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本文导读目录：
1、月亮的作文
2、月考反思总结
关于月亮的作文（精选78篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于月亮的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古人一直对月亮有着极高的赞美，如《水调头》中的“明月几时有，把酒问青天”，《春江花月夜》中的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，这些无一不写月亮的美好。
正值一月中的十六，母亲走到我身边，面带微笑：“今天的月亮很圆，我们出去看一下吧！”我答应了一声，就穿上鞋子走了出去。走在楼下，我呆呆地看看地面，只是出来走走，我也没在意什么。突然母亲拉了一下我的手，像个小孩子一样兴奋地喊道：“看呀看呀，好大的月亮！”我缓缓抬头，着实被这美丽的月亮惊艳到了。
如同一块完整无缺的碧玉，飘在我们面前，出奇的'大，如同触手可及、等着有心人去将它摘下来一般。我有多久没看到这么美的月亮了。
随着现代经济的发展，城市污染也是日益严重起来，满天星辰已经成了茫茫一片灰，说不出的压抑，让人再也不敢看这令人绝望的天空。从前看不见月亮，人们总是笑着说：“这月亮真害羞，还躲在云的后面不肯出来。”而现在呢？月亮如同被一层纱蒙在里面，好像失去了耀眼的光泽。
想想我们的从前吧，那时的月亮是那样的美丽，看看现在的天空吧，有多少人还记得月圆之夜的那轮碧玉，只叫人空悲切。别让城市污染扩散了，别把那层纱继续加厚了。
一天晚上，我和爸爸一起去散步。走在大街上，我忽然发现月亮走，我也走。
我走的快，月亮也走的快。我走的慢，月亮也走的.慢。我不走了，月亮也不走了。真有趣啊！
我感到很好奇，就问爸爸：“为什么月亮老跟着我走。”
爸爸想了想，说：“也许是因为你长得可爱，月亮喜欢你。所以……”
小朋友，我爸爸说的对不对呀？
月亮很美丽，可是有一天，它突然不见了。
月亮到底去哪儿了？也许被淘气的小朋友斋回去玩了？也许是被小偷给偷走了？也许它正在安慰一颗哭泣的.大树。
我觉得月亮和小星星在一起捉迷藏，它躲到乌云背后玩的太高兴竟然忘记时间了，忘记自己要去给夜晚走路的人照亮，忘记人们都在盼望它出来。人们都看不见月亮很失望，心想也许月亮被乌云大哥逮着了，也许月亮掉小溪里去了？也许是被小狗吃掉了？也许月亮生病了？
人们正想着月亮，原来月亮是被乌云大哥逮着了，乌云走了月亮又出来了。
在那漆黑的夜晚，伴随我们的，给我们光明的，照亮我们前面的路的，不是只有你最忠诚的陪伴我们吗?
月亮我想对你说，你那无暇的光，给了我们安心，踏实，给了我们信心和勇气。
月亮，我想对你说，还记得那是我第一次走夜路的时候，路边有一些在地摊上喝酒的人，让我感到无比的畏惧，那是在夏天，除了知了吱吱的叫几声，还有两排站的十分整齐的为我照亮路的.“士兵”，还能有谁呢?不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去，我不禁打了个寒颤，这夏天的晚上穿短裤就是有点冷，无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界，路边一堆垃圾，散发出了难闻的气味。
就在这时，有道光照向了我，让我刹那间感到了温暖，月亮，就是你，让我忘记了身边的一切，只有你和我，成为整个世界，你发出亮光之后，我就看向了你，你没有坚强的外表，不像太阳，太阳的光，我们都不敢用眼睛直视它，而你不同，你发出的是微温暖，温和的光，让我们感到了温馨，你就像一个一个大姐姐，让我和你诉说着心声。
月亮，我想问问你，你身边到底有什么，到底是一个怎样的世界，可以告诉我吗?你如果变成一个孩子，相信比谁都天真烂漫;你如果变成一个工作者，相信比谁都踏实能干;你如果变成父母，相信比谁都善良慈爱。其实，我都是把你当成比我大几岁的姑娘，因为，只有这样，我才能安静的坐下来指着你谈心。
月亮，我想对你说，真实的你，在哪。离我，远吗?
9月28日星期二晴中秋节的晚上，我和爸爸、妈妈，还有妹妹一起去院子里赏月。只见圆圆的月亮挂在天上，就像一个大玉盘，我不由地吟起了一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。爸爸和妈妈都拍手说：“背得真好！”就在这时，妹妹叫我过去看，我说：“妹妹，你看月亮像不像一个月饼。”妹妹说：“真像一个大月饼，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐听了，吓得躲进了乌云里。我见月亮姐姐害怕了，赶紧对妹妹说：“以后再也不能胡说八道了。”妹妹笑着说：“一定，祝姐姐做个美梦。”真的我那天做了一个美梦：梦见自己正和月亮姐姐一起玩呢！
我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的'流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？
“江畔何人初见月，江月何年初照人？”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
晚上，我漫步走在大街上，“路前明月光”。是的，月亮高傲的立在天上，可地上的路灯却在轻轻的，他们闪着昏暗的光芒，无精打采。我坐在路前的岩石上，望着发出金色光芒的月亮，啊“路前明月光。”
我能闯过许多迷宫，我也能克服许多困难，但我不能克服看月亮的喜悦。真的，是真的`，看啊！“路前明月光”！
我继续走在这条昏暗的小街上，但月亮快走过的月光却留在我心。我很高兴。月光会在小街上挥过一条美丽的痕迹。我只是这条街道的小小人，相当于一只很小很小的蚂蚁。对，我就这么小，但我过着充实而快乐的生活。
对了，你们都想过再金矿里挖出一个很大很大的珠宝吧？我的愿望却想要一个月亮的碎石，因为月亮是美丽的，月亮是神圣的，关于月亮的传说还有很多很多。月亮还会伴着你进入甜甜的梦乡……还记得吗？“路前明月光”？
我静静地望着月亮，月亮也似乎在对我笑。也许，我心里还有好多愿望没许出来，就让我全都说出来吧，月光。其实，我的心里也有一个明亮的月亮，那就是期待未来。啊！“路前明月光。”
静悄悄的小树林里，妈妈、妹妹和我三个女人带着对十五月亮的好奇和期待，静静地来到这儿。偶尔会有几个人走过，偶尔也有几个星星闪一下，月亮很圆，而月光却淡淡的。这儿清清爽爽，好像很干净，没有一点儿灰尘，风儿很弱，但却吹走了烦恼。妈妈牵着我们，走到了三面是湖，一面连着陆地的地方。
湖水旁有几棵在洗发的柳树。湖水上，圆圆的月亮挂在天空，像月饼，使人伸手想吃一口；像月盘，使我伸手想把她擦得更美；像娃娃，使我伸手想摸摸脸蛋儿，怎样都想碰一下。湖里，月亮的倒影波光粼粼，还有一些亮闪闪的的倒影，那是对面湖心路上的车水马龙，亮晶晶的五颜六色，偶尔能听见一点喇叭声。夜渐渐深了，月亮仍高高的挂在天空，妹妹有些害怕，妈妈说爸爸在应该会好些，我却否认了，爸爸会让我想到“张飞”，会打破这宁静的，为什么不想想嫦娥奔月？望着月亮，我们沉默了，听！“哥哥！哥哥！，唧唧！唧唧！”是蝈蝈，蛐蛐在月光下开音乐会吧......
离开这宁静、浪漫的.地方，我们继续散步，月亮也在走。人们都是愉快的，月亮也该是愉快的吧！
在黑夜里，有一种闪闪发光的东西，它很神秘，是黑夜中的变形。它变成了诗人笔下的“白玉盘”，又能变成黑夜中笑眯眯的眼睛。你一定知道，它就是——月亮。
夜晚，月亮的倒影出现在了池塘里，格外有趣，好像爱美的公主在照镜子。偶尔出现的涟漪，让月亮也跟着水的波纹舞动起来了，抬头一看，那轮皎洁的月亮正微微地泛着白光，欣赏着自己的`倒影，它是不是也被自己优雅的姿态迷住了呢？
有时，月亮像个小姑娘似的，躲进群山之中。那里可是它特别喜欢的地方。它挥一挥衣袖，把银辉撒向了山林中，它和提着小灯笼的萤火虫一起，照亮了黑夜中的山林。
下雨时，在云雾之间，月亮朦朦胧胧的身影在雨中，也更有韵味了。即使是这样的天气，也有人撑着伞，被月亮吸引着，走到附近的亭子里，泡一壶清茶，扇着轻罗小扇，安安静静地享受此刻的美景。美丽的月亮有时是那么孤独，如果它看见人们欣赏它，一定很开心吧！
夜，越来越安静了，蟋蟀的叫声在草丛里轻轻地回荡着，云雾中的月亮也在风中轻轻地摇晃着……
太阳下山时，我捂着脸，感到害羞。
人们已经忙碌了一天，围坐在圆饭桌吃饭，利用院子里老槐树的影子，透过树枝的缝隙，偷偷地吸入农家饭菜的味道，粗茶淡香和饭伴着笑声……我很羡慕。饭后，我吃了一口六月桃，静下心来听奶奶讲故事。不自觉地靠在竹椅上打瞌睡，奶奶的`车前草扇子把四处飞来咬去的蚊子赶走了。其中一些是死皮。他们被打得四分五裂，失去了生命。
我没有恋爱神农家的小院子在路灯的映照下缓缓照亮了幽深的小巷，耳边响起轻柔的低语。角落里有蟋蟀在唱，老胡同深处的年轻人身上迸发出的火花一闪一闪。赞叹这天地之妙结合。我怕会吓到他们。我悄悄来到荷花池前打扫卫生。
我扭着身子游荡在荒野，归来的鸟儿睡着了，小草被露珠压弯了，庄稼的清香让我醉了，夜猫子在我眼前欢快地洒来去。
我累了，靠在树林的树枝上，依偎在大山的怀抱里休息。暗叹，谁知月宫的冷清孤寂。其实，自古以来，有多少神明都向往着世间的真爱。
浮云掠过我的眼睛，变成了一面镜子。我仔细看了看自己，害羞，我是害羞的月亮。
月亮出来了，每一天晚上总是不期而遇，有些人认为那是一束温暖的火光，而有些人认为，那只是一丝凄凉的弱光……，月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度!那么的辉煌月光，是那么的亲近，用它那火热的温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥……，看着挂在天边的月亮，我感慨万分，但总是有个疑问：月亮为什么总是那么纯净明亮它把自我的纯洁都献给人间。
月亮就像一顶洁白的大玉帽，时刻戴在人们的头上，保佑着人们的.幸福平安;又像一个个纯净洁白的战士，跳进人们的心里，把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉，月亮能使人们消除争执，消除误会，使人间多一份完美;月亮又像一面镜子，能折射出人们的内心;还像一个巨大的花瓶，把人间完美的愿望和完美的事迹都记录在里面当花瓶满了的时候，月亮又变成一个巨大的笑脸，开心地笑了。
月亮的外表还是那么冷清，永远改变不了，而仅有人们火热的内心才能改变……
一丝丝凉风从空调里冒出来，吹落在我那薄薄的被子上，吹落在光滑爽人的竹席上。晨曦把窗帘照得通黄，这时候的窗帘像黄昏时的海洋，窗帘上的图案被赋予了新的生命，图案变得生动起来，像一条条小鱼在海洋里畅游。
我像猫咪一样趴睡在竹席上，头侧向墙那一边，双手像婴儿一样贴在耳边，胖胖的小肚子紧贴在竹席上，两只脚随意地叠在一起。枕头上一滩口水触目惊心，嘴边明显留下了口水的痕迹。
在我的梦里出现了一只叫杰尼龟的`精灵，我带着他一起去杭州水上乐园玩，我们肩并肩一直在闯关。在第三关的时候，杰尼龟自告奋勇地说：“这关让我先来，看我的！”可是杰尼龟刚爬上乾坤大齿轮，还没明白过来是怎么回事就被大铁锤打到了水里，“扑通”溅起了许多水花，杰尼龟在水中连连摆手：“我没事！我没事！”在岸上的我“哈哈"......
