冬日里的温暖作文600字初中高分作文

冬日里的温暖在杭州西湖边的暖心时刻

  寒风凛冽的十二月,我裹紧羽绒服走在西湖边,怎么也想不到这个冬天会如此温暖。那是一个周末的下午,断桥残雪的美景吸引了不少游客,而我却因为一件小事,感受到了冬日里最暖心的温度。

  案例1:就在我欣赏雪景时,一位老奶奶不慎在结冰的路面上滑倒。我正犹豫要不要上前帮忙,一位穿着红色志愿者马甲的阿姨已经快步跑了过去。她不仅扶起了老奶奶,还从随身携带的保温杯里倒出一杯热茶。"阿姨,您先喝口热茶暖暖身子,我陪您去医务室看看。"这一幕让我深受触动,原来杭州的冬日温暖无处不在。

  案例2:傍晚时分,我在湖滨银泰附近看到一群中学生正在开展"冬日送温暖"活动。他们为环卫工人送上热腾腾的姜茶,为路过的老人系上围巾。一位小志愿者告诉我:"这是我们学校'青少年志愿服务意识培养'项目的一部分,希望能让更多人感受到杭州的温暖。"

  站在雷峰塔下,那句"杭州人最懂暖人心"突然有了新的含义。这个冬天,我不仅看到了西湖的美景,更感受到了这座城市最温暖的人情味。

  教师点评:本文通过两个生动的案例诠释了"冬日里的温暖"这一主题,特别是对志愿者和学生的描写,将"青少年志愿服务意识培养"融入叙事,建议在细节刻画上增加更多感官描写。

冬日里的温暖在钱塘江畔的感人瞬间

  腊月的钱塘江边,寒风刺骨,我正沿着江堤晨跑,却被一阵喧闹声吸引。走近一看,原来是几位渔民正在救助一只搁浅的江豚,这个冬日清晨的暖心时刻,让我久久不能忘怀。

  案例1:当时,几位渔民发现江豚后立即停下手中的活计,小心翼翼地用渔网将它托起。"快,把水泼在它身上,别让它脱水了!"一位老渔民指挥着。他们轮流为江豚浇水,直到渔政部门的工作人员赶到。这一幕让我深刻体会到"钱塘江生态保护"的重要性。

  案例2:下午,我在江边公园看到一群小学生在老师的带领下开展"守护母亲河"环保活动。他们捡拾垃圾、清理江滩,还向路人宣传保护江豚的知识。"我们学校特别重视'青少年生态保护意识培养',希望从小培养孩子们爱护环境的意识。"带队老师如是说。

  站在六和塔下,望着波光粼粼的钱塘江,那句"杭州人最懂护生态"突然有了新的感悟。这个冬天,我不仅看到了江豚获救的暖心一幕,更感受到了这座城市对生态保护的重视。

  教师点评:本文通过渔民救助江豚和学生环保活动两个案例,生动诠释了"冬日里的温暖"主题,特别是将"青少年生态保护意识培养"融入叙事,建议在场景描写上增加更多细节刻画。

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