青少年生态保护意识培养在西湖边的成长故事
那是一个飘着细雨的春日午后，我怎么也没想到，一次普通的西湖环保义卖活动，竟让我对"青少年生态保护意识培养"有了全新的认识。
记得活动当天，我和同学们在断桥边支起了摊位。一位老奶奶颤巍巍地掏出十元钱，买下了一个用回收塑料瓶制作的笔筒。她说："看到你们这些孩子这么用心，我这心里比喝了龙井还舒坦。"这句话让我心头一暖。下午，我们班又开展了垃圾分类竞赛，看着同学们认真地将不同垃圾投入对应垃圾桶的样子，我忽然明白了环保不是一个人的事，而是需要每个人参与。
站在雷峰塔下，那句"杭州囡囡要灵市面"突然懂了。原来，培养青少年生态保护意识，就是要从身边的小事做起，让环保成为我们生活的一部分。
教师点评：本文通过西湖环保义卖和班级垃圾分类竞赛两个案例，生动诠释了青少年生态保护意识培养的重要性，特别是老奶奶买笔筒的场景描写处，将绿色行动融入成长叙事，建议在垃圾分类竞赛处增加具体数据的细节刻画。
绿色行动在钱塘江畔的难忘经历
七月的钱塘江畔，热浪滚滚，我怎么也没想到，一次偶然的江边散步，竟让我对"绿色行动"有了更深的体会。
那天，我正沿着江边漫步，突然看到一位老爷爷正在清理岸边的垃圾。他告诉我，这是他在禁渔期坚持了十年的习惯。看着他布满老茧的双手，我深受触动。第二天，我组织了班级同学开展"守护钱塘江"活动。我们不仅清理了江边的垃圾，还向过往游客宣传禁渔期的重要性。活动结束后，一位游客主动将手中的塑料瓶扔进了分类垃圾桶，这让我感到我们的努力没有白费。
站在六和塔下，那句"杭州人要有杭州样"突然懂了。原来，绿色行动就是要从身边做起，让我们的城市变得更加美好。
教师点评：本文通过老爷爷清理垃圾和班级守护钱塘江活动两个案例，生动诠释了绿色行动的意义，特别是老爷爷坚持十年的细节描写处，将生态守护融入成长叙事，建议在班级活动处增加具体参与人数的细节刻画。