“咚咚咚！咚咚咚！”妈妈从门口进来，我迷迷糊糊地醒来说“妈妈，再让我多睡十分钟！”妈妈看着我的脸大笑，“是不是在做美梦？”我不想让妈妈知道，于是脑筋一转，说：“昨天道晚安的时候不是跟你说‘今晚月亮真甜’，所以我一晚上都在吃月亮！"
每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空，看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子最终从探出了金黄色的笑脸，冉冉上升;随着不断升高，月儿的颜色逐渐地变淡，最终想银盘一样挂在天空，像瀑布一样把银辉洒向大地。
月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候，露出一个月牙，弯弯的，挂在空中，像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼，圆圆的。妈妈说，每到阴历十五的时候，月亮最美，又大又圆。
十五的月亮把半边天都照亮了。仅有在边际的天空才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上，啊，整个河像一面明镜，想一块长长的无暇的'玉，像一条缀满宝石的绸带，一眼望去，真像盖了一层霜。
月牙儿，像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好悲痛和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会留下泪来!想必她是不心去看那不幸的人们吧所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是同情地从窗缝间射进来，黑暗的屋子也变得灰白起来。
月亮啊月亮，你是那么的完美，是那么皎洁。我爱月亮，爱她的皎洁，爱他的变幻无穷。
月亮虽然有光芒，却很冷。
我坐在车上，望着月亮，它很大，很亮，却很静，同它周围的星比，它多了一点孤独，这样的月亮，像极了人生。
我缓缓低下头，可是风太大了，实在有点受不了，我又一次望向月亮，心想：也许只有风会为你做伴，但这至少不会再有孤独了。
这时，一朵云飘过来，把月亮遮住了，我忽然感受到了一阵风，风过了，云走了，月亮出来了。这段时间风陪伴了你，云拥抱了你，我闭上眼睛，感受着这种感觉，很美，很幸福。我睁开了眼，月亮的光照进了我藏在心底的童年，这种孤独好熟悉。
刹那间，外公仿佛又出现在了我的眼前，很模糊，又一阵冷风吹过我的脸，吹进我的眼里，迫使那一滴眼泪落下来。
车往前行，月亮紧追不舍，我想甩掉它，不想让它的光照在我身上，不想让它照进我的.童年……
我似乎有点冷，把帽子带上，避开了那道光，感觉好多了。
我的心可以容下大海，可以装进天空，却融不进一丝的寒冷，容不下一时的孤独，月亮啊，你可不可以不这么亮！为何你偏偏要成为天空中的焦点！此时，我的心痛了一下，我的心真小，小到容不下一点骄傲。
想到这里，我笑了起来，月亮，你真好！
每每独自徘徊于夜的宁静之中，总是无奈却又欣慰地抬头凝视着夜空。
曾经幻想这自己是什么，是呀!如果能比喻的话，那么我该是月亮，还是那不为人而知的黑暗呢?
小时候，我非常喜欢听老人们讲故事，特别是关于月亮的故事，我常常听得入了迷。老人们常讲，用手指月亮，耳朵就会被割掉的。我被吓住了，难道月亮真的有那么神奇?它的手能有那么长?它使什么刀?我不敢指它，有时甚至不敢长时间看它。
后来，我又有些怀疑，那是一个晚上，我看见一些大人在月光下谈天说地，他们指着月亮，讲《嫦娥奔月》的故事。那时，我真替他们捏了把汗呢!唉，他们的耳朵怎么没被割掉呢?
好奇心一直控制着我，一个美丽的'夜晚，好多小星星在瓦蓝瓦蓝的天空中忽闪忽闪的，一轮皎洁的圆月像个银盘挂在空中，给大地洒下一片银辉。我依偎在妈妈身边。摸摸自己的耳朵，决定问妈妈。妈妈说：“你试试就明白了。”
“试试!”我终于按捺不住久埋心底的意念，猛地用手指了下月亮，随即紧紧地闭上了眼睛。好一会儿，才睁开眼睛，摸了摸耳朵，啊!耳朵还在!我高兴地跳了起来。
“凡事要自己好好想想，不要轻信不科学的东西。”看着我那高兴地样子，妈妈对我说。
夏天的夜晚，天气燥热外加蚊子的侵扰，我睡不着觉，就起来数天上的星星。
繁星点点，习习晚风，送来了花朵的阵阵清香。我把头靠在枕头上，仰望着撒满珍珠似的星空。
星星闪烁着明亮的光芒，一点，两点……就像一个淘气、幼稚的孩子的眼睛。银河似一条白练横贯天空。听妈妈说，住在银河两边的牛郎织女仅有在每年的“七夕”才能相会。据说，到那天，地上的喜鹊都被召到天界，为牛郎织女搭起一座鹊桥。今日，他们必须也在鹊桥上相会过了吧
月亮像个害羞的姑娘，她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她必须也看到我这个小女孩。这不，她正在向我微笑呢！一时间，星星们都害羞似地躲了起来，仅有几颗星星勇敢地站在天幕上。
我望这那如月牙般的月亮，望着隐隐约约的阴影，想起了妈妈给我讲的.故事。我明白，月球上根本没有嫦娥、吴刚和玉兔，因为此刻已经有人类登上月球了，流传了几千年的故事已有了新的篇章。可是，在这样的夏夜，在这样的月光下，我却更喜欢小时候妈妈给我讲的故事……
很久很久以前，有一家人生了三个女儿。那三个女儿非常漂亮，所以很多人向她们求婚。但是都被她们拒绝了。于是三个女儿越长越大，她们的父母都很为她们着急。有一天，三个女儿的爸爸问她们：‘女儿啊！你们都那么大了，是不是该嫁人了。
你们说说你们想嫁给谁。’然后，大女儿说：‘我想嫁给一个最有权力的人。他就是国王。’二女儿说：‘我想嫁给一个最富贵的人。
他就是国王。’三女儿说:‘我想嫁给一个最能照顾我的人。他就是国王。’三个女儿都一心想嫁给国王。于是，第二天她们都去向国王求婚。大女儿对国王说：国王，如果你娶了我，我就天天都给你做好吃的。’二女儿说：国王，如果你娶了我，我就给你天天做美味的'蛋糕。’三女儿说：‘国王，如果你娶了我，我就给你生三个儿子。大儿子叫太阳，二儿子叫月亮，三儿子叫星星。’然后，国王就去了小女儿。
过了不久，王后生了三个儿子，大儿子头上有个太阳，二儿子头上有个月亮，三儿子头上有个星星。他们就是太阳，月亮和星星。
山坡上，一棵小柳树正迎着柔和的晚风，轻轻地舒展着自己的臂膀。它有些寂寞，有些焦急，还有一丝的兴奋和忐忑。因为呀，它正在等待着和知心的月亮姐姐见面，向她倾诉这一天的见闻，和月亮姐姐一起分享自己的快乐呢！
小柳树心里这样盼望着，眼睛也在不住地向着月亮升起的`方向张望。望着望着，月亮姐姐真的来了！
小柳树赶忙向月亮姐姐打招呼：“月亮姐姐，你好呀！我在这儿等你好半天了。我有好消息要告诉你呢！”月亮姐姐微笑着说“好啊。”
小柳树迫不及待地对着月亮姐姐诉说起来：“月亮姐姐，你知道吗？我在这个山坡上已经生活十几年了。从前，人们为了烧饭、取暖和开荒种地，把我的许多爷爷、叔叔都砍掉了。眼看着山坡上的树越来越少，我真害怕会有轮到我的那一天。可是今天，山坡上来了许多人，他们不是来砍树的，而是来栽树的。听他们说，由于山上的树越来越少，人们的生活环境越来越差，必须要停止砍伐了。而且从今以后，他们每年都会来栽树呢。这样，我就又会有许许多多的弟弟妹妹，再也不会孤单了！”
月亮姐姐听了小柳树的话，欣慰地笑了。
“我们一起看月亮爬上来……”静谧的夏夜，我坐在顶的瓦片上，耳边响着随身听的音乐，心里想着的是你。
坐得久了，觉得这月亮是触手可及的，但又不心让她所拥有的一片宁静化为泡沫。蓦然，她睁开了惺忪的睡眼，向我隐隐一笑。那笑容是一把金钥匙，打开了我的心扉。
上学的时候我总在夏天傍晚写完作业后，坐在院里的石凳上吃西瓜，等你回家。一听到自行车的声音，我就知道你回来了，狂奔过去搂住你。
“哥，你回来了！”
你腼腆地笑，推开我，慌忙接手中的西瓜，红红的瓤显透出诱人的香。我们笑着看月亮，却总觉得你的'那一半西瓜更甜。
“妹！月亮更甜。”你轻轻地说。
你走后，我总喜欢一个人看月亮。月亮里有个孤独的世界，所以才拥有这凄美的月光。看啊，寂寞嫦娥舒广袖，艳羡的舞姿，妩媚的风采，也无法掩饰她内心的孤独；吴刚无奈砍不倒的桂花树，只能痛饮一杯桂花酒，岂料“举杯消愁愁更愁”。
从此我知道，夏夜不仅有西瓜和风扇，还有月亮――属于自己的那个月亮。
一缕轻柔的月光斜射进窗子，悄悄揭开夜的面纱。窗台宛若镀了银。看到此景，我猛然抬头，映入眼帘的是一轮高挂在夜空中的皎月。
小时的夏夜，在院里乘凉，抬头望见了月亮，总是天真地问：“那是什么？”妈妈总是不厌其烦地告诉我，那是月亮，总给我讲嫦娥奔月的故事。这时，我就会手托下巴，呆呆地望着月亮，想象着月亮上的嫦娥，玉兔。月亮承载着我童年时无尽的`想象。
古往今来，月亮一直成为人们所抒情的对象。从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的忧愁思念，到“举头望明月，低头思故乡”的思乡之愁。从“回乐峰前沙似雪，守将城外月如霜”的悲亢幽怨，到“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲壮雄浑。月亮是思乡的代名词，它承载着太多太多的情怀。
开门，奔出去。让月光洒满我的身体。太阳的光，有些过于热烈，星光让人感觉过于冷峻，然而，只有月光，才这般恰到好处。月光，是圣洁的，它普照于一切敢于同黑夜斗争的事物。月亮，它承载着人们抵抗黑夜的信心。
月亮，你高挂在天空！月亮，你承载着太多太多。
秋天的夜晚，月亮升起来了，尽情地向大地撒上皎洁的月光。
太阳刚走到半山腰，夕阳忙着出风头，映到了我们宁静的学校，看！同学们一排接一排的出校门。这时，太阳带着夕阳跑到了别的国家，月亮急冲冲的跑来。
这时妈妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……
月光照亮了大街小巷，照亮了黑暗的屋子，照亮了山山水水。
“床前明月光，疑是地上霜”我背起了有关月亮的诗句，月亮照亮了我和妈妈，微风轻轻地吹着，多么美丽的夜晚啊！我和妈妈走月亮。
“月色朦胧，月光明媚”妈妈想起了有关月亮的词语，淡淡的明月，隐隐地悬在天上，酷似笑弯了眉，多么舒畅的夜晚啊！我和妈妈走月亮。
