识，光阴似箭，日月如梭，一转眼就小学毕业了，从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的。
对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。
我要感谢你！我的恩师！
老师为了工作呕心沥血，把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着老师越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影``````
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的。她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树。让我们在心里牢记—师恩难忘！
在我前进的道路上，有许多好老师教导我一路向前，不断茁壮成长。其中，给我留下深深印象的是教了我们两年多的一位好语文老师，也是我们的班主任——舒老师。
我记得那是三年级上学期的一个晴朗中午，我在学校吃完中饭回到教室，刚发下来的作业本上的两个字给了我一个晴天霹雳：“重写”！我的第一反应是“下午绝对不能留校重写作业”！而且，我记得我自从入学以来，语文作业就从来没重写过。于是，我立即花了几分钟时间匆忙重写了一遍，就马上把作业交给了舒老师，却还没有来得急细看“重写”后面的评语要求：“请一笔一画把字写好”！
当我还呆坐在教室为舒老师要求我重写作业而感到委屈和愤愤不平时，舒老师脸色稍显苍白、额头冒着汗珠走进了教室。她见到我后并没有批评我，只是轻轻叹了口气，然后，让我一笔一画地书写每一个字，并指出我写的字的优点和不足。她不时一笔一画地教我什么字是什么结构，什么结构的字要怎样才能写好、写漂亮。她还仔细写了几个字同我的字进行比较，要我认真对照书写。此时，我偷偷透过笔尖看了一眼舒老师，发现舒老师已是满头大汗，豆大的汗珠从她的脸颊流下来，浸湿了衣服，但她的眼神依然是微笑着，注视着我写字。就在这个时候，舒老师的手机响起来了，电话里传来了她妈妈急促的声音：“彦子，今天你感冒发烧了，吃药了没？今天是你女儿洋洋的生日，我们都把饭菜做好啦，都1点多钟了，怎么还不见你回来啊！”
听到这，我一脸愕然，泪水哗地涌出了我的眼眶。舒老师为了我们的发展进步，居然把这么多重要事情耽搁了！而这一切又源于我的错误，我后悔我有多么自私呀！
自那以后，我下定决心要把字写好，坚持勤学苦练，每次都耐心、细心地完成作业。学习态度有了根本性大转变，学习方法有了大进步，学习效果也越来越优良，语文作业还连续多次被打“优加”。
现在想来，我真应当感谢我的好老师——舒老师。
我忆起了我小学的启蒙老师——蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。
于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
大家好！
在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意！
有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语；也有人说老师的生命像一个根叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果！教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火！”
公元一千九百七十年，暑期即将过去，村里学生们收敛了些玩心，各自在家恶补暑假作业，准备上学。
隔壁读三年级的柳伢子跟我说：学校要招一年级学生，你快七岁了，去不去报名。当时正和伙伴们捉迷藏，答应明天去。
到了学校，走廊里一张桌子前围了些大人、小孩。桌后坐着位男老师，曾教大哥的，叫苏老师，全村人都认识他，他也认识全村人。苏老师个子高，鼻子也高，很厉害，大哥他们都怕他。另一个是位年轻漂亮的女老师。从没见过，只听别人叫她针老师，说是长沙到我们这里插队的知识青年。
前面一个报名的叫凤伢子，兴胜生产队的。我们早在放牛时认识。让人记忆深刻且远近闻名的是他那两条又白又浓的鼻涕。今天可能应急擦了，但鼻孔下两条发光的印记欲盖弥彰。苏老师问他家里是什么阶级，他说他家是麻石砌的阶级。引得周围的人大笑。苏老师也笑着说问你家是贫农、富农还是地主。此事由一些无聊的人添油加醋后，成了家乡的一个笑话。我当时很庆幸没第一个报名，因为我也不知道。
接着报名的是个小女孩，穿花格衣服，头发整整齐齐，尖尖脸蛋特别干净好看。在我们队还从没见到过这么好看的女孩子。苏老师要她从一数到十，把七丢了，重新数又把五漏了。小女孩妈妈急得脸通红，要她掰手指数。女孩胆子更小了。半天挤出个一，数到四时就卡住了。我当时特别替她急，忙帮她说了个五。苏老师瞪了我一眼。吓的我忙往大人后面躲。
女孩终于报完。苏老师说，那个伢子是兴民生产队张队长的崽，大人没来，让他先报。于是我被叫到前面。我不知道苏老师是关心我还是要罚我。
“你从一数到一百！”苏老师说。幸亏我早在哥哥姐姐那学会了，数到一千也不成问题。快数到三十，有人找苏老师，苏老师要旁边的针老师替他。我心里高兴的要死。准备在漂亮的针老师面前卖弄数数的本事。针老师打了个手势要我停止，笑着说“真不错”。老师的牙齿好白好细好整齐。然后，问了一些家庭情况就通过了，也没问我家里是什么阶级。临走时针老师帮我提了提掉到肚脐眼下的裤子，说今后上学不要打赤脚赤膊。
今天真是太高兴了。想快点上学，见到针老师，和那个小女孩一起读书。
回家路上，尿急。没象从前样在路上边撒边画图，而是躲到路边树丛去了。
"请问，可以教我做第七套广播体操吗？"课间操时间快要到时，我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。
同学们都笑了。
"不要笑，孔子曰：'三人行，必有我师焉'。在操场上，你们确实是我的老师"。大家笑得更厉害了。
我的笑声中夹杂着一种莫名的失望，因为当班主任透露有位教语文的实习老师要来我们班时，我想象中的实习老师是个女孩——一个亭亭玉立的大女孩：清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑法``````但是眼前的这位老师却是个男的，高大的个子，魁梧的身材，一副学者气派。
世界上的事情真是难以预料，接下来，我发现自己大错而特错了。
"唐代有一位最伟大的诗人，他叫杜甫。我呀，非常的崇拜杜甫，就学了他一样东西，你们知道是什么吗？"他微笑着问我们。
看着大家百思不解的样子，他幌着脑袋说："我学着杜甫姓拉一回'杜'，以后大家就叫我杜老师好了。"
同学们都笑得前俯后仰，我也被逗得开怀大笑。
"请问你姓什么呀？"杜老师是在问我。"我姓曾！"我赶紧回答。"哟，你跟唐宋八大家的曾巩同姓；我们应当是文学上的朋友嘛！以后我希望和每一个同学都成为朋友。"他风趣的说道，话音刚落，我们大家都笑得上气不接下气，杜老师自己也开心的笑了。
教师节这天，我送了一个橘子给杜老师，老师感觉这个橘子蛮特别的，于是他就出去拿了一把小刀，针线。他先用小刀削去上面一层橘皮，问我："这是干什么？""削橘子皮"。我不假思索的回答。老师并没有接我的话，但是他用红线将它们接起来，做成小橘灯，又将一个点燃的蜡头放进去，向我走来，把它当成礼物又送给了我``````
杜老师坦然自若的姿态，标准而又流利的普通话，形象化的教学方法，使我从心里喜欢他、佩服他。如今，我自付：这个实习老师蛮棒呀！
职中教师节：一晃眼三年过去了，但是初中班主任成老师却在我脑海里记忆犹新。
成老师外表很凶，但是也有和蔼的一面，成老师不是很高，中等身材，一个马尾辨在脑后。
在这三年有许多事情值得我回忆。特别是那浓浓的师恩。成老师有时会大发雷霆，更多的是用心良苦，不管是遇到什么挫折和困难，成老师都会陪着我们在全班安然度过，在我气馁时，更多的是成老师的鼓励，现在那种鼓励还有时在我耳边响起。
在那个时候我们很调皮，经常犯错，这常常惹成老师生气，在生地会考，每天我们都复习很晚，成老师每天都会陪着我们。
成老师对待工作非常尽职尽责，一点也不马虎。有时我们放学了，成老师还在办公室工作。
还记得那一次跑步比赛，我说："我会得第一"，开始我跑在最前面，成老师向我举起了大拇指，我很高兴，慢慢地我就掉在后面了，没能取得第一，我对自己说："我次不行，下次一定行"。果然我在中考是第一。
记得在中考那一段时间，成老师真得很辛苦，每天的时间都是满满的，包括午休。
我很喜欢成老师那种只为学生着想的精神。
有时我真的觉得我们班对不起成老师，让成老师操心，生气的事不知道有多少。
还记得成老师最后生气的那一次，成老师气哭了，这意味什么？意味我们太不听话，无药可救吗？这三年，成老师付出了很多很多，我相信成老师的付出有了成果。成老师的付出，我们都记在心里了。
当然，真的要感谢成老师。这份师恩我会永远记在心中，三年的回忆是多么美好，成老师也说了很多人生的哲理，我都会记住。
成老师我想对您说一声："谢谢"，这三年谢谢您为我们付出的心血，谢谢您。今后不管我在哪里，都会记住您的教悔。
我会好好记住初中三年快乐时光。成老师感谢您三年的教育。
今后我会好好学习，这份师恩是难忘的，是值得回首的。我也会把这份师恩留在我内心。