大街小巷热闹极了，大家都谈论着，而月亮呢？只是微微地笑着、笑着，笑地是那么甜，那样美，多美热闹的夜晚啊！大家都在走月亮。
我和妈妈手拉着手，妈妈给我讲月亮的故事，是个古老的传说，我听得入了迷，恍如身临其境：月亮上真的有那么漂亮，优雅动人的`嫦娥吗？月亮上真的有那常被嫦娥抱在手里的玉兔吗？心中出现了一个又一个的问，多么奇妙的夜晚啊！我和妈妈走月亮。
这次走月亮，让我终身难忘。
小乌龟是个美食家，它什么都吃过，可就是月亮没吃过。
一天晚上，月亮又升起来了，小乌龟一步步爬上了山顶，它把脖子伸长了也拿不到月亮，小乌龟叫来了大象伯伯。小乌龟说：“大象伯伯，快踩到我的壳上摘月亮。”大象迈着重重的脚步跨上小乌龟的壳，小乌龟顿时有快要被踩死的样子，它伸长了它那又粗又长的`脖子去摘月亮，可月亮一看，心想：原来在和我玩跳高呀！月亮轻轻一跳，大象摘不到，于是叫来了黄牛。黄牛它一步步地走到了大象背上，黄牛拉长了尾巴，月亮一看，这算什么，我跳我跳，我跳跳跳，月亮又跳上一点，黄牛一看又没摘到，它又叫了小猴子，黄牛大叫：“快上来，摘月亮。”
小猴子灵活地跳上了黄牛的头，把尾巴向上挂。月亮一看，心想：我不用动了，反正你挂也挂不到！猴子看挂不着只好叫上了小老鼠，小老鼠左窜窜右窜窜终于到了顶上，月亮……，小小老鼠又能怎样？月亮不动了，小老鼠乘月亮不屑一切的样子，踮起脚迅速月亮摘下来，就把月亮分给动物吃。
动物异口同声地说：“月亮的味道真好！脆脆的，凉凉的，还有一丝白糖棒冰！……”
我慢悠悠地乘着月光走在幽静的小路上，哼着小曲，看着月光拂在陆地上洒下的光辉，仰头望了望天中的明月，沉思了。我心想：这明月像什么呢？有人说月亮像一艘小船，有人说她像一只香蕉，还有人说她像一只白玉盘……
可我觉的月亮更像一个跟屁虫。她的'光芒那样闪亮，好似在窥探人的心事。月亮是我的跟屁虫，是我夜间的引路人，是我夜间的好朋友。在路上，她陪伴我左右，为我照亮前方的路，送我回家，让我不住想乘着风飞到她的身边，亲吻她，拥抱她，抚摸月里的玉兔，与嫦娥跳舞，靠着桂树与周围的星星玩耍，是多么惬意的事啊！我正美着，情不自禁的扬了扬头，？溃≡趺匆凰布湓苍驳脑铝辆椭皇Ｒ话肜玻肯窀鲆？乘频墓以谔焐稀？
唉！周围变得暗了，伸手不见五指呀！一个念头在我脑海里飞快闪过——那小月牙不正是天空的眼睛吗？瞧！她正偷偷看着我呢！在我心里月亮不是一个跟屁虫了，她是一位古灵精怪的小丫头，单纯天真的小女孩，善解人意的小姑娘，她更是我无话不谈的知心好友。月亮在我心里，她跟着我走。
月亮的形状是千变万化的：有时候是圆圆的；有时候是半圆的；还有时候是弯弯的。
月亮变成圆圆形状的时候，一般都是在每个月的最中间那一天，比如说中秋节那天，月亮就是圆圆的。以前每到中秋节，我吃着月饼、看着月亮的时候，都会不知不觉地想要知道为什么那天月亮是圆圆的。说也好笑，我每次都很自然地认为是因为节日的关系，想着吃月饼不就是要团团圆圆的的嘛！所以，月亮也一定是圆圆的啦！
月亮变成半圆形状的时候，我就会以为它是被嘴馋的星星吃掉了一半的身体。后来，我发现是因为月亮被云朵挡住了，所以才成了半圆形。有时，我会把月亮想象成一块儿月饼。于是，半圆形的月亮就是被切掉一半的月饼。至于月牙吗？大抵也是这样的。它是被狠狠地咬了一大口的月饼。我的这些浮想联翩在老师那里全被了，她告诉我说：月亮呈现出的不同形状只是一种自然现象，一种会随着时间变换不断变换的自然现象。
月亮也是有颜色的。以前，我以为月亮就是金黄色的，没有别的颜色。后来，我发现月亮有的时候是白色的'，有的时候是像地球一样的蓝色，还有的时候是乳白色的……不管是哪一种颜色，我都觉得很漂亮。
月亮的神奇在它的形状和颜色上哦。
在一个月光如水的夜晚，我和妈妈走月亮。
星星开心地眨着眼睛，我们像告别多年的朋友。昏黄的路灯把我和妈妈的影子拉的很长很长。远处的大树在月光下若隐若现，像是在和我们躲猫猫呢！
这个时候耳畔传来了树叶沙沙的声音，演奏着动听的曲。蟋蟀唱着动听的音乐，好像也在欢迎我的.到来，可我一走近，它就停止了鸣叫，咦，小蟋蟀在哪儿呢，我找不到它们了，算了，我还是走吧，可当我刚走了一小段路，那声音又响了起来，我想，它一定是发现我对它没有威胁了，然后又开心地唱起来了吧。
这时候，妈妈喜欢拉着我，在明亮的月光下走着，大地好像一条无边无际的银毯子，我怎么走也走不到尽头。我和妈妈一边走一边看，前面不远处有好几只大鹅，突然一只黑色的大鹅大摇大摆的就从我们前面快速走过，当时还吓了我和妈妈一大跳，随之伴着我的是惊讶和好奇，这大鹅胆子也太大了吧，一点也不怕人。这只黑色的大鹅快速的走到同伴身边，然后和同伴们一起下水开心地玩耍起来，看到它们这么开心，我和妈妈也开心地笑了。
多么美丽的夜晚，我和妈妈走月亮！
吃过晚饭，爸爸和我一起到川杨河边看月食，今天可是我第一次看月食。
我小时候就知道月食是怎样发生的：就好比，我和爸爸在路灯下走，路灯是太阳，我走到了爸爸的影子里，然后路灯照不到我了。这样就差不多成了月食了。
古时候的人们不理解，还以为是天狗吃月亮呢。
六点半左右，我看到月亮已经变暗变红了，像个鸡蛋黄，又像个大饼，月亮周围有些云，有的像天马，有的像羊。
我看到天上星星突然多了不少，好像都来看月食，还有一架飞机也来聚会呢。
今晚的月亮河边行人很少，没有路灯，真静，是个看月食的好地方，可是，我突然感到周围很阴森森的'，就和爸爸讲：“要是把钢琴搬过来，我可以练小调了。”
月亮越升越高，只剩下左上方一点有些亮，月亮变成了一个铜盘了。
7点了，要做功课了，我们只好回家了，回到家里后发现家也能看到月食了。
做好作业练完琴已经八点半了，我们出去再看月亮，哈，月亮又变的很亮很亮的了。很多星星看不到了，天上也没有了云，都被这么亮的月亮赶跑了。
诗人常把太阳比着父亲，月亮比着母亲。因为月亮是那样的柔和，月光是那样的皎洁。望着弯弯的月亮，我慢慢地进入了梦乡。
睡梦中的我，真的飞进了月宫，成了那里的主人。嫦娥姑娘为我起舞，玉兔忙着沏茶，成千上万颗星星与我相伴，我陶醉在美丽的银色世界。突然，一束耀眼的闪光直逼月球，我连忙俯视，只见下面漆黑一团，原来地球的一端发生了地震。我火速赶往灾区，我要为地球人送去光明，让灾区的夜晚如同白昼。让他们在明亮的月光下相互依偎不再害怕;让朗朗书声再次飘荡在学校的上空;让那里的医院灯火通明，死者生还;让抢险的叔叔救出更多的.老人和孩子，使破碎的家庭再放异彩。
真的，假如我是月亮，那该多好啊!我会为夜行者带去光明，让宁静的小路充满着浪漫色彩;我会为独自在家的孩子披上银灰色的纱被，使他们不再害怕夜晚，继续安然熟睡……
假如我是月亮，我会开起月光，让孩子们地穿梭在宇宙之间，解开那无法破译的天文奇迷。
“叮零零……”惊醒梦中人，又是一个阳光明媚的艳阳天。而我仍然陶醉在梦幻世界，慢慢地含英咀华。
假如我是月亮，那该有多好啊!
浩瀚星空，苍茫宇宙，万物众生，在多姿多彩的生命世界里，东晋陶渊明独爱菊花，而我独爱月亮。那皎洁的月光，凄凉深邃的意境，多少美丽的动人故事和月亮相关，他如同忧郁的眼神，给人一丝憧憬。他不像太阳那般炽热，不想星星那般闪耀，让人对它充满幻想。
小时候，我常坐在院子里望着月亮，向他诉说着我的心事，仔细的看着他，外表凹凸不平的石块我把他想象成一幅画，是不是嫦娥在玉树下和玉兔聊天呀。
圆起来的是月亮，思念的是故乡，远在异国他乡的人群，抬头一望月亮，只有那圆圆的月亮和家乡的一模一样只有那皎洁的月光能寄托彼此的的`思念之情。
在孤独无助时，只有那忠诚的月亮陪伴在我的左右，耐心的听着我的心事，我走到哪儿，他就到哪儿，从来没有一句怨言，时刻都在默默的关心着我，守护着我，是我一生的朋友。
在高兴时，她在天空祝福着我，努力的使出全部的力量用力的发光，兴高采烈的为我庆祝着，在我哀愁时，他又命令全部的星星向我眨眼，让我不在忧愁。
我爱这月亮。
皎洁的月，被淡淡的银光轻盈地笼罩着，散发着梦幻的气息。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，没有人知道，在洁白无瑕的表面下，蕴含的究竟是什么。
古往今来，月一直是被诗人学者所赞颂的对象，“月色醉远客，山花开欲然”，夜晚，那如梦幻般的光辉，轻盈地挥洒在大地上，令人陶醉，令人心旷神怡。
沐浴在柔和的月光下，让人不禁去思索，那虚幻缥缈的仙境，是近在咫尺，还是远在天边。
月是一种坚实的陪伴。月高的虚无，美得缥缈。月不离不弃，默默守候着属于自己的无暇。生活不是十全十美的，月也不例外，它的一明一暗、一晴一缺都象征着无尽的情思哀愁。痛苦来临时，我们总是惊慌失措，却从未注意过月光，借着月光在黑暗中不断地前行，劝慰自己，鼓舞自己，不才是正确的选择吗？
悲伤限制了我们理解万物的目光，苦苦寻求，却一无所获，明月的心是否悲伤呢？无人知晓。如果那样明亮的心也会有洗不尽的虚华，相对而言，那人们的`心早已不堪了。望着明月，我不禁感慨万千：月想守护的真的只有自身的洁白吗？也许它想守护的，是冲破了黑暗破晓而来的光明吧！
那一轮明月，拂去万千尘埃，守护一身清静。
明月几时有， 把酒问青天。
不知天上宫阙， 今夕是和年。
我欲乘风归去 ，又恐琼楼玉宇。
高处不胜寒， 起舞弄清影 。
何似在人间， 转株阁，低绮户， 照无眠 。
不应有恨何事长向别时圆，人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺， 此事古难全。
但愿人长久， 千里共婵娟。这是我在今年中秋节学的。
每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。
我和家人们吃完了美味的年夜饭后，我就望着天空，虽然月亮没有出来，但我以想象出了那美景：圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的`。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。月亮多么迷人啊！
“喂，想什么呢？”妈妈说，“月亮又没出来，望着天空干嘛？”“嘻嘻，我已经看到月亮了。”我神秘兮兮地说。妈妈迷糊了：“在哪呀？”
从前在晚上总有两个人出现在你的眼前，它们就是星星和月亮。
星星和月亮不是人。
有一次星星和月亮谈话时，星星说：“要不我们分个队吧，免得我们星星跑来跑去撞到你了”，月亮想了一会儿便说：“怎么分了”。星星回答：“我们占四分之三，你占四分之一”，月亮说：“这不公平！”。“这应该是公平的，因为我们人多，地盘自然就大呀！”星星回答。月这觉得再跟星星计较也不可能，“那我来抢吧”月亮暗暗的对自己说。
月亮和星星产生了矛盾。
后来，星星天天玩，而月亮却招集兵力，抓紧练武，准备占领星星的地盘，等啊等啊，这一天终于来了，晚上月亮大军杀进了星星的地盘，而星星大败，月亮占领了星星的四分之一地盘。
大战一边倒，没有悬念。
有一天晚上，星星王国的国王和月亮王国的国王相见了，星星国王对月亮国王说：我们以后不打仗了吧！打仗很残酷的，我和你联合吧？”月亮国王半信半疑，决定试探一下他，于是他故意放松了防备，这样坚持了好几天都不星星来抢地盘，于是月亮答应了星星的.要联合的要求。
月亮还是那么狡猾
从此他们成了了对形影响不离的好朋友，他们还是每天晚上出现，维一不变的就是他们之间的关系！
又是一年一度的中秋节到来了，每到这个时候，我们都会吃月饼、赏圆月。
我们家也不例外。我们全家坐在一起吃月饼、看新闻。可我却在新闻上看到了“十五的月亮十六圆”这八个字时就特别疑惑，心想：我们不都是说十五晚上的月亮最圆吗?可新闻上怎么说十五的月亮十六圆呢？我怀着好奇心，飞奔到外公身边问：“外公外公，您不是一直说十五晚上是月圆夜吗？可新闻上怎么说是十五的月亮十六圆呢？是您说错了？还是新闻说错了？”外公想了想，说：“我没说错，新闻上也没说错。”我皱起眉头想：外公没说错，新闻没说错，可他们说的`又不一样，这到底是怎么一回事啊？外公看到我百思不得其解的样子，语重心长地说：“农历八月十五那天傍晚，月亮刚刚升起的时候，由于我们在地球上所看的角度比较偏斜，要等到二十四时也就是农历八月十六零时起，月球已升至约正空时，我们抬头看看天空，月亮也就是最圆最为清晰了。所以就有了‘十五的月亮十六圆’这样的说法了。
听外公说完，我恍然大悟：“原来是这样啊！”
这个中秋节我过得非常非常快乐。因为，在中秋节里，我收获到了一份知识的礼物。
夜幕降临，月儿升空。晚饭过后，我们一家漫步在洒满月光的小路上。
抬起头来，一轮明月挂在空中。月亮的周围有一圈黄黄的.光晕，分外美丽。仔细看，月亮好像还有一个小缺口，是不是被天狗咬的呢？
走了一段路，我们来到小河边。一阵微风吹来，一片树叶随风飘落下来，叶子便在空中跳起来了柔美的华尔兹。水面上泛起一阵阵微波，月光洒在河面上，随着微波流动泛起了层层涟漪。火红的枫叶在月光中摇曳，一些花草在月光若隐若现。路上的行人各有各的精彩：看，那边几位老奶奶正在跳广场舞呢！轻快的音乐也为这月夜增添了几分情调。这边几位大伯正在边赏月边下象棋呢
小动物们也来凑热闹了！瞧：那只全身长着白毛的牧羊犬趴在地上傻乎乎地望着月亮，任凭小主人怎么拉怎么拽都“坚定不移”。
我们走着走着，不知不觉中我们来到小公园。这时月光下的小公园处处洋溢着欢乐。有人三三两两地走着，谈论着今天的收获。孩子们三五成群地追逐打闹。树上的虫儿们也唱起了《虫儿小夜曲》大家都沉浸在月亮带给大家的欢乐中。
月夜真美啊！
对了，唐僧师徒从西天回来后，多动症的孙武也不能闲下来，只在花果山住了一个月，就想出来散散步。中秋之夜，悟空看到圆圆的月亮，忽然想到：天上有一个大月饼，我要吃完。悟空乘着翻筋斗云，很快就到了月亮上。
悟空切了一小块月亮，放进嘴里咬了一口。又甜又香，决定再咬一口。过了一会儿，他只吃掉了原本圆月的一半。悟空怕被人指责，就找了一朵云，放在月亮面前。然后用魔法让云雨连连三天，让别人看不到月亮。悟空心中有一个如意算盘，想着明天再来吃月亮。
第二天晚上，悟空又赶着翻腾云上了月亮，吃了半个月亮。第三天晚上，雨云被吹到别处。悟空再次登月的时候，已经把月亮吃掉了被别人发现了。悟空一头雾水，不知道该怎么办。其他人说他是个大骗子。他红着脸低下头，向人们保证他会补偿月亮。
从此，悟空每天都要收黄饼。到了第二年中秋节的前一天晚上，悟空收集了足够填满整个月亮的蛋糕。于是他把这些小蛋糕放在月亮上，让一个完整的'月亮出现在大家的面前。
满月后，大家纷纷表扬悟空，于是悟空高高兴兴地回到花果山，决心以后多做善事。
我看到我的好朋友“月亮女孩”刚才写了一篇作文，叫《我也玩梦幻》。我看后觉得挺好笑的，于是，我的灵感又来了，她写“我也玩梦幻”，我就写一篇“‘月亮女孩’也玩梦幻”，呵呵。
昨天，“月亮女孩”叫我上梦幻带她升级，我答应了。我们在建邺城的一个Ｎ“小花”那里见面，她也是飞燕女，她的名字居然叫做“水果冷冰冰”！呵呵，真好玩！于是我和她组队，带她在新手练习场——“东海湾”练级。顺便带一带来这个区陪我玩的'同桌——赵雅威……
由于我在带她们之前，要到“狮驮岭”杀强盗，所以我点了“摄妖香”，“摄妖香”能够使妖怪退避三舍，也就是说，玩家点了“摄妖香”后，可以不在遇到场景等级低于自己等级的怪物暗雷。我杀完强盗过后，“摄妖香”的限时还有10分钟，所以我和她们组队后，就要等很长时间才遇能到。
耶！“摄妖香”时间终于过了，我每个回合都是放朋友给的100级暗器，因为我可以怪，真烦！
妙！哈哈！于是，不到10分钟，她就升到了６级，我也该吃饭了，于是，我恋恋不舍地与同桌还有“月亮女孩”告别……
8月15的晚上，我和爸爸妈妈在柔和的月光下走月亮。
这天晚上，我和家人在洒满月光的小路上走着，走着。不一会儿，我好奇地问爸爸：“中秋节走月亮就是在月亮下面散步吗？光看一着一个明亮圆圆的月亮有什么意思呢？”爸爸对我说：“中秋节是我们国家传统的节日，月亮有许多美丽的'传说和故事……”听到这里，我忽然很想到月球上去看看月亮的样子，是不是真的有玉兔，是不是真的有一颗大大的桂花树。
在路上，爸爸还给我讲了月球的一些秘密和故事：嫦娥奔月，快乐的月球男孩……远处，有许多人在开诗会，爸爸妈妈支持我上去表演一下。我鼓起勇气大步走上台，给大家讲了月亮的故事和古老的传说，大家都露出了笑脸，纷纷赞不绝口。后来也有其他小朋友和大人讲了许多关于月亮的精彩的故事。诗会结束后，大家都说很想很想上月球去看看，有的人甚至跃跃欲试。
月光下，我们走了很久，在一块绿油油的草地上躺下来休息，明亮的月光照着我，仿佛像照着月亮牵着小星星。
有时候总感觉，月亮是凝聚了万千美好思念于一体的承载物，神圣，皎洁，不可侵犯。
从古至今的诗人墨客都借月来衬托自己的思念之情。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白这首诗正是借明月，来抒发自己的情感。
月亮在夜晚时，总是很亮，特别是路边没有路灯的时候。有时候一个人走夜路，月亮就像是我们的'照明灯，为我们照亮前方的路。总感觉月亮在跟着自己，是自己一个人，这是假的，月亮从来不吝啬，它无私地给予世间万物，飞鸟走兽，一花一木。
月亮在某种程度上，像极了我们的心，像极了一个纯净澄澈的灵魂。像我们内心的小千世界。正是每个人都内心有一个个这样的小千世界，才足以组成一个大千世界。不应把月亮当做欣赏物，更要体会到月亮带给我们深层的含义，细细品味，领略其中的真理。
今晚的月亮又出来了，伴随着很多星星，挂在天空中。我看着月亮，心里宁静了下来，杂念在凝视月亮中化为乌有，面对这样纯质的月亮，我根本无法生出其他的俗念，只想好好地享受这一刻，或者又有一些写作的灵感了。
吃过晚饭，天色已经暗了下来，我和妈妈去小区里散步。走在小路上，忽然发觉明亮了不少。仰望天空，明白了这是月亮婆婆的“功劳”。我便提议和妈妈一起走月亮。
一轮又大又圆的月亮挂在天空，像一个圆圆的大玉盘。今晚的“玉盘”有点与众不同，像极了之前看到的超级月亮，颜色是微微有些发黄的'。在如此温柔的月光之下，伴着初秋凉爽的晚风，我和妈妈哼着，走在安静的小路上，心情别提有多么惬意啦！路边的桂花树在月光的映衬下，似乎在努力地舒展她娇嫩的花瓣，希望能尽快为人们送上香甜的芬芳。花池里的野花散发着清新的香味，好像在感谢月亮婆婆为她们带来了光亮。草丛里，传来一阵阵蛐蛐的叫声，真响亮，好像正在举办唱比赛。我和妈妈走到小广场上，这里还和平时一样热闹，大人们在聊天，小朋友们在一旁玩耍。我抬头向天空望去，心想：嫦娥姐姐会不会羡慕我们小朋友可以在一起愉快地玩耍呢？
再过一个月就是八月十五啦，我就可以吃到又甜又香的月饼，伴着桂花香进入梦乡了。到那时，我们一家人也能团聚在一起了，想想都觉得开心。举头望月，我大声对她说：“谢谢你呀，月亮！”
暑假前，朱老师在班级里布置了一项重要的任务——观察月亮并做好记录。
为了更好地观察到月亮的变化，所以我决定从农历六月初一开始观察，一直到这个月的月底，我感觉这个过程一定非常的有趣。
初一那天晚上，月亮像一条弯弯的细线一样挂在黑色的`夜空，它在天空若隐若现，如果不仔细看，可能会以为自己看花了眼呢。父母告诉我初一的月亮叫新月。
接下来的几天里，月亮慢慢地变粗了，到了初六，它变成了蛾眉月，好像一艘弯弯的小船轻轻地漂浮在空中，我真想坐上去荡一荡。
月亮越来越大，越来越圆，转眼到了十五，它已经变成了一个巨大无比的圆盘，此时的月亮叫满月，它晶莹剔透，又像一个水晶球放射出柔和的月光，给大地披上了一层轻纱，好美啊！
过了几天，月亮慢慢的就没那么圆了。到了十九那天，月亮好像被天狗咬了一口，缺了一块大口子。直到今天，月亮的缺口越来越大，将近有小半个被天狗偷偷吃掉了！
月亮可真神奇啊！我喜欢有月亮的晚上。
深夜了，妈妈还在客厅看电视，爸爸在书看书，我悄悄地溜下了床，走到窗台前看月亮。
初升的弯月静静地挂在海滨公园的上空，公园里的谐趣园轻轻地托着弯月，大地安静地入睡了，月光如水，泻在公园小径旁的花生花叶子上，印出了一个个月亮，窗外的世界真是美丽极了。
月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。淡淡的月光倾泻在一片蓝蓝上，使大海如同披上了一层神秘的面纱。近处，一层层的银波，在月光的'照射下，抖动着，荡漾着、闪烁着，好像一群鱼儿浮现在眼前，微张着小嘴，在水面欢快地跳跃;月光倒映在人工湖上，整个湖面像一面镜子，一块长长的无瑕玉石，一条缀满宝石的绸缎。月亮把半边天都照亮了，只见在远际的天空中闪耀着一两颗小星星，闪着淡淡的光芒，忽隐忽现……
夜晚的月亮是那么的明亮，是那样的清晰，是那样的完美无缺，天际的月色是那么的美丽!