老师像普通的蜡烛，却发出耀眼的光芒；老师是智慧女神，在同学们的心中既神圣又聪明；老师是天上的星星，在同学们的心里永远的闪烁；老师是一本书，是一本厚实的书，翻开它，会喷出知识的火花，溢出知识的芳香，飞出一簇簇晶亮的火花。老师是本厚实的书，只要你细细品尝，用心观察，即使不做任何诠释，也能读懂它……我的周老师就是像这样的老师，在上课时，您总是站着，而我们坐着，我觉得这样不公平，您边站还要边讲，而我们只要坐着听，并且有的同学还坐的很不好，这对您很不尊敬，我真想把我的凳子让给您坐。
老师，您站着的时候，我们好像看见一颗高大的知识树，书上结满了知识的果实，等待着我们去采摘。
老师，您站着的时候，像一尊雄伟壮丽的雕塑，矗立在我们成长的季节里。
老师，您总是站着，这么大的教室整整齐齐排列着五十一套桌椅，都是我们的座位，老师，您的座位在哪儿呢？
前面是讲桌，后面是黑板，一站就是四十分钟，一站就是几年，老师，您的座位就在我们心中。
您一定累了，老师，也许您也想坐下，但是为了我们，您却没有。老师，您总是站着，像迎接朝阳的士兵，像紧握的舵手，像……
老师，您总是站着，站着……
我真想让您坐，您不但都是站着，并且有时还喉咙痛，但是您没有停课，依然像往常一样跟我们上课，而且还不告诉我们，是我偷偷从您办公桌上看见的喉咙药，您真是一位好老师。
您常说：什么都不公平，只有学习才公平，你自己付出多少，就收获多少，在您这句话的带领下，咱们越来越爱学习，越来越喜欢学习了！
最后，在这神圣的日子里跟您说声：教师节快乐，天天开心！
“老师，我忠心地感谢你。你是一位非常公正的老师，是你给了我机会，使我成了校园十大名星，也使我对未来充满了信心。读着彭赛的贺卡，我觉得自己这次总算做对了。这次学校演讲比赛，在推选班级参赛者时，我的确犹豫了好久，最后，我舍弃了好友，好同事的女儿。现在终于证明，这个选择是明智的，孩子的心毕竟纯真，透明。况且，我还有前车之鉴。记得，我班一位男生动作不太灵活，但每次班级搞活动，他都踊跃参加，特别是一些体育活动，他表现得非常勇敢，顽强，而且集体荣誉感特强，给我留下了极深刻的印象。学校每年要全校广播体操比赛，原则上要求各班人人参加，如有特殊情况，必须请假。为了使班级能取得好成绩，比赛前，我和同学们做了充分准备，人人心里都充满着期盼。
在排练过程中我发现多了一名学生，我脑子里顿时想出一个两全其美的办法。于是，我就吩咐他比赛时留在教室，不要出来，我会帮他请假的。这样既可保证队伍整齐，又可保证做操的整齐，划一。当时我没有说话，只是看了我一眼，我以为他默认了。
比赛那天却发现他不声不响地站在队伍后面，同学一个劲儿地催他室，他好象没听见。我一看火了，气愤地说：“不是跟你说好，坐在教室里，快回去，怎么就没一点集体荣誉感！”只见他脸一下子红了，抿了抿嘴，两眼瞪着我，眼泪在眼眶里打转，然后低下头，很不情愿地，慢慢地，一步一回头地向教室走去。
比赛结果我们班获得了全校第一，看到那张耀眼的奖状，同学们个个欣喜若狂，露出灿烂的笑容，唯独他低着头，抿着嘴。这时我才意识到，我深深地伤害了他。愧疚之心油然而升。
从那以后，我想尽办法去关心他，帮助他，照顾他，以弥补自己的过失，但却很少再看到他那纯真，灿烂的微笑。这件事使我懂得尊重和信任学生确实很重要。自尊心是孩子心灵中最敏感的角落，孩子的心是玻璃做的，需要我们细心呵护。我们教师平时一句不经意的话或一件不起眼的小事，都有可能伤害那颗稚嫩，易碎而又敏感的心，尤其对于那些生理或心理上有缺陷的孩子更是如此。
为人师者切记：孩子的心是玻璃做的，需要我们精心呵护。
高一已逝，班主任也渐渐远离，但心中高一（11）班的根永不消逝。
走进高中的校门，遇见的首位老师便是班主任——周扬。
周老师个子不矮，长相英俊潇洒，有着迷倒万千学生的帅气脸庞和一小撮极具东方男性特色的性感胡须。
他上课幽默风趣，引人入胜。记得每次上语文课时全班都会开怀大笑，他那极具磁性的喉常常会令人误以为是天籁之音。大周非常喜欢开别人玩笑，尤其是我的玩笑，虽然他的玩笑开得十分没有哲理，但是却很精辟，有时甚至可以称是“周扬经典语录”，十分地吸引人。
大周有时开玩笑，但有时却也是十分地严肃。记得高一时的我十分地高调，夜自习后回到宿舍便大声喧哗，不及时就寝，以至于天天破坏宿舍纪律，直到最后宿舍玻璃门都被值班教师踢爆了，玻璃渣飞射一地，此时的我正犹如梦中，刚刚醒来。
由于经常破坏纪律，我被学校要求停宿一周，但大周考虑到我离家十分远，就让我停宿三天，而且大周还让我住在他家中。但我知道，我不可以再麻烦大周了。我只好乘公交车回家。回家后我妈狠狠地怒斥了我一顿，我太令大周和她失望了。当时是隆冬时节，天很早就黑了。但我却在手机中看到了大周发来的两条：“到家了吗？天冷了，要不明天还是回校住吧。”我看着这两条信息彻底悔悟了……最后原本停宿三天的我改成停宿两天，大周对我的关心已深深地烙在我的心中，而我却一再做出令他厌烦、失望的事情。我的心彻底地沉静了下来，我知道，我不可以再令他失望了。
如今的我已是一名高二（1）班的学生了，换了新环境，换了班主任，换了一个全新的我，我发誓，我一定要改掉高一的坏毛病，在高中余下的三分之二的时间里一定要考入理想的大学，创造出令大周、父母引以为傲的成绩，不要再令关心我的人失望。
大周，你对我这个普通学生的关怀与恩情，师恩永难忘！
感谢我来到这里，感谢在这里遇到了你。——题记
重新分班，进入新的班级，发现任课老师名单上没有您的名字，心里空空的，似乎少了一块。开始想念您的课堂。
还记得刚开学时，由于对新学校的不熟悉，对新老师的不熟悉，上课总是保持十二分的集中，害怕自己稍一出神，会被严厉的老师劈头盖脸地说上一顿。然而，毕竟才刚过完两个多月的无规则的假期，同学们多多少少都不习惯突来的上课节奏。偶有几个同学发呆，您没有大肆批评，而是用幽默的语调与同学们聊侃几句，一阵笑声过后，发呆的同学也回过了神，继续认真听讲。您这样非但没有让他们难堪，反而活跃了班级的气氛，同学们上课也更专注了。您那幽默风趣的上课，那维护学生自尊心的体贴，让我由衷感谢。
还记得那时我们班的数学成绩很不理想。您那一贯轻松的学习方法似乎没有起到任何效果。您开始抓紧我们的学习，实行“魔鬼”般训练。上课节奏快了，纠错、订正也查得紧了。同时却也引来了一片哀怨，怨您太过苛刻，怨您不近人情。您一定也听到过吧！可是你自己心里的酸楚又有几人懂呢？我们在忙碌的同时，您也同样辛劳着。有谁注意到您熬夜备课托着疲惫身体来上课的神态呢？在我心中的某一处深深掩藏着这么一幕：那天中午，为了不打扰您休息，带着上课疑惑的我静静等着午休响起。当那熟悉的乐声响起，我匆匆跑去您的办公室，推开门，首先映入眼帘的便是您不停地着穴位，眼睛里写满了倦意，见我走进，便立刻挺身坐直。你为了中午来找自己的学生而不愿在桌上趴下休息，也许是怕太过疲倦的自己会不小心睡着吧！是啊，比起您要多批51张，多改51道错题，我们所多做的太过微不足道了。你默默付出，我看在眼里，记在心里。
还记得您在班中被尊称为“”，与《西游记》不同的是，您不仅有三位徒弟陪伴，还有一大批“小妖精”跟着您踏上漫漫“西天路”；还记得您与我们打成一片，还记得……
如今，再不能坐在您的教室里听您认真讲课，再没有曾经幽默风趣的课堂了。我们几个以前的同学聚在一起聊到您时，说到发现您好像老了。是不是学生大了，不好管了，让您操碎了心？但老师，您在我心中永远是最年轻、最帅气的。值得一提的是我现在所处的地理位置——靠窗。每次您从我们班走过，虽不能上前打招呼，但能静静地看着您走过走廊也是一件特别美好的事。（也许你从未注意到那个渺小的存在。）
老师，还未习惯没有您的课堂，还未习惯没有您的日子。送给您，我最爱的老师：
勿忘我
领进玉中志气高，
努力拼搏展宏图。
三年之遇再相知，
他日不见难相遇。
如果说家是我们人生的天然学校和情感的栖息地，那么，学校就是我们心灵的寄托所和心的港湾；如果说父母是我们的第一任老师，那么，同学将会是我们第一个心灵的平台；如果说父母给的爱是人世间最深沉无私的一颗心，那么，老师给的爱则是最永生难忘的一种情怀。
四年前的这个季节，我从大山深处走向城镇，从此拥入了一个温暖集体的怀抱，在那里我遇到了我人生中的第一个奇迹，这个奇迹是我前进的动力，是我走到今天的力量。她是我们班的班主任，她姓贺，我们都亲切的叫她贺老师，她长得并不漂亮，但她始终以她的人格魅力深深的感动和影响着我们。
让我把记忆带回到三年前的那个五月，当时，我们全校都在为小学的最后一个六一儿童节在做这精心的准备，我们班也不例外，贺老师花了整整三个月的时间为我们编排了一场精彩的舞蹈表演，虽然在编排的过程中，我们大家无论是同学还是老师，都有过意见分歧，但是互相的调节下，也都把一系列问题解决了。眼看着时间越来越近，我们大家又在服装问题上产生了新的矛盾。我是个倔强的女孩子，不管什么事只要是我认定的。就一定会坚持到底，就算是"反抗"老师的决定，我也在所不惜。但也就是因为这种性格，让我做了一件令我终生难忘的事……
表演的前一天，贺老师带领我们一群人去租服装。每当我中意的其他人又不中意，其他人喜欢的，而我却不喜欢。就这样，贺老师在无可奈何下，替我们做去了决定，她选了一套鲜艳的傣族服作为我们明天的表演服。其他同学似乎没有意见，我却认为她们不敢提出意见而骂她们胆小鬼，她们却认定我喜欢独树一帜。就这样，我们就闹开了，贺老师生气了，她将服装"丢"下，带着大家回校了。这时，我一个人孤零零地站在那里，心里很不服气，也绝没有一点知错的想法。