太阳妈妈生了七个儿女是：金星、木星、水星、火星、土星、地球与月亮。地球很勇敢，因为他看见什么都不怕。月亮胆小如鼠，因为她看见什么都害怕。月亮去找金星哥哥。金星哥哥给她大山和宝石。月亮走啊走，看见了红巨星就跑回家了，再也不敢出来了。
有一天，地球也出来散散步。他走啊走，看见了金星哥哥连忙跑过去说：“金星哥哥，你好！”金星哥哥听了很高兴，就给他大山和宝石。然后就告诉他木星的家在哪里。地球走啊走，就走到了木星家。木星看见了地球的身上只有大山和宝石，就给了他参天的大树和鲜花。木星就告诉他水星的`家在哪里。水星看见了，就给树木浇水。地球忙说：“谢谢。”还告诉了他火星的家在哪里。
他走啊走，走到了火星的家里。火星给了他火种。还告诉了他土星的家在哪里。他走啊走，走到了土星家。土星给了他土地和泥土。忽然，前面有红巨星，看见地球有很多宝石。就想抢走他的宝石。
它发一个火球，地球就发个冰雹，红巨星就失败了。月亮只有大山和宝石，地球有很多的东西。
在我苦苦的盼望下，2012年的中秋节终于来了。我十分高兴，因为我又可以品尝到香甜的月饼了。
中秋节这天，妈妈买回来了许多口味的月饼，有豆沙味、冰糖味、黑芝麻味、香橙味等。我拿了一个豆沙味的，看见它裹着红色的包装纸，上面印着“月饼”两个大字，还绘制着一个可爱的小男孩在明月下吃月饼的图案。我望着手里的月饼迟迟没有打开，仿佛手里拿着的是一件瑰丽的艺术品。打开包装纸，我看见了一个眉开眼笑的月饼，不由惊喜地叫了一声：“呀，好漂亮！”
然后，我带着惊奇和疑惑尝了一小口，一咬，面粉的香就在嘴中散发开来，随着面粉里包着的豆沙也融在口中，与口水一起咽了下去。一种奇特的'味道吸引我吃了第一口还想再吃第二口、第三口……一个月饼吃完了，整个人依然沉醉于刚才那种说不出的味道之中，任何烦恼与忧愁都跑到了九霄云外，让人仿佛置身于一个只有我和许多吃也吃不完，看也看不完的月饼的世界里。一年一度的中秋佳节是我国的传统节日，我望了望天上的月亮，又看了看手中的月饼，突然想起月饼还有一个好听的名字——月亮蛋糕。
晚饭后一家人散步，不知什么时候，黄昏已落尽，月亮在云雾中闪亮的钻了出来，再配上周围天空中的星星，这一景色显得格外美丽……
一提起“月光”，我们肯定会想到像“柔和”“皎洁”这一类的词语来形容她。我们宁愿看着月亮，也不愿意看着太阳。这说明，月光确实要比阳光柔和得多啊！在我的眼里看来，月亮还是一个魔术师，她会有“阴晴圆缺”时而圆，时而弯，会给人们无限的遐想……
这一路上我都在观察这月亮，观察了很长时间，便大声尖叫起——“爸，月亮在更着我们后面走嘿！”
爸爸听后，不屑的“切”：“这不是月亮在跟着我们走，而是人的视觉系的'一个感觉！”
唉，爸爸干吗说的那么直接吗，一点幽默感都没有。反正我是宁愿把月亮当作是跟着我们走，我又在想；月亮为什么要跟着我们走呢？我想，月亮是善良的，他和我们一样都不喜欢黑暗，她要把光亮送给我们，至少，月亮不是和黑暗同行……
所以说，世间的“”还是战胜了“假恶丑”。我们的生活处处充满了爱……
晚上8点多，妈妈对我说：“快去看看月食开始了没”。我急忙跑到阳台找月亮，可是月亮被周围的高楼挡住了，看不见。我好失望啊：“看不见月亮，怎么写作文啊”。妈妈说：“不着急，好又多广场比较宽阔，我们去哪里看”。9点，妈妈带我去到好又多广场，我兴奋的大叫起来：“我看到月食了”，这时的月亮只剩下1小半了，像弯弯的小船，其他的部分已经变成了暗红色，红色中间还有很多黑点。又过了半小时，月亮只剩下一条细细的金边了。
妈妈说：“你看月食就是月亮被一点点吃掉，最后亮亮的月亮会变成红色的月亮。”我问妈妈月亮给谁吃掉的`，妈妈说是天上的狗吃掉的。我说：“不是的，谭老师说，月食是地球走到了太阳和月亮中间，月亮反射不了的太阳光”，妈妈说：“楠楠懂得真多”。我没有看完月食，因为我太悃了。第二天，我问妈妈月亮怎么样了，妈妈说：“月亮最后被全部吃掉后变成红月亮，之后又重新一点点复圆，又从红月亮变成光光的月亮”。我笑妈妈说：“一定是天狗太饱，不想吃了，所以又把月亮吐出来了。”
夏天的晚上，月亮非常美丽，那皎洁的月光，像发光的玉似的照在大地上。月亮有大有小，有圆有弯，非常美丽！
有一天晚上，月亮不见了，向害羞的小姑娘藏了起来，又像一个顽皮的孩子在和我们捉迷藏呢！
过了几天，月牙儿弯弯的，像一只小船，又像一个落了单的香蕉。
过了一周，月亮比以前更胖了，好似被一个孩子咬了一口似的。
又过了一周，月亮已经很圆了，像一块很小很小的月饼，真想拿下来尝一尝是什么味道的。
今天是中秋节了，月亮非常圆，正如李白的一句诗：小时不识月，呼作白玉盘。真像一个白玉盘呀！中秋节的月亮又大、又亮、又美，真漂亮！
过了中秋节，月亮就不很大、亮、美了。你看月亮姑娘不正在“减肥”吗？原来月亮姑娘要在每年的中秋节要很大、很亮、很远，所以，每年的'中秋节月亮就把自己“吃”胖，才能在中秋节到来时，自己变得圆圆的，穿上美丽的衣服，给人们欣赏它美丽的舞蹈。
月亮虽然本身不会发光，是太阳的折射让月亮发光了，但我还是喜欢中秋的月亮，因为它不但美丽还寓意着团圆，我喜欢你！月亮！
静静地，静静地秋天来了，圆月也无声地走近了。
月光是明亮的，是柔和的，在这阖家团圆的夜晚让我感觉光明无处不在：照亮了金灿灿的桂花，照亮了长发飘飘的柳树，也照亮了，照亮了人们的心窝……这时候，我牵着妈妈的手，在洒满月光的小路上走着走着……甜甜的月光带着幸福和我一起走。
小桥下的溪水汩汩地唱着丰收的儿，溪水清澈见底，好像一张水露露的`脸，微微的风一吹，这张水露露的脸便皱起了眉头，可爱的鹅卵石横七竖八地在里边躺着，圆滚滚的身子在皎洁月光的照耀下显得格外光滑而美丽。月儿不知什么时候跳进溪中洗澡澡，风一吹，淘气的月亮不见了……
你瞧，柚子树结果子儿，一个个足球般大小的柚子发出一股淡淡的清香，柚子还没有成熟，一个个绿油油的，好像可以滴出可口的甘泉似的，让人垂涎欲滴；树丛间蝈蝈和蟋蟀的叫声连成一片，远处，几只小狗也来参加这场音乐会“汪汪汪”地唱起来，夜鸟的声也徐徐传来。
多么有趣而幸福的夜晚啊！
古人一直对月亮有着极高的赞美，如《水调头》中的“明月几时有，把酒问青天”，《春江花月夜》中的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，这些无一不写月亮的美好。
正值一月中的十六，母亲走到我身边，面带微笑：“今天的月亮很圆，我们出去看一下吧！”我答应了一声，就穿上鞋子走了出去。走在楼下，我呆呆地看看地面，只是出来走走，我也没在意什么。突然母亲拉了一下我的手，像个小孩子一样兴奋地喊道：“看呀看呀，好大的月亮！”我缓缓抬头，着实被这美丽的月亮惊艳到了。
如同一块完整无缺的碧玉，飘在我们面前，出奇的大，如同触手可及、等着有心人去将它摘下来一般。我有多久没看到这么美的月亮了。
随着现代经济的发展，城市污染也是日益严重起来，满天星辰已经成了茫茫一片灰，说不出的压抑，让人再也不敢看这令人绝望的天空。从前看不见月亮，人们总是笑着说：“这月亮真害羞，还躲在云的后面不肯出来。”而现在呢？月亮如同被一层纱蒙在里面，好像失去了耀眼的'光泽。
想想我们的从前吧，那时的月亮是那样的美丽，看看现在的天空吧，有多少人还记得月圆之夜的那轮碧玉，只叫人空悲切。别让城市污染扩散了，别把那层纱继续加厚了。
晚上，太阳和月亮换了班，该美丽的月亮来守护我们了。它那皎洁的月光，明亮而柔和，照亮了小堤上的小河，照亮了一棵棵绿油油的小树，也照亮了村里每一栋子爱唱的蝉和未眠的'小鸟演奏着美妙的摇篮曲，活泼可爱的孩子们有的也渐渐进入梦乡。
村里静静的，妈妈牵着我的手，在洒满月光的小路上，走着，走着
微微的秋风，吹来小草和野花的清香，村旁的小河，那怱大怱小的水波声，有节奏地应和着青蛙呱呱地叫声。河里的小鱼跃出水面，好像在为小河伴舞呢！
已经立秋了，秋天是个丰收的季节，水果蔬菜都快要成熟了，我和妈妈走着走着，就走到了姥姥的蔬果园，你看，那边的西红柿已经有一半都变成浅红色的了，还有青青的辣椒，一串串的葡萄和核桃果子都要成熟了。在月光下，他们若隐若现，好像一群调皮的孩子在玩捉迷藏。
妈妈轻轻地牵着我的手，给我讲她小时候的童年往事，给我讲月亮的故事，我们就这样边走边讲，边讲边走走过村里的每个角落
走月亮让我感到幸福，感到快乐，感受到了妈妈对我的爱。
在一个寂静的夜晚，睡的朦朦胧胧的我，隐隐约约的听见有人在谈话。
做起来后，定睛一看原来是两个鸟儿在说悄悄话，于是我悄悄的凑了过去。
其中喜鹊说：“百灵，你知道吗！据科学家说在500到1000年后，月亮就不在了！”“什么怎么可能！”百灵十分惊讶的说。“你还不信？告诉你吧，据科学家说：“月亮现在以每年5到15米的速度，一但月亮远离地球38.6万千米的`时候，地球的环境就会比现在还恶劣。”“是吗？那我们怎么办？”百灵说。“没关系我告诉你吧！等到那时我们都已经死了！”喜鹊说。
“哎——只能说是人类的关系，自从人类出现后，可怕的事情一而再再而三的发生，不是吗！”百灵生气的说。“就是想什么大地震呀！台风呀！洪水呀，沙漠化呀等等。但是想来想去不是还是人类自己受罪吗？”喜鹊说。“哎遭罪！”
“ 但是如果，人类就此觉醒也是件好事呀！”喜鹊说。“为何？”百灵不明白。喜鹊说：“你想呀，就人类的智慧，保护环境还不是易如反掌！环境好了，大气的破坏慢了，月亮那个大远去的速度也慢了不是吗？只要醒悟大自然就有救了！”百灵点点头。
百灵与喜鹊的谈话，并没有完但是我却陷入了沉思。
夜晚将来临的时候，星星宝宝和月亮姐姐都出来玩了。星星宝宝说：“看，地面上的人们都睡了，现在是我们出门的时候。晚上是咱们的天地。”
他们看见萤火虫在飞来飞去，一颗小星星说：“我们把萤火虫请上天来玩吧，让她跟我们一起玩吧，就我们几个玩太没有意思了。”于是那颗小星星就下去请了。
萤火虫说：“虽然我提着灯笼，还有一对升天机，但我飞不了那么高。”小星星说那我们来造个梯子吧。萤火虫说怎么造呀？小星星说我是星星里的首领，他们都听我的。只要我一吹哨子，就能他们变成一架梯子。萤火虫说不可能吧。于是星星首领吹了一下哨子，其他星星立马变成一架梯子。萤火虫就高高兴兴地提着灯笼，走在梯子上，一步一步向上走。
萤火虫上了天，骑着一个小木马，跟小星星们一起做起游戏来。玩了几个钟头，天蒙蒙亮了，萤火虫下来了。临走时她说小星星们再见，晚上我再来玩。又到了夜晚，小星星和萤火虫又高兴地玩起来。告诉你们一个秘密：萤火虫有一段时间还住在天上呢。一年一年地过去了，萤火虫觉得天上玩厌了。它住在天上的时候，白天也玩，夜里也玩。 它玩厌了，就回到自己的`老家—地上来了。
7月22日，太阳像往常一样，从地平线上升起。将近九点钟，一个黑影慢慢的靠近了太阳，太阳的一边被黑影“咬”了一口，缺了一块，原本光芒四射让人睁不开眼的太阳就像小孩子啃过一口的烧饼。“你是谁？为什么要挡住我送给地球的光明和温暖？”太阳生气地问道。
“太阳哥哥，你不认识我了？我是月亮妹妹啊！”黑影说话了。“是你啊，去去去，小孩子别防碍大人的工作。”太阳大叫。“太阳哥哥，我们五百年才见一次面呢！我们的这种现象叫做日全食，就是你、地球和我站成一条直线，我被夹在中间，所以我遮挡住了你向地球散发出的`光芒。从初亏、食即、食甚、生光到复圆要经历2个多小时呢，食甚时长就有6分钟，我们要让人类看到宇宙中奇妙的变化”。
太阳似乎听懂了月亮的话，慢慢隐去了一边，象月缺一样渐渐由圆变成月牙，然后天空渐渐变暗，突然，太阳消失了。太阳的边缘出现了几颗闪亮的珍珠般的亮点。不一会，亮点不见了，周围又亮了起来。地球上的人们发出一阵惊叹！
夜深了，月月抬头仰望天空，她看到了一个美丽的弯月牙。她是多么想摸一摸那美丽的弯月牙啊！
于是，她对月亮说：“月亮姑娘，你能让我摸一下你吗？”弯月牙说：“孩子，好吧，不过你只能摸三秒钟，不然你就会丧命的！”
月月兴奋地点点头，但在兴奋之余也不忘弯月牙的那句忠告。过了一会儿，月亮果真降下来了，月月赶紧把小手放到弯月牙的背上，哇，好烫啊！现在我知道为什么只能摸三秒钟了。月月这样想着，还不到两秒钟她就迅速地把手缩回来了。月亮也很快地回到了天空中。
这时，弯月牙笑着对月月说：“哈哈，你还摸吗？”“不摸、不摸，烫死了。”
月亮又说：“你是一个纯真、可爱的女孩子，我能帮助你实现一个愿望。”月月想了想说：“我希望全世界的人都快乐！”弯月牙闭上眼睛，一些金光闪闪的东西落下来，顿时，吵架的人不吵了，生气的人笑了，伤心的人开心了......