回到学校，贺老师和大家都不太"理会"我，我也不以为然。后来，在一次排练的过程中，有一位同学不禁落下了眼泪，躲到旁边的角落啕大哭，其他人也似乎受到了感染，全部掩面而泣。这时的我不再坐视不管，走上去问她原因。我记得很清楚，她们当时是这样对我说的："不管曾经受过多少伤，流过多少泪，我们都坚持下来了，明天，就是明天，明天是证明我们的能力和付出的时候了，可现在为了一套服装，弄成现在这个局面明天该怎么上台啊？"此时的我听了这番话，心里被震撼了，我真后悔自己的一时冲动，我明白这样可能会毁了大家的付出……。我的心被一股力量揪结，这股力量促使我把步伐迈向了老师的办公室。我来到贺老师面前，用我的眼泪向她忏悔，她也用饱含泪水的眼睛深深地注视着我。我曾经是她的"左膀右臂"和得力助手，因此，我们之间省却了许多语言，我们可以用心沟通。她用手擦去了我两鬓的泪水，然后起身领着我走向同学们……第二天的比赛中，我们接凭着独特的舞蹈和鲜艳、助于气氛的服装拿到了全场最高分，获得了一等奖。我作为代表举着荣誉证书，心里不知有多高兴……
而今，我又从城镇来到另个陌生的城市，又遇到另一个奇迹，我很珍惜现在的一切，包括胡老师和所有的同学们。在这初中三年中给我的并不比贺老师少，她们两位老师犹如慈母，给了我细腻温柔的爱，给了我一次又一次心灵的洗礼，我的成长离不开她们。陶行知
曾经说过：捧着一棵心，不带半根草去，这就是老师。
李商隐曾经说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是老师。
我很感谢老师们给我的一切，和她们杂一起的日子我很幸福。不管我的将来是怎么样的，我都要首先感谢她们，如果没有她们在人生路上及时为我导正航向，为我照亮前进的道路，就不可能有我几乎成功的今天。在此，要向所有辛苦的园丁们声：师恩难忘，感激永存！谢谢你们，敬爱而又伟大的老师们！"
在我们班，大家有一个共同的妈妈。那就是我们的班主任——。
回忆在校园里老师跟我们过得每一天，我真的感谢上天给了我们一个这么好的“妈妈”。课堂上，她是我们智慧的钥匙，总能让我们入情入境，沉醉其中。课堂外，她是我们的知心朋友，陪我们作操，游戏，跟我们聊天。谁惹祸了，谁哭鼻子了，谁生病了，谁作业没做好……一件事也离不了她。
记得上学期，我们正在进行一次的军训，每天上两节课后便开始训练。同学们因为军训的缘故，上课也心猿意马了……
那天上语文课，我发现老师平时挺得直直的背弯着，还用手撑在桌子上，脸色苍白，说话的声音也很低沉。老师怎么了？以前从没有这样。我心里暗暗担心，希望老师没事。可有些同学根本没有注意这些，因为老师的声音小，他们便不用心听课，教室里一片吵闹声。老师紧皱眉头，突然提高声音痛斥了几声，大家总算安静下来。可老师眼里却似乎有泪花……哎！我们是多么不懂事呀！老师不但要承受身体上的不适，更难受的是我们不但不体谅老师，还要让生病的老师操心！回想平时，每天清早一到校，面对着我们的，总是老师的一张盈盈笑脸。虽然我们每天都会有捣不完的蛋，犯不完的错，她总会原谅我们。这时，我真的痛恨所有让老师伤心的人！
第二天一大早，我刚从被窝里伸出懒腰，突然，电话响了。接起电话一听，电话了传来了憔悴的声音，她说，她生病了，在医院，恐怕不能参加我们今天的结训仪式和家长会。我心中说不出地失落，但是更多的又是担心。
军训会操开始了，我们在其他老师的组织下入场了。这时，我扭头看到礼堂门口有个熟悉的身影，是！她还是来了。她静静地站在门口，手撑着腰，看起来还是很虚弱的样子。“来了……”大家小声地传着。大家似乎感觉到老师的目光望着我们每一个人。开始表演了，体育委员施口令的声音似乎也比平时高了好几倍。我们从未有过如此的斗志昂扬。每一个动作干净，利落。没有一个人出错。这是我第一次感到我们班的心如此的团结……
事后，老师说，她为我们感到骄傲！她说，她不该那么粗暴地责备我们。她说，我们就象她的孩子，她的悲喜都系在我们身上！我们怎么会怪“妈妈”呢？只怪自己太不懂事呀！
在我的眼中，老师就是一颗最美的雨露，滋养了如茵绿草的心灵。我爱你，老师！我爱你，“妈妈”！
从我上幼儿园以来到现在的小学六年级，有很多老师教过我，其中有一名老师虽然只教了我四年，却让我念念不忘，她就是我的古筝老师彭蓉。
今年7月考完古筝八级以后，我决定暂时停止古筝学习，以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时，我的眼前就会出现彭老师的样子，想起她教我时的那些事情。
那是很久以前，有一次，我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事，有一段小快板我总背不下来。我很着急，急得快哭出来了。我打电话给妈妈，妈妈说：“别着急，慢慢背吧，总会背出来的！”到回课那天，我还是没有把小快板背下来，我心中忐忑不安，我想：“彭老师一定会批评我吧。”我很不情愿地去了彭老师家。
谁知，彭老师不但没生气，还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子，我总是最后一个下课。那时我还小，不懂事，自然不知道彭老师有多么关心我，多么用心地在教我。直到去年的一天——
那天，我像往常一样去彭老师家上课，彭老师教我弹一个新的音调。平常习惯了调的我，换一个音调很不适应，常常把两个音调的音区弄混。终于，彭老师生气地说：“怎么回事？在这里啦，这是6！不是调！”我挨彭老师骂了！记忆中，彭老师从来没生过一次气，骂过一次人，我觉得好委屈，我好想哭。可转念一想，彭老师正怀着宝宝，也许是情绪不稳定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了这些年来彭老师一直在受我。比如那件背曲谱的事情，彭老师一定心里不高兴，但她住了，没有说，一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难，但难得的是她一直都是这样，对任何一个学生都一样！这是一件多么不容易的事情啊！
想到这里，我无法不感动……
彭老师，您为了能让我们专心学习，所有的难过都自己承担，我要谢谢你。彭老师，我们的师生情谊，我将永远记在心里！
老师，像红烛，照亮了知识的路程；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们心里；老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。虽然我转学了，但把我从一年级带到五年级的谢老师，不管是学习上，还是生活中，每当我遇到难题，总会有谢老师的鼓励和帮助。她至今让我难忘。
有一次，我有一道奥赛题不会做，问同学，可她们也不会做，我当时急得像热锅上的蚂蚁，直挠头。就在我心急如焚的时候，一双大手落在了我的肩膀，是谢老师，她微笑着问我："又有什么难题啦？"于是我把那道题拿给谢老师看，老师看了看题，便说："是有点难，你们还没学到这里，就让我来教你吧！"说完，就一把一把的教起我来。后来，考试中也出现了不少类似的题，由于老师的指点，我拿到了99分的高分。同学羡慕我，老师夸奖我，那时，我心里甜滋滋，别提有多高兴了。还真要好好谢谢老师呢！
虽然谢老师表扬了我很多次，但是老师也批评过我。
记得三年级时，老师经常说我是尖子生，同学也这样说我。有一次老师让我带着同学们读书，她去开会。我用尽全力，带着大家读书，可不管我怎么带读，同学们就是不读书，我生气极了。赌气坐回座位一个人读起书来，过了一会儿，教室更热闹了，就在我气得快要崩溃时，谢老师突然站在了门口。她一看见班里这副模样，便绷起脸问："教室里怎么这么乱？""是何沁轩不管！"那几个捣蛋鬼恶人先告状。还没等我解释，老师就把我叫到讲台前狠狠得批评了我一顿。下课后，那些捣蛋鬼嬉皮笑脸的对我说："尖子生，你也有今天啊，哈哈！"说完，便走了。我当时气暴了，真想大哭一场。后来，老师和我谈心，还跟我道歉了，说是她太无理了，不应该不分青红皂白的批评我。谈完心后，我心里好受多了。
记得在四年级的一天，快下课时突然下起了暴风雨同学们都带了雨伞，惟独我没带雨伞。下课后，同学们都走了，只有我一人独自缩在教室里面。就在我决定冒雨回家的时候，谢老师走进了教室，把雨伞给了我，还说了一句："快回家把！"说完，便冲进雨中消失了……第二天，当我得知谢老师得了重感冒时，我的泪花顿时聚满了眼眶，我知道老师是因为我才得了重感冒，当时我心里冲满了愧疚，不知如何是好。最后我决定去看望一下谢老师，当我提到这件事时，老师却说这事不怪我，要怪就怪天气，听到这里，我的心里顿时涌了激动，同时，也有愧疚。一直到现在，这件时事还深深的刻在我的心里……
谢老师是一个很温柔的老师，由于和她在一起很久了，我很了解她，她也了解我。我和她一般高。谢老师很喜欢我，我也喜欢她。在我心里，她是最好的老师！
如今，教师节到了，我忠心祝愿谢老师和天下所有的老师：身体健康，万事如意，节日快乐！
每个人的人生都会遇到很多令人难忘的人，特别是曾教育过你的老师。
转眼间，一年一度的"教师节"又要到来了，内心充满着欢喜，期盼着这一天快点到来。
初中毕业已经一年多了，可是我依旧不能忘记那个教育我，关心我，让我初中三年过得丰富多彩的英语老师—王。
她，是一位长相和蔼可亲，身材有些发福的中年妇女。她，很少发脾气，几乎每天都是笑容满面的，给人一种很容易接近相处的感觉。有时候我们会开玩笑地说："王，你要减肥了吧？再胖下去就不得了了！"她也总是笑着回答我们说："胖就胖吧，反正我也是已经结婚生了孩子的人了，而且我还有你们这一群可爱的孩子，我想你们不会嫌弃我太胖而不喜欢我了吧？"确实，我们的关系已经好到了一种神奇境界。这就是当初那个令我们班疯狂喜欢的的王。
有很多人会奇怪，为什么我们会叫老师做"老板"呢？其实也是有原因的。她与其他老师的教育方法很不一样，她不会一进教室就骂我们，给我们来个下马威。就算教室里再怎么吵闹，她也只是一声不吭的站再讲台上，直到我们都安静下来，她才开始说话。不过，我们一般都不会在她的课上吵闹。就算有同学不知趣，说小话，我们大部分的同学也会瞪着她，直到她安静下来。王只要我们上课认真，考试有进步就会很大方的请我们吃饭。因此，我们都叫她王。
记得，我从初一开始英语就不是很好，及格的次数可以说是用5根手指就能数的清楚。可是，自从她接手我们班的英语后，她用她的细心，耐心，真心地给我们上每一天的课，全班大部分人的英语都有所提高，我英语及格的次数也越来越多。所以，有好多人曾说过，只要你喜欢那一科的老师，你那一科的成绩也绝对不会差。
王是一位工作认真负责的好老师。再我们即将毕业那几十天里，她患上了一种妇科病，需要动手术。开始我们还不知道为什么会突然换了一个老师来代课。后来我们还是通过班主任才知道她病了。问班主任要了王的手机码，我们迫不及待地打了电话过去。我还清晰的记得，她当时的声音是那样的脆弱。电话里的她还一直叫我们好好学习，听老师的话。叫我们不用担心她，不用去看她。可是，最终她还是争不过我们，告诉我了我们她住的医院和病地址。于是，我们几个同学就商量好了放学就去看王。
从来没有觉得一下午的时间有这么长，好像一个世纪一样长久。终于，下课铃响起，我们迫不及待地凑钱买了点水果和鲜花就急奔医院。到了医院，看到王惨白的脸，觉得心里很不是滋味，我们一个一个地和王说了点话，要她安心养病我们会听话的。当时的王依旧还是开心的给我们说笑话，给我们带来欢笑。这一下，我们又觉得时间过的太快了，飞一下得就没有了。为了让她能安静的休息，我们便没再打扰，她好心留我们吃饭，也被我们委婉的拒绝了。
让我们没有想到的是，王居然没过几天又回来给我们上课了。虽然还是笑声不断，可是她的脸色却是那样的黯淡无光。就这样，我们终于迎来了中考，顺利的毕业了。事后我们才知道王的病根本没好，其实是她心里一直放心不下我们这群孩子们，所以自己坚持带病来给我们上课，想顺利地看着我们毕业。当时听到这个消息，我们都觉得非常震惊。因为，我从来没有遇到过这样工作认真负责的好老师。她给我的感觉就像母亲对待孩子那样，一直鼓励我们，支持我们，关心我们。
我只想说，王，你是一位无私奉献，耐心负责的好老师！！！我们永远敬爱您！
又是一个学期，依然是阳光明媚，依然是晴空万里，我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的班主任老师了，这叫我能不感到可惜吗？两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师，两年的光阴，两年青春，就让我们毁掉了。
我不知道这老师又会怎样？我试过许许多多的猜想比如；凶神恶煞地，对我们学生进行（体罚、抄课文……）；还可能是煞费苦心，想让我们飞黄腾达、一步登天，让每个班都仰慕我们；还有可能是不闻不问，让我们随心所欲、就算闯出天大的祸，她也还是无动于衷，还有……。
因为我的好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地，走进这洁白的教室，我第一眼看到王老师的时候，她那双炯炯有神的眼睛，那乌黑光亮的头发，以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手，风儿跟她打招呼，就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢？
王老师上第一篇课文的时候，地上就连一根针掉下来，都听的一清二楚，她那生动地声音，仿佛每一个人物，每一个动物都在我们身旁向我们打招呼，她那生动的声音，让我进入了那篇课文，跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。
在我们扣第一分的时候，王老师笑了笑说“孩子，不争馒头，争口气”这句轻微的话语让我们的心激起了斗志。
我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了，去那边玩耍去了，第二天，王老师大发雷霆，非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍，出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天，王老师又把我们叫到了四楼，跟我们说了许许多多地道理，提早离校，校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧，并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。
善良、纯洁、教导有方，这就是王老师，其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高，比地还深，那才是真正的美。
高一第一次看见数学老师，我觉得她更像是一个和我们差不多年纪的学姐，而不像是一位将陪伴我们走过一年的老师。
对于我们的数学老师，我们更喜欢叫她。这让我们感觉很亲近，我们都认为年轻漂亮，她和我们年龄相近，我们与她之间的关系也很融洽。有时午饭后早早来到教室坐在学生的座位上，大部分人进来时都不会发现有什么不同，还认为教室中没有老师，只有学生。
第一次当老师，但十分认真。只要我们提出意见她便会尽力改变。每次上课，黑板上都是满满的粉笔字。写的每一个字都十分整齐，写得井井有条。当我们班的同学提出写得字有些小，坐在后面的人看不清，知道后便会更加注意字的大小尽量让所有人都能看清楚。到了冬天，时时都能看到手指上多了几张创口贴，一节课结束后手上创口贴上也都是粉笔灰。也是所有老师中陪我们最多夜自习的老师。也将她大部分的时间都给了我们，减少了她自己的休息时间，她看上去憔悴了，脸上也冒出了几个调皮的痘痘，迟迟不肯离开的脸。
虽然很忙，但会时时照顾着我们，看晚自习时不忘提醒我们天冷了第二天要多穿几件衣服。每次过节前，也会自己买一些小零食分给大家。虽然我们只能在学校不能回家，虽然每个人分到的都差不多，但当我们吃完晚饭后看到自己的桌上多了一些巧克力时，还是觉得心里暖洋洋的。有时为了激励我们也会去买一些美观实用的小东西，比如卡套、小本子之类的。月考、期末考之后时常会奖励我们，她不仅仅奖给那些成绩好的，考试排名靠前的同学，同时她还注重那些进步大的学生。
每次做完作业或考试后的错题，会要求我们全部都纠错。也会批过看过每一本纠错本。若将不会的题目写在纠错本上，会将做题的过程方法都写在便利贴上贴在纠错本上。也很欢迎我们去办公室问问题。只要有人去问，她都会一一回答。有时去问问题的人少了，还会来催我们有问题就去问。
一年相处下来，变瘦了，是她的努力和汗水为我们积累了知识得到了不错的成绩。虽然已经到了高二，但我还记得——陈冬梅老师。
新学期我升入五年级了，盼望长大的我，来到新的学校，一切都让我感到陌生。新的同学，新的老师，新的面孔，新的环境……一切都是新的，这令我心底产生一种担心，担心自己在新的环境下能不能适应？
我本来没有什么特殊，我也想贪玩，也想撒野，也想跑到野外躲在花丛中倾听花开的声音，也想做一个“儿童急走追黄蝶”那样的捕捉春天的“疯子……所以我也是一个需要老师、需要父母引导和管理的孩子。尽管妈妈一再提醒我要珍惜少年时光，要勤奋努力，要懂得少年易老，花期不再，但我还是不带任何心思的轻盈步履，坦然走进生活的春天，去享受大自然的恩赐。
少年的天真容易让我失去本心，所以我很担心自己的学习成绩会掉队，甚至一落千丈。一个学期过去一大半了，我很庆幸，我遇到了好老师。俗话说，一岁年纪一岁人，我比以前更加懂事了，更加能够感受来自老师的关爱。我总感觉得到，老师看着我的那种慈爱的、充满期盼的眼神。即使是闭着眼睛，我仿佛也能看到老师那种爱的眼神。
我的语文成绩一直不好。我最怕的就是写作文。以前老师说我写的作文很空洞，干巴巴的。我不明白什么样的作文才是充实的、有血有肉的。我只知道我一提起笔来就无话可写，脑海里一片空白，平时能说会道，写起作文来却哑巴了。新的老师仿佛看穿了我的弱点，每个单元的作文课，她总能耐心给我们讲解作文提纲，先写什么，再写什么，最后写什么，让我有章法可循，我突然感觉作文不再那么可怕了，反而感到用作文记录自己的生活也是挺有乐趣的。于是我开始认真地观察生活、思考生活、感受生活。感受生活中的快乐幸福，感受来自老师的关爱培养，感受父母对我生活的细心照顾。在新老师的开导下，我开始感到作文材料就在生活中，随处可见，随时可写，随感而发，只要做生活的有心人，写起作文来就不会言之无物。我终于摆脱了作文评语中的那些很丢面子的、很刺眼的句子，而换之以新老师给予的那些好的、令人骄傲的、温暖的话语。
进步总是让人开心的。在作文写作方面我在新的学校终于找回了自信。我要感恩我的老师。最难忘的就是她那深邃的目光，那是一双会说话的充满慈爱的眼睛。她用无声的语言感动了我。当我自卑时，她的眼里满是信任；当我获得一点成绩时，她的眼里又是那么含蓄，仿佛告诉我要继续保持谦虚谨慎的学习态度。