世界上所有的`人都笑了，月亮和月月都笑了，笑得很开心，这是她们发自内心深处的笑！
每当夜幕降临，我们就会看到月亮。开始的时候，月亮很害羞，看起来有点脸红，像一个不太亮的大红灯笼。慢慢地，月亮爬了上来，换了衣服，又换上了一件白色的裙子，看起来闪闪发光，像一面明镜一样挂在夜空中。皎洁的月光洒在大地，如瀑布一般，为沉睡的`大地铺上了一层薄薄的被子。
月亮的脸每天都不一样，有时看起来像一只小船，静静地悬在空中；有时它看起来像黑色桌布上的一口大苹果；有时看起来像一个圆圆的大饼放在盛满芝麻的盘子里……妈妈说，每当农历十五时，月亮是最圆最美丽的。
妈妈还给我讲了嫦娥奔月的故事。古时候，仙人给嫦娥和她的丈夫两颗丹药，说吃了之后就会长生不老，但嫦娥高兴的时候，她都吃了。她感觉到自己的身体在颤动，于是她飞到了天空，变成了一个神，抱着她。玉兔住在月宫。
月亮是孤独的。寂静的夜里，只有她一个人呆在空中，没有人和她说话。月亮很温暖。每次我们出去散步，她都会陪着我们。我走路的时候，她也走路，好像在说：“小妹妹，早点回家。”
八月八月中秋节，赏月吃月饼时，月亮会露出整张脸，和我们一起快乐地过节。
我爱月亮，愿她永远美丽。
20年后
“哇……”婴儿痛哭流涕。珍妮耐心地说：“哦，小艾，别哭了，阿姨给你讲个故事。”萧艾流着鼻涕和眼泪说：“阿姨，阿姨，阿姨说了——件事。”
“多忙啊，亲爱的。”兴义嬉皮笑脸的说道。“好吧，如果你认为我嫁给你是个好主意，那就闭上你的嘴。”珍妮霸气地说道。小艾哭得更厉害了。
“不太好。我刚在孤儿院工作。真的很难看这些可怜的孩子。”珍妮深有感触地说。邢毅安慰道：“没事。几个月后我们将搬到夏威夷。我想收养萧艾。”珍妮赞许地点点头。
“记得我们的秘密吗？”兴义眼中闪过回忆的光芒。“月亮姑娘。”
珍妮背过身去，试图阻止兴一看到她的眼泪。“对，子怡。”她看着窗外的明月、神奇女侠和美丽的薰衣草。
子怡已经成长为月亮上的少女。她散发着青春的光彩，但眼神却是深深的忧郁。她向两个地球朋友致敬，一个是活泼有趣的男孩，另一个是细心善良的女孩。他们记得自己吗？他们应该记得。是的`，他们有。地球人的记忆力没那么差。可能吧，反正过几天就要去地球了。看到他们没什么大不了的。他脸上带着淡淡的微笑。
一切，宴会结束后。
今天是中秋节。
可是，嫦娥一个人在天空中很寂寞， 想和后羿一起过中秋。这件事被神仙知道了，神仙们决定让后羿上月亮和嫦娥一起过中秋。众神仙中一位神仙先去人间找后羿。另一位去找嫦娥。一个神仙来到人间把后羿带上天去找嫦娥，嫦娥呢?在家想自己一个人，打算做几个月饼吃。正当嫦娥准备做月饼时。
突然，有一个人说：“慢着！”嫦娥一看原来是一位神仙。嫦娥高兴的说：“您是要带我回人间吗？”那位神仙说：“后羿要来和你一起过中秋。”嫦娥高兴的说：“太好了！” 嫦娥带着后羿参观了她这么多年在月亮上的建设。嫦娥教后羿怎样做飞机，后羿很快学会了，嫦娥说：“你以后在人间想我了，你就自己做飞机，来月球上看我”。 嫦娥还教后羿做手机，嫦娥说：“以后我们就可以天天通电话了。”嫦娥教了后羿很多东西，嫦娥叮嘱后羿叫他把这些东西在人间教给他的徒弟。让他的徒弟传给人间的人们。他们玩累了，嫦娥就和后羿一起做月饼吃，他们做了很多很多的`月饼。有豆沙的、有蛋黄的、有莲蓉的他们把月饼分成两份，一份自己吃，一份留给人间的人们。一天的时间过的飞快，后羿和嫦娥依依难舍的分开了。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从公园那边升起来了。
她是在公园的湖里淘洗过的吗？月盘是那样皎洁，月光是那样柔和，照亮了热闹的.广场，照亮了公园里的花草树木，也照亮了弯弯曲曲的小路……
这时候，妈妈喜欢牵着我的手，在洒满银光的小路上走着，走着……
吹着凉爽的秋风，看着明亮的月盘，真是让人心旷神怡啊！我不禁想起李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。”
河流潺潺，流着小花小草的香味，流着知了的声。黑白相间的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小鱼儿游来游去啊！它们好像在捉迷藏。
哦，妈妈，鸟儿掠过湖面，溅起一朵朵小水花。而我，用叶子做小船，运载许多花朵，让鸟儿吸一吸花蜜，和我一起玩儿。
啊，妈妈，我们到河边吧，去看看鹅卵石，去看看小鱼儿，再看看鸟儿吸我做的小船上花朵的花蜜。
啊，我和妈妈走月亮……
有时，妈妈给我讲些有趣的故事，有时，她却什么也不说，只看着星星牵着月亮陪我们走……
多么奇妙的夜晚，我和妈妈走月亮！
“明月几时有，把酒问青天”许多文人墨笔下的月亮都是愁思、忧伤的代表，而在我的心中月亮则是纯洁，安静的。我最喜爱的就是我故乡的月亮，虽然它不像城州的大血月，也不像西湖的满月那般透亮，它只是天上的小小的`月亮。但它却承载着我和兄姐妹们的快乐时间和欢声笑语。
每当满月之时，那小小的月亮就会被倒映在家门口的水井中，我趴在水井旁静静地观赏那小月亮，一旁的桂花散发出阵阵清香，它们钻进我的鼻腔，进入我的心中，让我心情舒畅。这时一只调皮的小鱼钻出来，尾巴一拍，就把水井中的月亮拍碎了。刹那间，月亮便散落开来，不一会儿它又变得完好无缺。可不管怎样，那天上的月亮也永远不会消失，它会一直陪伴我们，给我们快乐。
当我们一边吃月饼一边月时，我咬了一口手中的月饼，月饼金黄色的馅露了出来，乍一看就好像月亮一般，我突然大叫：“呀！我吃到月亮了！”
月亮是黑夜的伙伴，也是我们的伙伴，它记载着我的快乐和思念，我爱家乡的月亮！
在很久很久以前，月亮每天晚上都是圆的。一个星期天的晚上，月亮看见了一只迷路的啄木鸟，就从自己身上掰下一块说：“快回家吧！这个给你当灯。”啄木鸟非常高兴，飞回了家。
月亮又看见了一个国王在焦急地打转，问道：“你怎么了？”国王说：“明天是我女儿的'十六岁生日，我原想送她一串花瓣项链，可一会儿花就烂了，怎么办呢？”月亮又掰下一块，丢碎后，串在一起，递给国王说：“把这个送给公主吧！”国王开心地回去了。
已经是三更半夜了，只见一朵没有颜色的玫瑰花垂头丧气的。月亮便说：“既然你没有颜色，那我的颜色给你吧！”那朵玫瑰花变成了闪着金光的月亮花。
天快亮了，只有小兔家的灯亮着。原来，小兔生病了，发着高烧，怎么也不退，月亮看着心疼。于是她把自己最后一块丢碎了给小兔当冰块，她的烧马上退了下来。
第二天晚上，猫头鹰发现月亮不见了，他在地上发现了一片月亮的碎片，他把月亮的碎片拼到了天上。
后来月亮又重新长了出来。
青黑色的天空中的月亮，大如金盘，金光闪闪，又像娃娃的脸，雅气十足。金环伴着几朵孤云缓缓上升。不一会儿，就在楼顶了。她俯视大地，正在欣赏人间美景。
突然看见一口井，井里是那美丽的她。看着看着，她回想起了去世的妈妈。于是，她晶莹的泪珠就悄悄开始脱离眼睛。突然。那口井不见了，原来是一片乌云挡住她的视线，她立刻止住了泪。乌云对月亮说：“你为什么哭。”月亮对乌云说：“我突然想起了许多伤心事。你也有许多伤心事吧！”乌云回答：“是啊！”那天，几个科学家乘坐着一架飞机，把许多冰晶往我爸爸身上撒，结果我爸爸变成无数颗水滴，我爸爸就这样伟大牺牲了。”我妈妈是被黑洞吸进去的。”月亮正说着，月亮的头又因想伤心事而痛了。月亮又说：“让我们忘记那些不愉快的事吧！”
于是，月亮和乌云就说那些高兴的事。说着，说着，乌云的身子忽然轻了也变白了。因为他没了烦恼，忘记了伤心，乌云成了白云，而月亮呢，她的光也更亮了，她骄傲的把自己的光撒向大地。
从此，在月亮的'身边总会有一朵由以前的乌云变成的白云。
中秋之夜，人们都要看月亮，吃月饼。我想，要是我能飞上天就好了，这样我就可以和嫦娥姐姐一起过中秋了，但是那也只是想想罢了，还是老老实实地呆在地球上，抬头找月亮吧。
今晚的天色不大好，有云层，晚风吹起来很凉爽。我们一家找起了月亮。爸爸来到窗前双手撑着窗台在那儿努力看天，喃喃道：“今夜的月亮在和我们捉迷藏！”妈妈也弯下身趴在窗台上翘首张望，看到跑着的云说道：“月亮躲在云里我们一定要把她找出来！”弟弟呢？一股脑儿高高地向上跳，就怕自己看不到天空和月亮了。我双手搭在眉毛上，像一个望远镜一般眺望远处的`天空，一点儿月影都没看到。我想，月亮是被天狗吃了吗？我们看了许久许久，眼睛都看花了，可还没有找到月亮，只看到天空一大片奔跑的云。
所以我们干脆吃起了月饼，我们把一个又大又圆的月饼切成了好几块，一起享用这中秋人间月圆的甜美之味。
今年中秋没有看到月亮，虽然遗憾。但我想，只要人的心是明亮的，明月何时又不在人们心中呢？
浩瀚的夜空中，有一轮明月。看着美妙的月光，不禁让人遐想。坐在小木筏上，我划着划着来了一座银色宫殿前，这会是广寒宫吗？
望着这美丽的宫殿，只见一只白毛球似的可爱的'玉兔，在银白色的碗旁敲打着什么，一股甜甜的味道随风飘进我的心头，心里好奇怪，就往前走又问玉兔：“玉兔姐，你在做什么，甜不甜？怎么这么甜？”它用那双红润的眼睛看着我，说道：“你我不知道，我在给嫦娥姐姐做药！不管谁喝了这个药，她都会瞬间召唤出无数自己。嫦娥姐姐觉得无聊，就让我做这种奇怪的药吧。” “哦，我明白了。”我笑着说道，想起了苏轼的话，“我想乘风归来，但我怕琼楼玉雨从高处被冷。”
顿时，数道闪电划过天河。玉兔急忙喊道：“快跑，电神和雷神又打架了！”突然，月亮像八级地震一样晃了几下，我吓得浑身发抖。就在这个时候，玉兔的神药突然转向了玉兔的身体，玉兔一下子分成了两个，两个变成了四个，四个变成了八只……越来越多的玉兔。只好冲向被雷电劈开的小木筏。
“跳舞，看看世界上的影子是什么样子”，苏轼的感慨不无道理。距离产生美，远观欣赏似乎更赏心悦目。
望着天边的明月，依旧是那么的美丽，远远望去，更是一种遐想。
月亮
转眼间已经到了黄昏时分，刚才的太阳已经回家了，伴随着的仅有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。
夜幕开始降下来，紧跟着的就是一片黑暗。那个时候的我，还小，异常喜欢看月亮，今日也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面，不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门，便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看，有时圆满如玉盘，有时弯曲如金钩;从颜色上看，有时皎洁如银霜满地，有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的`美。
天空是那样的深邃，宇宙是那样的广阔，遥望月亮，不禁使人心旷神怡，感觉自我在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。
看着看着，那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去，又是一个月亮，没有天上的月亮明亮，可是很温柔。我向湖里扔了一颗石子，静静的湖水此时变得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，随着波纹一闪一闪的，如同一盘散沙，那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。
闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿，伴着我的眼睛，一会儿看天，一会看水，天包着水，水映着天，我不禁赞叹道：“多美的月亮啊”
月亮这么了?蓝蓝的、绿绿的… …
从前有个孩子叫蓝丽。妈妈从她懂事就告诉她：“别人说你、打你都别还手，除非月亮已经变成蓝绿色了”。蓝丽每次都专心的听着，认真的做着。她的愿望只有一个：月亮每天都白白的，朋友们每天都快乐，这样，让她做什么她都愿意。有一天，她的同学在她铅笔盒里放了一只毛毛虫。
这是她平时最怕的动物了！但她一想起妈妈说的话，就只对那个人笑一笑。她的笑那么单纯，那么可爱，旁边的人都觉得她是傻了。她还是对他们笑一笑，她的笑那么憨厚、那么天真… …蓝丽是个孝顺的孩子。她12年以来，没有惹过妈妈生气。她读书很认真、上课很专心，妈妈看着自己的女儿这么听话，天天都开心。
在一天晚上，蓝丽睡不着，偷偷的.许下了一个愿望：我想看看蓝绿色的月亮。她望着天空，看哪看哪，渐渐睡着了。此时月亮已经变成蓝绿色了。第二天，蓝丽听见别人在说她，她还是傻傻的笑着。月亮变成蓝绿色了，但蓝丽还是笑得那样灿烂、动人… …
乌云遮不住太阳，这是常识。同样，乌云无法遮住月亮。
今晚6点30分出去锻炼时，微笑的月亮镶嵌在高高的蓝天上，银色的光辉充满了世界。运动的人可以跑步、散步、跳舞或练太极拳，沐浴月光，自得其乐。可是，七点半，乌云翻滚，遮住了美丽的月亮！刚下雨，有的练习者就开始匆匆回家，有的还在随着音乐的节奏翩翩起舞。雨中舞别有韵味，别样风情，别样风景。
7点50分，雨停了，乌云散去，月亮又露出了慈祥的笑容！这雨是月亮对抗乌云的汗水吧？或者，它可以轻轻巧妙地将乌云变成适时的雨，总之，月亮赢了。没有回家的人继续锻炼，我在雨中飞奔。
这真是一场及时雨！菜园里的秋辣椒、秋茄子、秋南瓜、秋扁豆，因为适时的'下雨，还可以拍出夕阳红，而新栽的萝布、卷心菜、蒜苗，有了适时的雨水，才能更好地发芽生长。更强！秋天种下的小麦、油菜、蚕豆，应该是有这及时雨的滋养吧？！来年的丰收，有赖于生长过程中每一个环节的保护。或许这是一个好的开始。
乌云化为及时雨，坏事变成好事，月亮变衰变魔的能力真是太棒了！还有谁不喜欢这美丽的月亮？
红日在心，明月明爱恨也在心！
夜晚的天空真美呀！深蓝色的夜空如同茫茫的海洋，无边无际。而那的小星星，正眨着，多么像在海洋上亮着航行灯行使的`船泊。有一条弯弯的小船独自在海洋里飘荡。我手托着下巴，痴痴地看着......