啊，老师！您就是美的耕耘者，美的播种者。您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦！尽管我这一朵花算不上多姿多彩，但我不自卑，不萎靡，不张扬；我在您的辛勤浇灌下活出了自己的本心。您给了我整个春天，一个生机盎然的春天；您给了我好梦，学习就不会累。我虽比不上那些非常优秀的学生，但您对我很上心。
借少年的胆识，我写出一些感恩的词句落入花丛中，让他们与春花一起怒放，投桃报李，让我的感恩之心具有普遍的意义，一种远远高于我们日常生活的意义。
有人说老师是辛勤的园丁，培育出许许多多祖国的和花朵；也有人说老师是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。在我心中就有这样一位老师，她就是我的班主任也是我的语文老师——朱老师。
朱老师皮肤白嫩的，一双充满智慧的眼睛上架着一副淡红色的边框眼镜，她个子小巧，特别可爱。朱老师讲话的声音细细柔柔的，而我恰好是一个渴望呆在静寂的角落里被这柔和的声音包围的学生，它给了我安全感和信心。
记得那是四年级下学期的某一天，朱老师组织了一次班级亲子互动活动，主题是：温馨。她和爸爸妈妈们“密谋”为同学们准备一份温馨的小礼物和一封有“温度”的信。一周后同学们都收到了礼物和信。当时的我们又惊又喜，有的迫不及待地拆礼物，有的向对方的礼物投来了羡慕的眼神，纷纷要求传递着看看。妈妈给我的礼物是我最想要的星空棒棒糖，看着那一个个小星空，我的心里充斥着甜蜜。最后，大家的眼神不约而同的转向了信。大家纷纷疑惑：咦？平时不是打就是骂的妈妈会写信给我？远在国外的爸爸寄信过来了，平时不都是微信的吗？对我漠不关心的爸爸会写什么呢？……一个个问在我们心中打转。在老师的组织下，教室安静下来了。同学们手捧着信封，细细拆开，大家都很小心，仿佛一用力，信就要碎了似的，此时的教室里充斥着不一样的气氛。袁嘉淇流眼泪了，杨霆松脸上露出了温馨的微笑，张诗晴嘴角扬起的笑意就好似被幸福包围着……而我呢，早已哭成了小泪人。回想自己过往的不懂事，不理解爸爸妈妈对我的用心，做了很多惹他们生气的事。现在我明白了，爸爸妈妈是最爱我的人。
“信已经看过啦，现在我们要给爸爸妈妈回信咯！”朱老师突然打断我的思绪，我心中一颤，要给爸爸妈妈回信，这是我第一次用书信的方式跟爸爸妈妈情感交流，突然有些不知所措起来。老师见我们一个个眉头紧锁，不知如何下笔，她笑了笑说：“你就把你对爸爸妈妈的爱写下来，写出真情实感就好啦！”对，父母之爱是最纯洁的，我们的表达不需要修饰，不需要冠冕堂皇，只要真真切切就好。想到这里，我竟洋洋洒洒写了两页之多。
这虽然是一次小事，但它却是我人生经历中的一次感动。它让我懂得了感恩，让我知道了爸爸妈妈为了我付出是心甘情愿，不求回报的，而我们要做的仅仅是平安健康的长大。父母之爱让我幸福的成长而无后顾之忧，老师的爱是最平凡而又伟大的付出。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在茫茫前进的人生道路上，老师不仅传授我们书本上的知识，还是我们人生的指导，老师犹如明灯，照亮我们前行的道路，伴随着我们成长的足迹。
朱老师，感谢您为了我们辛勤的付出，让我们在知识的海洋里驰骋，让我亲身体验感受。您将永远是我所颂的对象，只因你平凡却伟大。我爱您，您辛苦了！
她是雨露，无私地将自己投入我们的成长，助力我们这些小树苗慢慢长大；她是和煦的春风，用她的温柔润物细无声，让我们收获知识的硕果；她是温暖的阳光，以无微不至的关怀让我们感受善意。她，就是我的语文老师——傅老师。毕业在即，师恩难忘！写下这篇文章，想要以此感谢她的帮助和照顾，并带着她的谆谆教诲，迈向更大的舞台。
还记得四年级时，我还是个很内向的'小姑娘，平时课堂上总是不愿意主动发言，即使有时候很想表达自己，但心里总是怯怯地打起了退堂鼓。我也很想改变，变得敢于表达自己，而我的语文老师，就是带给我转变的人。那一年，她选我做了语文课代表，我又惊喜又紧张，惊喜的是傅老师对我的看重，却又担心自己不能胜任，辜负了她的期待。
但她一直在鼓励我，给我自信，每当我担心自己无法完成她交给我的任务时，她总是报以温暖的微笑，仿佛在和我说：“不要担心，放手去做”。课堂上，她也总是让我来讲解字词，课文大意，渐渐地，我有了变化……。
除了对我的关怀，傅老师让我印象深刻的，还有她深厚的文学积累和好的教学方法。她总是能告诉我们很多课本上没有的知识，将一些难点巧妙地融合到自己的讲解中，让我们很容易就能理解掌握。在她的带领下，我仿佛打开了一扇神奇的大门，门后是一座文化宝库，吸引着我在语文学习上继续探究下去！
还有一年，我们就要离开小学校园，离开我们可亲可敬的傅老师了，我愿把心中的不舍化作前行的动力，不负她的培养和期待！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是李商隐在《无题。相见时难别易难》对老师的真实写照，用以赞美老师的优秀品格。没错，老师是灯，照亮我们前进的道路；老师是园丁，用知识的甘霖浇灌着我们；老师是蜡烛，一直默默无闻的无私奉献，他燃烧自己，点亮他人。
黄老师是五年级上学期开始教我们英语课程的，同时还兼任美术老师，她是一位经验丰富的老师。我们班的同学们都非常喜欢她的教学方法。她上课也上的非常有意思，时不时在英语授课时还夹杂着美术教学，有趣极了！
记得是在五年级上学期的期中复习阶段，我在英语语法方面还掌握的不够扎实，总有一些马虎，有些概念经常出现混淆，导致了英语作业很多错误。父亲经常教育我，学习如果碰到困难，就及时去问任课老师。可是，由于胆小，我一直不敢去问黄老师，生怕老师责怪我，所以这些英语语法的“大问”藏在心底。眼看就要到期中考试的时间了，如果再不把这些问题弄清楚，恐怕英语这门课程就会考砸。叮铃铃，下课响了，我带着疑问，小心翼翼朝着黄老师的办公室走去，黄老师此时正低着头批改着作业，可是，不知什么原因，当我想开口询问老师时，嘴巴突然打结了，竟然紧张地说不出话了。黄老师抬起头，微笑的看着我，立刻就明白了我的来意，轻轻地说：“景涵同学，是否是碰到难题了，不要紧张，尽管说出来，老师会帮助你的。”在老师的鼓励下，于是我把疑问耐心的一一叙述出来，经过黄老师的细心指点与解释，我终于解决了一直困扰自己的英语难题。
在期中考试时，我的英语以优异的成绩夺得了全班第一。那时，我只是想对黄老师说“谢谢你，老师。您的教导，使我受益匪浅，使我终生难忘。”
今天，迎来了第33个教师节。教师节，多么亲切的三个字啊！让我想起了您。
清凉的夜风轻轻拂过，校园里一片寂静。夜深了，灯火渐次熄了，而您的中，却依然闪烁着光亮。孤灯拉长您疲惫的身影，映在雪白的墙上，形成一道美丽的风景。
亲爱的老师，当我在金色的九月遇到您，您便像一盏航灯，为我照亮了迷失的航道；您用您那春风般温柔的话语，敲开我的心窗；让我紧闭的心，重新洒满阳光；您像甘甜的雨露，滋润我的心田；您用您那忘我的工作态度，让我体会到一个教师的人格的高尚。
那是一个深秋的早晨，上课铃已经响了，第一节课是我最喜欢的数学课。可这是匆匆走进教室的是班主任王老师，他告诉我们赵老师病了，发着高烧，今天不能来给大家上课了。
上完第一节课，大家做好上第二节课的准备工作，当然还是上英语课。可响后，只见站在教室门口的竟是赵老师。她的脸色苍白，眼睛没有了往日看同学们时的神采，教室里静悄悄的，终于有一位同学不住问道："赵老师，您不昰病了吗？"赵老师微笑着说："我的病好多了，我们上课吧！"赵老师的声音显得十分虚弱，那一节课，我们听得比任何一节课都专心、认真。
第三节课后，我到办公室送课堂作业，一进办公室，我就呆住了，只见赵老师办公桌旁的上窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶，赵老师在窗下一手打着吊针，一手正批改着同学们的家庭作业，那么专心，那么认真。泪水一下子模糊了我的眼睛。
亲爱的老师，我用什么来感激您呢？我想化作一杯清茗，滋润您沙哑的喉咙，让您的声音永远美妙动听；我想化作一盆兰花，让花香洋溢在您的周围，让您永远健康快乐；我想化作一道才公，拭去您脸上的岁月沧桑，让您心中青春永驻。
亲爱的赵老师，虽然我已转学，但仍然记得您给我们上课的情景。赵老师，祝您，身体健康，教师节快乐。
时光荏苒，转眼间，我已上三年级了，此时的我已经懂事了很多。开学那天，我翻开幼儿园和小学一、二年级的相册，照片中那时的我比现在幼稚许多，可以说，相册记录了我的成长过程。
看到照片中陪伴我的老师们那一张张温暖慈爱的面庞，我脑海里浮现出一幕幕场景：老师不厌其烦地教我们知识和本领，老师倾心倾力地纠正我们的坐姿、写姿，老师像爸妈一样帮我们整理衣服、盖好被子……想起老师们的种种，感激之情在我心底油然而生，我想真诚地对老师们说声：谢谢！
谢谢语文老师，帮助我能读会写，让我从不识字、只能看图画，到现在能将几百页的《福尔摩斯探案全集》顺利看完；谢谢班主任、道德与法治老师，让我懂得了祖国的花朵要热爱祖国、热爱学习，让我学会了感恩和帮助别人；谢谢数学老师，让我学会了思考，知晓生活中的一些问题可以用数学思维来解决；谢谢英语老师，使我开阔了眼界，见识了其他语言的美；谢谢科学老师，让我懂得了物质、质量是什么，科技对人类发展产生了哪些影响，吸引着我向科学之门迈进；谢谢体育老师，让我学会了跳绳，接触了各种球类，强健了体魄，知道了“生命在于运动”……
“十年树木，百年树人。”试想，如果没有老师，就无法培养出各类人才，少了有文化、有知识的建设者，我们的社会就不可能进步，科技也不会如此发达。因此，老师这份职业十分伟大，他们像园丁，费尽心血浇灌祖国的花朵；他们如春蚕，为了学生的发展耗尽自己的“蚕丝”；他们是蜡烛，燃烧自己，照亮学生，无怨无悔。
秋天伊始，当今年的第一片黄叶刚刚飘落的时候，我们迎来了第35个教师节。这是属于老师们的节日，也是世界上最伟大的节日。
难忘师恩，永记于心。就在这一天，我在心里默默许下一个愿望：长大后，我也要成为一名光荣的教师。
在我的人生中我要重重地感谢三个人。使他们给了我爱，给了我知识，给了我一次经历人生的机会。他们就是我的父母亲和我尊敬的周老师。
随着时间的流逝，季节的变化。现在的我已经是五年级的大哥哥了。我又长大了。
记得周老师是四年级的时候接任了我们班班主任教我们的语文。那时候我们不懂事，天天只知道玩耍，打架，骂人。直到周老师接任后，我们可就大有不同了。是她让我们懂事，是她教我们写作文，教我们认识更多的字，懂得更多的道理。
记得有一次期中考试我的成绩比以前相差太远了。我非常难过，整天愁眉苦脸的，心里很不高兴。后来周老师把我叫到她的跟前，对我说：“孩子，别难过，这次考得不好，不要紧，以后还有很多机会等着你大显身手呢！如果你遇到了小小的挫折就泄气，那么你将来怎么办呢？加油吧，孩子，你能行的。”
听了她的话，我变得坚强起来。从此我认真学习，充分地准备着，等待下一次考试。
终于考试来临了。皇天不负有心人。我的成绩又回到了从前。我非常开心。
一日为师，终生为父。过几天就是教师节了。同学们都急着准备老师礼物。是呀！我该准备什么礼物呢？做一张贺卡，写上祝福语，或者写一封信送给老师，给老师一个特大惊喜。
尊敬的周老师：
我用我真诚的心感谢你，祝福你，“节日快乐”。
时光如淙淙流水，川流不息。在祁玉高中那逝去的一年里，我接触到了很多老师。酸甜也好，苦辣也罢，终究成了点滴过往。而我的语文老师始终萦绕在我的脑海，挥之不去。
我的语文老师叫张海燕，很大众的一个名字，却也十分亲切。她来自呼伦贝尔大草原，正值芳龄。在开学第一堂课她就这样对我们说：“以后不管我还教不教你们，你们都不要太喜欢我，或是讨厌我，保持一颗平常心就行。”很自然的，我做到了。
刚开始，我的语文成绩很稳定，所以我一直自以为语文功底很好，其实不然。高一寒假的期末考试，我的语文成绩一下滑至班级中游，我着实吃了一惊。评讲时，张老师就说：“学习语文就是一个态度问题，成绩就是一个你平时态度的反应，它取决于你自己。”其实在考试前一周她就找到我，帮我现存问题，只是当时我没太在意。
犹记那一次，她拿着我的作文当众朗读，并说这次作文有很多同学不符合规定，应该像我一样构思文章，如同沐浴在灿烂阳光中，我舒畅极了。课后，我迫不及待翻开作文本，却发现因字数不够而没满切入分。蓦然间，我很感谢她——她巧妙地掩盖了我的错误，将优点放大，目的是鼓励我，不要灰心气馁。
开家长会时，她甚至记得每一个学生的不足之处，并不厌其烦的一个个加以。我妈感触很深，觉得一个老师能做到这份上真是尽职尽责。对于我，张老师时时刻刻都在鼓励着我，没有半点不耐烦。
因为她唠叨，有很多学生对她有意见，甚至不把她放在眼里。其实有那么几次，听到她的唠叨声，我也有些心烦意乱，但一抬头，正好迎面看到她焦灼的脸。
我什么都明白了，她是在担心我们，那时，一切不愉快都抛到了九霄云外。
她虽然是一个新老师，但她是一个极其负责的的好老师，她把她知道的都传授给了我们，并且使我改变了对语文的看法，从原来的误区中走了出来。若干年后不管我会经历多少语文老师，张海燕老师始终是我的“启蒙老师”。
我珍藏着这一份回忆，让它点缀我的成长之路，使其花香弥漫。
徐文渊老师是小学五年级时才教我的。他那时大约五十多岁，岁月沧桑，已是满头白发，但容光焕发，他对学生既要求严格，又慈爱温和。但我印象最深的还是他的公平公正，他发给我人生的第一张奖状。
在小学的前面四年里，每次考试我总是名列前茅，到表彰的时候，和我同班的堂哥总是大喊大叫：俺清仔一定有奖状！这话增添了我对荣誉的渴望，可是每次全校大会上，老师念完了所有获奖学生的名字，还是没有我。我一直不明白为什么？当我长大以后以成年人的目光来看，也许是当时成绩虽好，却太调皮，不乖巧，或是偶尔迟到的缘故吧。可是当时我气愤难平，到了五年级的一次表彰大会，我万分委屈地躲在教室里伤感，却不知道我渴望已久的奖状终于来到，有同学帮我领来了，听说会上还念了我的名字。
面对那张奖状，我真是喜极而泣，我终于可以拿着它交差了。父亲望女成凤心切，无数次拿着我大哥几十张奖状在我面前喋喋不休，大致意思是我没有见贤思齐，今天我终于扬眉吐气了。我至今仍记得奖状上“优异的成绩”五个字像一面旗帜在空中飘扬。
后来听说，那张奖状是徐老师据理力争来的，本来名额要给某个村领导的女儿。
那时，小学实行五年制教育，学校为了抓升学率，毕业班学生晚上从7：00到9：00要“上夜校”。当时农村没有通电，坐落在行政村的学校用燃气灯上课。1987年的春天，全国经济还很落后，同村同学逐年减少，有的留级，有的辍学，老师到村里家访，说服家长让孩子重返校园，收效甚微，到了五年级，我是唯一一个家在自然村的小孩。
有一天，晚自习放学了，老师担心我一个人回家不安全，用自行车载我回家，春天雨水多，乡村小道松软的土地和着雨水在日间被来来往往的车辆及人群践踏得泥泞不堪，像猪拱成的泥潭，糨糊似的红泥边上到处是水洼，简直可以在上面插秧播种，很多地方根本不能骑车，徐老师只好用自行车推我前进。小时候的我不懂得表达，只能在心里默默地感激，只觉得老师的背影很高大，小雨毛毛地下着，小村人家蒙眬的煤油灯光映照出老师满头的白发，上面粘着细细的雨珠。老师把我送到家门囗，一口水也不喝就回去了。
这个镜头定格成永远，二十年来从不褪色。老师，我最尊敬的徐老师，愿您快乐安康！幸福永远！
从小学到大学，回首这十五年的读书生涯，教过我的老师有许多，而至今都令我难以忘怀的唯有她——我的小学主任颜老师。
我们是颜老师带的第一批学生。那时，她刚从学校毕业，年仅十八岁。年轻，漂亮，大方，能干就是她给我留下的最深刻的印象。
她对班上每一个学生都很关心，就像一个大姐姐一样时时保护着我们。
记得那是二年级的时候，一次临近放学，天空突然换了一张脸，顿时乌云密布，打雷闪电，同学们都很害怕，尤其是女孩子，有的都被吓哭了，颜老师见到这种情况表现得十分镇定，连忙安抚同学们，告诉大家不要害怕，还十分机智的带着我们唱起了当时最流行的一首动画片主题曲“我们事大盗劫，什么也不怕……”慢慢地，同学们在声中感受了快乐，忘记了恐慌，个个都笑开了花。这时，天空好像也被我们的声给逗乐了，它也露出了笑脸，就连彩虹姐姐也出来看我们了。放学时颜老师还不断地叮嘱我们要直接回家，不要在路上玩，要注意安全，刚下来雨，路面很滑，小心别摔了……
在学习上，她对我们很严格，但从来不处罚我们，只是耐心地，不厌其烦地教，一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，直到讲到同学们懂了为止。
颜老师总能及时地发现同学们身上的进步，每当发现哪个同学有进步了，即使是很小的一点进步，她也会为我们感到高兴。最令我难忘一次是四年级的时候，那时我们已经学写钢笔字有一年的时间了。可是还是有写得不好的，而我就是其中的一个，偶然的一次练习，我做得非常工整，颜老师在批改作业时发现了我的进步，她不仅当着全班同学表扬了我，还把我的作业作为范本在全班传阅。当时的我心里别提有多高兴了，全身都是辣的感觉，那种自豪感没法形容。从那以后。我告诉自己要认真的做好每次作业，要持之以恒。慢慢地我的字写好了，也受到了很多老师的肯定。
颜老师您对我们的教诲，我永远都不会忘记。
而今，我也圆了小时候的梦想，选择了和您同样的职业，成为了一名小学教师。我体会到了一名教师的重大责任感，同时也明白到了作为一名让师应该要有耐心，爱心，责任心，自信心，以及包容心。
学校的领导对我很信任，也很支持我，让我担任了二年级的班主任和语文老师，在工作中我才更加体会到您那时的心酸劳累，当然，我也会一直以您为我的榜样，不断激励自己拼搏奋进，把自己的本职工作做到最好，不辜负您对我们的期望，记得您经常说的一句话“世上无难事，只怕有心人”，这句话时刻提醒着我，遇到困难，不要退缩，要勇往直前，在以后的工作和学习中，我也将铭记于心。
千言万语汇成一句话：谢谢您，颜老师，您辛苦了！感谢您对我们的教诲，我永远不会忘记您的一片苦心！
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
据《圣经》记载，耶稣出生时，上帝的天使对他的母亲说，“你将生下个男孩子——叫耶稣，他将从罪恶中拯救人们。”
十九世纪，随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节开始流行起来了，成为西方国家人们最喜爱的节日。
他们把它和新年连在一起，庆祝时的热闹与隆重超过了新年，成为全民的节日。
人们选中红、绿、白三色为圣诞色，家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞的蜡烛，红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节中最受欢迎的人物。
圣诞夜时，儿童们在临睡前，会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人，在他们入睡后把礼物放在袜子内。
尊敬的顾客：
2019年的圣诞来临了，我们为您准备了许多圣诞商品，欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!