突然我心中荡起一个念头，假如我是月亮。如果我是月亮，我要把黑咕隆的巷子照得像白天一样明亮，照亮来来往往的车子，照亮忙忙碌碌的人们，让大家从此不再害怕黑夜。如果我是月亮，我给地球哥哥看病。他的病还真不轻呢？脉膊不稳定，扁桃体发炎，发烧更是厉害。“地球哥哥，你得好好治治，你必须离开这儿，找个空气新鲜、环境好的地方，好好养伤。再让人类污染、伤害你，你马上就会奄奄一息的，到时候，可都晚了。”
不管我怎么劝说，地球哥哥都不听，说：“我要是走了，那人类怎么办，难道扔下他们吗？那我将成为千古罪人！”我常常地敬佩地球哥哥。如果我是月亮，我要给孩子们讲好多好多的故事：“从前一只山羊。“我给孩子们讲做人的道理，让他们从小学会礼貌用语，多向地球哥哥学习，不自私自利多为别人着想。哎，这是不可能的，都是虚幻之想。我依然望着明月，胡思乱想看着她优美的姿态，盼望着长大后能揭开她神秘面纱......
秋天的夜晚，月亮从池塘那边出来了……
月亮是不是在池塘里洗了个澡呀？身上竟变得非常干净。
柔和的月光，照亮了高高的小山坡，照亮了村头的大杏树，也照亮了村里的水泥路和小道。细细的溪水，流淌着小鸟和小鱼的声。又黑又大的石块静静躺在池塘里，仰望着黑夜中那一轮弯月。小鱼儿在落叶下偷偷的看着，好像在想：“月亮上会不会很好玩？”蝉在绿树丛中唱着欢快的曲子，好像在为月亮开演唱会。
黑夜很安静，月亮散发着柔和的.月光，似乎在守护一切。这时，从院子里传来欢乐的童声，原来是几个小孩子在做游戏。他们的小脸像极了熟透了的红苹果。一阵微风吹来，夹杂着丰收的味道，她们玩得更起劲了。即便摔跤了，也会迅速地笑着爬起来。玩累了，他们才安静的坐着，吹着微风，听着蛙鸣，看着月亮……
溪水摆着身子，想把月亮拍下来，一不小心呀，打了个哈欠，把照片吹散了。稻田像位绅士，弯着脑袋，月亮照在身上，更显得格外精神。
月亮还是位慈祥的母亲，牵着星星们欣赏夜色美景，这些天真的小家伙眨着眼睛，可爱极了！
多么美妙的夜晚！多么美的月亮！
秋天的夜晚，月亮升起来了，徐徐的晚风载着一股浓浓的情思，又送来了一个温馨的夜。
这时候，奶奶牵着我走啊走，不知不觉来到了江边，
夜晚，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人，空中闪动着一颗颗小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊！整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的柳树，“哗啦哗啦”有节奏地响着；小鸟欢快地唱着。这些声音交织成一曲自然动听的'音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。
江面开阔，江水浩浩荡荡，上面有许多货船，来来往往，十分繁忙。江水一浪接一浪，不断冲洗着岸边的岩石，把岩石冲刷得十分光洁。岸上栽满了柳树，就像仙女在梳洗美丽的秀发。明净的水面晃动着绿树和月亮的倒影，仿佛仙境一般。
广场上自发而来的人群，如潮水般涌动。有的在听音乐，有的在翩翩起舞。跳跃的音符，婉转动听的旋律，欢快的人们，构成一幅美丽的图画。
多美的夜晚啊！
一定都知道一句关于月亮的俗话，那就是“十五的月亮十六圆”，从2006年到2010年连续五年，中秋最圆月都出现在八月十六，而在之前的2002年到2005年，中秋月都圆在了八月十五，明年也应该能赶上“十五的.月亮十五圆”。根据统计，圆月出现在八月十五的概率是50%，出现在十六的概率是40%，剩下10%的概率出现在十四和十七，今年还是十六当天出现最圆月。
我们每年中秋都会看到月亮，而且，月亮都是又大又亮看，但是今年的月亮是最小的。这是为什么？因为月球在椭圆轨道上绕地球转动，二者之间的距离并不恒定。据计算，月球与地球之间的平均距离约38.4万公里，最近约36.3万公里，最远约40.6万公里。而中秋当天，月亮距离地球约为40万公里，因此，在公众眼中，今年中秋的月亮是18年来最小的。但从明年开始，中秋月的视直径将一年比一年大。所以，今年的月亮是最小的，资料显示从明年开始，我们又能看到较大的月亮了。
不过，月亮尽管偏小，但不会影响我们赏月，毕竟满月光充足，我们还是可以一家人团圆、赏月。
很久很久以前，漆黑的夜空中只有如雨点般多的星星，零零散散的光很难让人清楚，玉帝知道了，给人间送去了一份礼物——月亮。
月亮来到人间，让所有人欣喜，皎洁而明亮的月光笼罩大地，虽然不及太阳的光亮，但却是不尽的柔美，许多诗人为了表达对月亮的喜爱之情，写了许多赞美月亮的诗。星星十分嫉妒，心想：人们真是的，我们为他们服务了这么多年，没有功劳也有苦劳啊。却总是赞美那个刚来的月亮！星星越想越生气，决定做一些事情来惩罚月亮。他们请来了乌云大哥，让乌云大哥把月亮遮住，让人们看不见她的美丽。后来，星星又请来许多彗星，在月亮的表面不停的磕碰，是月亮原本光滑的表面变得凹凸不平。月亮没有生气默默地承受着这一切。月亮的.沉默越是让星星不安，星星觉得内疚起来，他这么对待月亮都毫无怨言，自己是不是太以小人之心度君子之腹了。星星向月亮道歉，慷慨的月亮大方的原谅了星星。
从此，星星和月亮过上了和睦的生活，偶尔月亮饿肚子了，星星还会为月亮找一些吃的哩！
天空渐渐被黑色覆盖，森林深处有很多令人毛骨悚然的叫声。心心一个人坐在草地上吃月饼，看着老得圆不起来的月亮默默流泪。
闫妍是恶业中的老鼠。她刚出生就失去了父亲，去年到了那座山上，母亲再也没有回来。闫妍不得不和她的祖母单独住在一起，但是后来.她开始变得孤僻，再也没有灿烂的笑容。她默默地收拾行李，准备明天早上去找她唯一的亲人。
天空中的'第一缕阳光唤醒了它。闫妍毫不犹豫地走出了子。它小心翼翼地走着。很快，天就黑了。闫妍一直在树叶的掩护下行走。他太累了，最后停了下来。“喊？"风吹走了闫妍的树叶。“不好”，闫妍大声喊道。只要让一只饥饿的猫头鹰看到它，它就直直地飞了起来，近了！靠近点！当闫妍知道无路可逃时，她闭上了眼睛。
意想不到的事情发生了.“我在哪里？”闫妍看着他面前所有奇怪的东西。“别怕，这里是粉1星球。我救了你。”听了这甜美的声音后，闫妍放松了许多。闫妍和她的新朋友过着非常幸福的生活，但是为了找到她的母亲，闫妍离开了。
它看到了一望无际的田野，想起了妈妈的话：田野最美。欣欣看到一个人影，开心的笑了，像出彩的云，欣欣跑过去…月亮终于圆了！
月亮出来了，每天晚上总是不期而遇，有些人认为那是一束温暖的火光，而有些人认为，那只是一丝凄凉的弱光……，月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度！
那么的辉煌月光，是那么的亲近，用它那火热的温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥……，看着挂在天边的.月亮，我感慨万分，但总是有个疑问：月亮为什么总是那么纯净明亮？它把自己的纯洁都献给人间。月亮就像一顶洁白的大玉帽，时刻戴在人们的头上，保佑着人们的幸福平安；又像一个个纯净洁白的战士，跳进人们的心里，把心里那些不纯正的邪念都统统消灭掉，月亮能使人们消除争执，消除误会，使人间多一份美好；月亮又像一面镜子，能折射出人们的内心；还像一个巨大的花瓶，把人间美好的愿望和美好的事迹都记录在里面。当花瓶满了的时候，月亮又变成一个巨大的笑脸，开心地笑了。
月亮的外表还是那么冷清，永远改变不了，而只有人们火热的内心才能改变……
秋天的夜晚，月亮从池塘那边升起来了。
月亮姐姐喜欢在这时找朋友，月亮姐姐找啊找，她就是找不到，朋友们躲得太远了，月亮姐姐张口就喊朋友们出来呀！东边，西边，南边，北边一下子就亮了起来啊！整个天空就像一个闪亮的大舞台。
这时，我喜欢带着朋友一起走月亮，在宁静的夜晚，说出心里的秘密，说出不开心与开心的事和朋友分享，说出不懂问题问朋友，走啊走，我和朋友走月亮
小亭子的旁边，有着野果子的香味，池子里的`小鱼儿和乌龟被月光惊醒了，唉！白天了吗？每个池子里都有着一个月亮和一群星星，朋友，白天你在这儿喂鱼，而我在一旁抓蝌蚪。啊朋友，走我带你去看看卫免出来玩时掉进过的游泳池，看看我打篮球和踢足球的地方。
啊！我和朋友走月亮……
小路已经修好了，凹凸不平的地方已填上新土，丰收了，果香味从果林那边传来，是葡萄还是梨子，还是苹果？都有。朋友你不是说放假，你要出去玩吗？我用哪一个手工艺品祝你玩得好呢？
啊！我爷爷奶奶和朋友走月亮。
有时我们说说学校的事，有时我们买点东西吃，我抬起头看见月亮牵着星星也在走，在天上走啊走，多么幸福的场面啊！
啊！美丽的夜晚，我和朋友走月亮。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从东边升起来了。
每天晚上，我的妈妈都带着我在院子里散步。每次，我和妈妈都从月亮下走过，月亮实在是太美了。
月亮非常洁白，月亮的光非常柔和，妈妈牵着我的手走着，当我抬起头看见妈妈的脸的.时候突然看见天上那纯净的月亮好像也牵着闪闪烁烁的星星在天上走着！
啊！我和妈妈走月亮！
天上的月亮非常美丽，我也知道夜空的景象都不一样，月亮非常爱美，就像一个爱美的姑娘，每时每刻都用不同的衣服来装饰自己，让自己显得更加的美丽。
夜晚是那样的宁静；月，是那么的朦胧。这时候月亮悄悄来到人间，人间的孩子们睡得正香，月亮想让孩子们进入自己那快乐的梦乡，于是她用那温柔的光线照着孩子们让他们进入自己那快乐的梦乡里去。
中秋节到了。月亮在空中照亮着。而我们大家在人间吃月饼。吃着吃着，我想到了一个问题便问妈妈：“中秋节为什么要吃月饼？”妈妈高兴的回答：“中秋节是8月15日开始，8月15日是一种传统节日也叫吃月饼日！”我总算知道中秋节为什么要吃月饼了。
多圆满的节日呀！
晚霞抹净了最后一缕阳光，天空渐渐变得漆黑，一轮莹白的明月悄悄从海平面上升起，大地上洒满了皎洁的月光，一切事物都仿佛披上了一层银纱。微风吹拂，树叶“沙沙”作响，伴随着月光轻轻摇晃，如梦如幻。
“床前明月光，疑是地上霜”这是我对月亮最初的印象。古人常说，月亮代表相思，代表分别，可在我心里，月亮是家的象征，无论多晚回家，在看到天空中那一轮皎洁的明月时，一天的疲惫都会一扫而空。
悄然无声的夜晚，调皮的星星躲进云婆婆的怀中，只剩那一轮明月孤孤单单地挂在空中，即使这样，我也不会心生厌烦，反而觉得她更增添了几分神秘的气息，就像是带着面具的'少女，让人难以忘却。
月无疑是美的。月的美是无私的，她发散自身的光辉，为迷途的人指引家的方向；月的美是凄凉的，浩大的天空，唯有她独自一人与孤寂为伴；月的美也是温暖的，夜幕降临，一片漆黑，最是她予以光亮；月光是刚毅的，沧海桑田，岁月变迁，唯有她初心不改，冰清玉洁。
是夜，依然静谧，我望着窗外如玉的明月，沉入梦乡
我知道，八月十五的月亮是最圆的。像饼，像锅，像小孩的脸，圆得十足。
月亮里，有着一只个可爱的玉兔，她在和天蓬元帅做游戏；美丽的嫦娥正坐在广寒宫里喝着上好的铁观音。
我悄悄地爬上屋顶，看着月亮。密密麻麻的小星星映衬着一轮金黄的圆月。她是最美的，最靓丽的，最辉煌的。
从月亮的一端长出一把镀金的云梯，慢慢向我走来。我轻轻地走上去，再走，我走向了一条通往月亮的辉煌之路。
进入月亮，我看见一个美丽的宫殿和一位优雅的女子，是广寒宫和嫦娥。对了，玉兔呢？她在庭院里捣药呢。
在广寒宫外，种着几棵樱花和几株山茶花；在宫殿的.后面有一个大大的，里种着风信子、月季、丁香和玫瑰。这些花比故乡的花更饱满、更鲜艳、更富有热情，宛如盛开在月亮上的花仙子。
提起故乡，我朝云梯的方向看去：大大小小、密密麻麻的子、公路和湖泊，它们在月光的照射之下显得很平静而安详。
我醒了，在一阵雨声中醒来。
瞬间发现这一切并不是真的。
但是我没有悲伤。
因为--我去广寒宫和嫦娥玩去了。
“明月几时有？把酒问青天”。这首词描写了美丽的月亮。