今年，又是我们吉买盛成立十周年的庆典，请您相信我们为您准备的圣诞商品，定能让您满意。
华联吉买盛感谢您的光临，预祝您购物愉快!
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！
只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望，你的生命已放出了闪光！
成功属于每一个勇敢者！
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！
(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的
鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。
或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过但朋友，你是否冷静
地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过，或许跨越
这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?
鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限!
超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧
更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧，健儿们，
用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
为生命喝彩
冲吧!跳吧!
拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。
慢慢征程就在脚下，胜利声属于拼搏不息的生命。
荡漾，我们演绎人类凯，
喊吧!唱吧!吼出你心底的声，唱出你远大的宏图。
心中的目标终成现实，
胜利声属于每一颗激动的心。
为生命喝彩，向青春举杯。
这儿——杭电体育场
我们——新世纪的大学生
共通向胜利进军，向人类极限挑战，
人类生命之念因之而永远向前。
为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩!
因为有你
赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。
因为有你，初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你，终点的线条色彩斑斓;
因为有你，掌声才显现出非凡的意义。
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的( )
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪!
参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日，是全世界少年儿童的节日。20年6月，德国枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在侵略战争中死难的儿童，20年11月，国际妇女联合会在莫斯科理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张同学为大家朗读( )
接下来刘为大家朗诵( )
接下来刘为大家朗诵( )
本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!
再见!
赞一千五百米运动员
你是运动场的心脏，跳动梦想
你是漫长路的精神，激励辉煌
你们是将上下求索的人
风为你加油，云为你助兴
坚定，执着，耐力与希望
在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量，信念，拼搏与奋斗
在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响
运动会
美丽的花环是用荆棘编成的
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力
“友谊第一，比赛第二”
积极拼搏，赛出成绩赛出风格
蓬勃向上的精神面貌
迎接崭新的未来吧!
挑战运动极限，演绎健美人学!
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
红领巾广播站广播稿：养成好习惯
甲：亲爱的同学们，大家上午好!
乙：红领巾广播又与大家见面了!
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。
我们人一生下来，就会有很多的习惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长，只有好的习惯才能造就成功。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目——养成良好的饮食习惯。
乙：好习惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的习惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的习惯是人生关键，我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、习惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。
甲：二、本周学校将要运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。
乙：希望同学们积极投稿。
甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家!
致三级跳户外员
向前冲吧
把所有的期望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧初中家长寄语
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一二三跳!小王子经典语录
跳
一阵有力的助跑后
你腾空跃起
顿时——
然后——
就会有个属于你的距离
无论远近
都是青春的风采
无论胜负
都是动人的旋律
曲线——致跳高户外员
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条完美的抛物线那均匀的尺度
尽在你的把握之中
或许，那是一条盘旋的
生命存在的好处
被你细细描述
致跳远户外员
助跑、踏条、腾空、落地
一条美丽的弧线
一个轻捷的身影
从眼前掠过
踏在沙坑
走向胜利!
我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得感悟该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它认为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼饱满了，主人想把它练习成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完整一样，基本没有飞的欲望了。主人试了各种措施，都毫无后果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出往。这只鹰像块石头似的，直掉下往，忙乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀1：磨练召成功的力气。
有个叫阿巴格的人生涯在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里取出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们必定要走出草原，你将来也必定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些处所，多看看，不要让你的.金币没有用就扔掉。”在父亲的下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格分开了故乡，成了一名优良的船长。
秘诀2：爱护性命，就能走出挫折的沼泽地。
有兄弟二人，年纪不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们以为屋内太昏暗，看见外面残暴的阳光，感到十分爱慕。兄弟俩就磋商说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了很多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨繁忙的妈妈看见他们奇异的举措，问道：“你们在做什么？”他们答复说：“太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
秘诀3：把封闭的心门敞开，胜利的阳光就能驱散失败的昏暗。
一只蜘蛛和三个人。
雨后，一只蜘蛛艰巨地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁湿润，它爬到必定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口吻，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙繁忙碌而无所得。”于是，他日渐低沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚昧，为什么不从旁边干燥的处所绕一下爬上去？我以后可不能像它那样笨拙。于是，他变得聪慧起来。第三个人看到了，他立即被蜘蛛屡败屡战的精力激动了。于是，他变得刚强起来。
秘诀4：有心态者处处都能发觉胜利的力气。
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不须要我度。”这人立即跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，由于有伞；你被雨淋，由于无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人碰到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发明观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝绝不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也碰到了难事，但我知道，求人不如求己。”
秘诀5：自己救自己。
一个老人在高速行驶的火车上，不警惕把刚买的新鞋从窗口掉了一只，四周的人倍感可惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举措更让人大吃一惊。老人说明说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，假如有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”
秘诀6：胜利者擅长废弃，擅长从丧失中看到价值。
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲哀不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她观赏他的玫瑰。果然小女孩的心境顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了盼望。
30年前，一个年青人分开家乡，开端发明自己的前程。他出发的第一站，是去访问本族的族长，恳求指导。老族长正在练字，他听说本族有位子弟开端踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬开端来，看着年青人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告知你3个，供你半生受用。”30年后，这个从前的年青人已是人到中年，有了一些成绩，也添了很多伤心事。回程漫漫，到了故乡，他又去造访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经逝世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是族永生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。
秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
某至筹备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和测验之后，只剩下三名技巧最精良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，感到能间隔悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量阔别悬崖，愈远愈好。”第三位说。成果这家录取了第三位。
秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
天天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开端奔驰了。狮子妈妈在教导自己的孩子：“孩子，你必需跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿逝世。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教导自己的孩子：“孩子，你必需跑得再快一点，再快一点，假如你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就确定会被他们吃掉。”
秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。
在这个浮躁的社会里，有太多的人渴望成功。
也许他们把成功想得太过于简单了，成功难道就是那么容易的吗？
难道就是一蹴而就的吗？
也许很多时候，我们真的把成功想得太简单了。因为我相信，每一位成功人士都至少花了几年、甚至十几年、乃至几十年的时间去为了自己的目标，不断的追求，不断的努力，才有了他们最终的成功。然而很多的时候，我们往往只看到了他们成功的光环，却没有看到在他们成功之前，他们为了自己的目标在默默无闻奋斗的时候。
当你为自己的目标，去奋斗、去努力时，其中的艰辛只有你自己才知道，你付出了多少也只有你自己才知道。
但我相信，你成功的时候，一定能把自己感动得哭了。那是成功时你喜悦的泪水，因为你知道，自己付出了那么多，自己终会有结果、有收获的，成功的路上，你经历了太多别人没有经历的事情，你知道自己的成功来之不易。
在通往成功的道路上，你体会到了别人体会不了的辛酸。
失败对于你又何妨呢，我相信你仍然会乐观积极的面对生活，只因为在这条成功的道路上，你经历了太多。
相信成功仍在不远处等你，只因为你明白、成长了太多，经历了太多、成熟了太多。
相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！
成功可以给人带来欢乐和喜悦，但是想要成功，就要学会付出，只有付出的人才能得到成功的喜悦。我也有成功的事，要说最难忘的，就数煮面条了。
那天太阳高照，炙热的阳光无情地晒着娇嫩的小草和碧绿的树叶，湛蓝的天空飘着几朵棉花糖似地云朵。
中午我的肚子咕噜咕噜地唱起了“空城计”，原来他想增添点能量了。看着爸爸妈妈正在清理电子配件，我实在不好意思叫妈妈给我做饭。忽然，一个念头闪过我的脑海：自己煮面吃。主意一定，劲头就来了。我来到厨，脑海里回想着平常妈妈煮面的步骤，我便七手八脚地准备好了需要的东西。小心翼翼的开了火，先往锅里放入1升的水，让它烧开。一边取出三个汤碗，开始往碗里放调料。可我心里琢磨不定：到底要放多少呢？带着这个问，我只好掂量着放，放了一点盐，一点点鸡精，一小勺生抽，一小勺油。应该差不多了。这是锅里的水也已经乐开花了，赶紧把面条放入锅里，然后用筷子轻轻地搅动几下。再让它煮开，然后加了一点冷水，妈妈说这样煮面条的口感会好吃些。然后我忙不乐乎地把加好调料的汤碗里加了些开水，当做汤吧。很快锅里的水再次煮开了，面条应该熟了吧，接着我小心翼翼地用筷子加了几根起来看了看，用嘴吹了吹，品尝一下，虽然没有味道，但应该煮熟了。我赶紧把锅里的面条捞起来放进汤碗里。看上去味道很不错呦，此时我的肚子唱的更加欢畅了。感觉好像缺少了点什么东西，哦，想起来了，赶紧在冰箱里取出一颗葱，切碎，撒在面条上。这下大功告成了。
开吃啰！我吃着自己煮的面条虽然味道一般般，的小手被热水烫了一下（烫红一点点），但看着爸爸妈妈津津有味地品尝我的“成果”，脸上洋溢出一种欣慰的笑容。我的心里像喝了蜜一样甜！每件事的成功都是要付出的。
莫扎特3岁就显露出极高的音乐天赋，4岁跟父亲学习钢琴并开始作曲，6岁举办巡回演出，12岁创作剧《虚伪的善意》和《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》，16岁在大主教的宫廷乐队里担任首席乐师。于是，莫扎特被誉为“音乐神童”。
面对这种称呼，莫扎特这样说道：“你们都看到了我的天分，但看不到我的勤恳。人们认为，我的艺术成就是轻而易举得来的。但这是错误的。没有人像我这样在作曲上花费了如此大量的时间和心血，也没有一位著名的作品我没有再三地研究过。谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。”
莫扎特的童年并不快乐，他被父亲当作摇钱树，四处奔波为贵族演奏。他疾病缠身，35岁便英年早逝，却留下了许多惊人的杰作，其中包括22部剧、41部交响曲、27部钢琴协奏曲、6部小提琴协奏曲，以及大量各种体裁的器乐与声乐作品。这些作品中大部分都充满了欢乐、纯真，如同珍珠般玲珑剔透，又似阳光般和煦温暖，充盈着勃勃生机，备受世人钟情。
曾有人问他为什么能做到如此成功。他说：“生活的苦难压不垮我。我心中的快乐不是我自己的，我把快乐注进音乐，为的是让全世界感到快乐。”
故事有两个意思：一、不要只看到成功者表面的光鲜，也要看到他们背后付出的努力；二、不要因为自己经历了许多痛苦，于是时时处处把自己的痛苦亮出来，试图把自己的痛苦转嫁给别人，那样只会让别人把你看成祥林嫂。
想想那些伟大的人物，爱迪生给我们带来了光明，贝多芬的《命运交响曲》鼓励了一代又一代人，达芬奇让我们相信世界上真的有所谓的奇才，而达尔文的《物种起源》则让我们明白了“适者生存”的进化论思想……他们带给我们的是知识和财富，而不是抱怨和哭诉，虽然他们遭遇的挫折、失败是我们难以想象的。他们让我们看到希望，看到努力是有回报的，看到我们每个人都有自己存在的价值。向他们致敬吧！
【故事】一个女人发誓要嫁给一个完美的男人为妻。
她东奔西走，四处寻找。岁月匆匆而逝，当她年近古稀的时候，仍然独自一人在孤苦伶仃地生活着。别人问她：“这么多年，你见过一个完美的男人吗？”“见过，不过他也要找一个完美的女人！”女人伤心地说。
【感悟】即使是最完美的人也有缺陷。缺点就像完美者脸上的黑斑，有人厌恶它，有人却将其视为美人痣。
【点拨】其实减少遗憾的方法很简单，不要可以去追求完美就可以了。
一只狼在路上遇见一只小绵羊。狼说："我要吃了你。"。
"狼先生，你要吃了我，我实在没有办法。不过，我提醒你注意的是，我可绝不只是一个普通的软弱无力的小绵羊。我拥有强大的力量，足以战胜一头公牛。不信，你可以让我试试。"。
狼哪里肯相信，于是，它找来一头力大无比的公牛，让它与小绵羊搏斗。为了防止小绵羊临阵脱逃，狼把小绵羊和牛关在一间屋子里，自己在门外等着。
开始，狼在门外听见里面传来一阵阵咚咚的声响，后来，声音渐弱，最后，完全没有了声响。
"哈哈!说大话的小绵羊一定被牛顶死了，该我去品尝美味了!"狼说着，打开了门，要看看小绵羊成什么样了。然而，从门内昂首阔步走出的，不是那头高大健壮的牛，而是矮小瘦弱的小绵羊!
而那头牛呢?正躺在屋中有进的气儿没出的气儿，它头上的犄角已经折断，鲜血满头都是。
狼很吃惊："天哪，那只古怪的小绵羊怎么把你打得如此惨呀!"。
"唉，其实，我是被我自己的蛮力打败的。我每次鼓足力气向小绵羊冲去时，它都灵巧地一闪，而我就越容易撞到自己。而它呢，则越躲越灵巧，越闪退越得意。我就在它的得意和我的暴怒中受了重伤。"牛老老实实地向狼交了底。
"喔，狡猾的小绵羊!原来它是以退避为进击呢，我得赶快抓住它!"。
狼出门找小绵羊，然而哪里还找得到呢?
励志感悟：退避的小绵羊，成了这场较量中的胜利者。在行动中，有时候，暂时退却是一种最好的选择，也是一种最有效的进攻。
高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。但他最终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为一个高考学生励志的模板。
资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。但就是这样一个孩子，提前接到了大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生“逆袭”高考提供了一个最为励志的模板。
从班级垫底到年级前十。
别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不好。”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。“他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。”
父母曾对他不抱信心。
生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。
事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，得到北大的录取书，同时还获得了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。
自我评价资质普通。
奥数“天才”李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个孩子不免被老师和同学拿来比较。“在我看来，两个孩子还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的孩子，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少孩子的资质都比他好，但是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。”王田丽。
王旭冉对自己的评价与老师如出一辙，但他自己显得更谦虚：“我一直都觉得自己不够。”他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自己就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自己的生物奥赛爱好，“其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。”
其实很多时候我们可以做到，但是心里的障碍阻止了我们去做。如果你能抛弃一切杂念，那么成功就离你很近了。请相信时间花在哪里，成就就在哪里。
有两只相貌丑陋的小鸭子在芦苇塘边，其中一只黑鸭子不停地振翅欲飞。它飞起来又跌下来，摔得遍体鳞伤。白鸭子说："别飞了，我们是鸭子。"。
有一天，黑鸭子终于翱翔于天空，而白鸭子的翅膀则早已萎缩了。白鸭子对同类说："你们看，那只能飞的鸭子是我的伙伴。"。
同类们大笑："你疯了，那是只黑天鹅。"。
励志感悟：圣经中说："无论你做什么，都要竭尽全力。"百折不挠，全力以赴地去做一件事，你会收获成功的果实。人类的幸福在于沿着自己道路不断进取，竭尽全力地达到最终的目标。生活总是给执着的人提供努力的空间。坚持不懈，永不停息的人往往是最后的成功者。
一只狼在路上遇见一只羊。狼说："我要吃了你。"。
"狼先生，你要吃了我，我实在没有办法。不过，我提醒你注意的是，我可绝不只是一个普通的软弱无力的羊。我拥有强大的力量，足以战胜一头公牛。不信，你可以让我试试。"。
狼哪里肯相信，于是，它找来一头力大无比的公牛，让它与羊搏斗。为了防止羊临阵脱逃，狼把羊和牛关在一间屋子里，自己在门外等着。
开始，狼在门外听见里面传来一阵阵咚咚的声响，后来，声音渐弱，最后，完全没有了声响。
"哈哈!说大话的羊一定被牛顶死了，该我去品尝美味了!"狼说着，打开了门，要看看羊成什么样了。然而，从门内昂首阔步走出的，不是那头高大健壮的牛，而是矮小瘦弱的羊!
而那头牛呢?正躺在屋中有进的气儿没出的气儿，它头上的犄角已经折断，鲜血满头都是。
狼很吃惊："天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此惨呀!"。
"唉，其实，我是被我自己的蛮力打败的。我每次鼓足力气向羊冲去时，它都灵巧地一闪，而我就越容易撞到自己。而它呢，则越躲越灵巧，越闪退越得意。我就在它的得意和我的暴怒中受了重伤。"牛老老实实地向狼交了底。
"喔，狡猾的羊!原来它是以退避为进击呢，我得赶快抓住它!"。
狼出门找羊，然而哪里还找得到呢?
励志感悟：退避的羊，成了这场较量中的胜利者。在行动中，有时候，暂时退却是一种最好的选择，也是一种最有效的进攻。
一群豪猪在一个寒冷的冬天挤在一起取暖。但是，他们的刺毛开始互相击刺，于是不得不分散开。可是寒冷又把它们驱在一起，于是同样的事又发生了。最后，经过几番的聚散，他们发现最好是彼此保持适当的距离。
励志感悟：人与人之间的关系，也跟一群刺猬一样，需要保持一种相安无事的距离。人的本性中也带着刺，在相互交往中，也应要保持一定的距离，既不刺人，又不受人刺。人与人之间的关系就是这么微妙，既不能太亲密，又不能太疏远;既要相互依赖，又要保持各自的相对性;既要会合作，又要会相互分工。
在古老的原始森林里，阳光明媚，鸟儿欢快地唱，辛勤地劳动着。其中有一只寒鸟，凭着一身漂亮的羽毛和嘹亮的喉，到处游荡卖弄自己。看到别人辛勤地劳动，它就嘲笑不已。好心的鸟儿提醒它说："寒鸟，快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢?"。
寒鸟轻蔑地说："冬天还早呢，着什么急呢?趁着现在大好时光，快快乐乐地玩耍吧!"。
就这样，日复一日，冬天眼看就到了。鸟儿们晚上都在自己暖和地窝里安详地休息，而寒鸟却在夜间地寒风里，冻得瑟瑟发抖，用美丽的喉悔恨过去，哀叫未来："抖落落，抖落落，寒风冻死我，明天就垒窝。"。
第二天，太阳出来了，万物苏醒了。寒鸟好不得意，完全忘记了昨天晚上的痛苦，又快乐地唱起来。
有鸟儿劝它："快垒个窝吧!不然晚上又要发抖了。"。
寒鸟嘲笑它说："不会享受的家伙。"。
晚上又来临了，寒鸟又重复着昨天晚上一样的故事。一天晚上，大雪突然降临。鸟儿们奇怪寒鸟怎么不发车叫声了呢?太阳一出来，大家寻去一看，寒鸟早已冻死了。
励志感悟：在人的一生中，"今天"是多么重要，把握今天就能成就自己。寄希望于明天的人，是一事无成的人。到了明天，后天也就成了明天。今天你把事情推到明天，明天你就把事情推到后天。一而再，再而三，事情永远没有个完。只有那些懂得如何利用"今天"的人，才会在"今天"所创造的成功事业的奠基石上，孕育着明天的希望。
一只雄狮住在密林里，跟一只猕猴结成了朋友。猕猴非常信任狮子，就把自己的孩子寄养在狮子那里。一天，一只饥饿的秃鹫寻找食物，趁狮子熟睡时，把小猕猴抓走，飞到树上去了。狮子醒来后，四处寻不见小猕猴。一抬头，却见秃鹭抓着小猕猴在树上，便恳求秃鹫说："这个小猕猴是我受猕猴的委托来护养的，没想到你抓走了，使我辜负了朋友的信任，请允许我向你讨还小猕猴。"。
秃鹫说："去你的吧，我现在又饿又累，只想吃肉!"。
狮子见秃鹫不会白白送还猕猴，为了不辜负朋友的信任，毅然剜下自己两肋上的肉，向秃鹫换下了小猕猴。
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