月亮细细的时候，好像我们吃的黄豆芽、小宝宝的微笑。月亮满月的时候，我望着天空想：“天上的月亮上，会不会有小玉兔和嫦娥，还有那漂亮的宫殿呀，我真想到月亮上做客。”看到月亮会让我想起我在国外的朋友。满月的月亮真圆，真亮，真大。
月亮的光，有时是黄色的，偶尔是银白色或是红色的。月亮的光有好几种颜色的，不过，大部分都是黄色的，红的。银白色都很少见，也不常见。月亮的光，各个时间都各不相同，有时暗点，有时亮点，还有时不亮不暗刚刚好。
海边的月亮，是最美的。在海边欣赏月亮。看到的月亮是更清晰，更亮。在海边赏月是太美了，在海边赏月，能看到更大的月亮。躺在沙滩上，看月亮，能看到月亮像小孩子似的'跳大大海里。在海边赏月能想到家人，有思念家人的感觉。海边的月亮，看到天上一个月亮海面上还有一个月亮。看到天上一个月亮海面上还有一个月亮。能看到两个月亮，是因为海面上的月亮是天上的月亮的倒影。所以才看到两个月亮的。在海上赏月，真是太棒了。
看到月亮，我能想到“猴子捞月”这个童话故事。关于月亮的曲有：月亮走我也走，等。
月亮真美啊！
月亮，有时圆，有时缺。在每个月的十五时，月亮是圆的，但在其他日子里它由圆变成弧形，再变成圆。你们知道是为什么吗?我很想弄明白这个问题。看着夜空，我想的入了神，于是我产生了一个奇特的想法，想听吗?那就请听我慢慢到来吧。
在每个月的开始，月亮是很弯的，就像一个小小的缝，但是星星很多很多，而月亮就会把星星一点一点的吃掉。第二天，月亮越来越大，就想小婴儿的一只眼睛，还没有睁大呢。到了第三天，月亮还是没有变化太多……一直都第十五天，月亮终于圆上了，这一天，我坐在窗外欣赏着这样圆圆润润、洁白无瑕的月亮可美了。
之后的日子里，月亮就一点一点的把星星吐出来，第十六天，月亮看似很圆，但是其实并不圆，第十七天，月亮也是没有什么太大的变化。但是这样一天一天的积累，月亮在第二个月的第一天，就会变成一条小缝，这样的变化每一个月都会发生。
所以每个月我都在耐心的等待月亮变成圆圆的.、等待着它吃的饱饱的，变得亮亮的时候。
从前，有一个太阳和一个月亮。月亮说：“你每天出来都让人头晕。”太阳说：“人向往光明，不向往黑暗。”就这样，他们吵个没完。后来星星来了，知道他们在争论什么。他们说：“我有个主意。你去世界问喜欢的人，不了解的人。”
就这样，太阳和月亮来到了人间。月亮看到一个女人，问：“你喜欢太阳还是月亮？”女人回答说：“我不喜欢太阳。夏天，阳光太强，让我的皮肤晒黑了。”月亮听了女人的话，非常骄傲。
后来，月亮问了一个老人同样的问题。老人说：“我喜欢月亮。月光下，我觉得很安静。我不想像晒太阳一样晒我。”听了老人的话，月亮更得意了，太阳却黯然回家。
没有太阳的时候，月亮每天都出来。因为没有阳光，草枯了，壮家死了。有的人饿死了，有的人冻死了，都是月亮造成的。
后来，人们邀请太阳出来，月亮责怪自己白天不出来，晚上才出来。所以现在白天太阳出来，晚上月亮出来。
这个童话告诉我们：不要拿自己的`优点和别人的缺点做比较，要看别人的优点。
【月亮的作文】：
作文 月亮？月亮！05-07
关于月亮的作文：中秋的月亮 - 体裁月亮作文01-13
月亮的述说作文-月亮作文01-25
描写月亮的作文：我的月亮05-06
月亮的自述作文-月亮作文01-25
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有关月亮的作文：月亮被“吃”了10-11
月亮作文05-06
月亮的作文10-04
月亮作文04-30
在社会发展不断提速的今天，我们要有很强的课堂教学能力，反思过去，是为了以后。反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的月考反思总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!
昨天月考完了，可心里却始终不能恢复平静。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。考试时，望着那些雪白的，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了，也能给我深刻的启示和影响。
今天月考的发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。
就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。
语文发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。
想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。
我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!
这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望!
不学而求知，犹愿鱼而无网。——题记
玉不琢，不成器;人不学，不知道。要有知识，就要学习。惟有学习，才能使人聪明，使人进步。要做一个符合时代要求的人，就必须努力学习，而学贵有恒。为学，要有恒心和毅力。士不厌学，故能成其圣。多看多学多问，才能理解和熟练地运用知识。学非探其花，要自拔其根，的确，学习不可浮于表面，要探其究竟，深钻细研。美国作家马克?;吐温说：“如果你不去学习了，你永远不会做任何的事，只会找别人替你做。”
在1923年进入德国的延根大学，为了掌握德文，首先克服年龄大，记忆力差等重重困难，以惊人的毅力顽强地学习。经过几个月的努力，他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。他还利用考察德国的机会来提高自己的德语水平，正如他所说：“获得知识的道路就是努力学习。”
所谓“不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”考试正是学习后的考验，考得顺利当然笑逐言开，而考得不怎么好却只是一种“以患为利”的磨难，而磨难正是人生的一种财富，它能激发潜能，锻炼能力，使人更具生存力。在被讽刺、被诬陷、被围困、被打击的时候，潜能则可能最充分地爆发出来。周文王坐牢时写出《周易》;孔子在困境时写出《春秋》;屈原被放逐，赋出《离骚》;左丘明失明，着有《国语》。孙膑残废了写出兵书;司马迁不仅“沉疴无碍英雄文”，更是“命运不济文章兴，坎坷作民族魂”考，表面是苦，实质却是甜。
为什么学后必思?因为思考后才能真正理解，理解了才能正确运用。学习与反思相辅相成，互为促进。引用胡达源的名言：“书不成诵，无以致思索之功;书不精思，无以得义理之益。”面对考，要勤思;考后，要反思。思考使人一层楼，读书不思考，等于吃饭不消化。反思反思，易解其意，就是反复思考。当而三思须凭心暗想。
我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。他认为做学问之道，不光是要吃得进，还要吐得出。吃是读，吐是思与写。把你所学的东西，在脑子里整理思索一番，勤用脑，多用笔，学问就更透彻，“吐”也是“吃”的一种检验方法。
要善于思考，勤于思考，凡事问一个为什么，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，学问才可以进步，知识亦可以提高，方为有益。
我很清楚，这次考试不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了，在成绩出来的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。
就语文月考的来看，难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
紧张的月考生活结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一次出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着，后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字;二是多做题。令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
昨天，我们进行了五年级的第一次考试。
今天早晨，我来到学校，发现大家都在议论昨天的考试，我便加入了这个行列中。我们都认为数学和英语的能批出来。
到了数学课，不光是我，全班同学都很紧张，而且全都比考试的时候紧张。结果，数学老师说快下课的时候再发，这样的一句话，是我心悬了大半节课，直到拿到的那一刻才放下心来。我看了看，数学考得还不错，是满分。
数学课完了是英语课，这使我刚放来的心又悬了起来，真不知道英语考得怎么样?
在课间的时候，几个男生不知从哪得来了一条消息，说全班没有一个满分的。
到了英语课，发现九十八的错的都是同一个题，而英语老师带来了一个更让人吃惊的消息，全年级都没有一个满分的。老师还跟我们说，九十八就可以看做一百，因为我们错的题是超纲的。
下午，语文成绩出来了，因为学校还要看，所以老师没跟我们发，只读了一遍成绩，我语文只考了九十四。
通过这次考试的成绩，证明还是要努力，尤其是语文，下次考试数学和英语尽量保持，而语文要提高。
时间过得很快，转眼间第一次月考也已结束，也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着上的分数，我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时上课不认真听讲，平时我也没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上，因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习，也就是我要在老师讲新课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中要尽量地解决不懂的问题，自己实在解决不了的问题就做个记，上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。
这次我的数学也退步了很多，主要原因还是因为我上课没认真听讲，老师讲的那些难题，高分题，我都没有认真听，也不会写，导致我在考试的时候只能写完那些会的，不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了，把之前那些漏掉的都补回来。
这次我的英语还是有所进步的，但是我并不满足我现在的英语成绩，因为现在还是很差，我要多花一点时间在英语上面，争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题，所以我要加油练习听力。
这次考试我的科学，本来可以上90分的，但是由于我的粗心，导致我丢掉了7分的分，这些分数，我们班上大部分人都拿到了，可是我却没有拿到，都是因为我的过于自信，写完没有检查，这7分只要一检查就都可以得回来的，可是我却没有检查，真是后悔莫及啊。
这次我的历史考的分数，在我们班是属于中等的，所以我还需要加油。我上历史课要认真，下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
当我静下来时，再仔细地浏览多一次时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！
刚经历了第一次月考的洗礼。只要是考试，总会有喜有忧，但无论月考成绩如何，都已经尘埃落定，最重要的不是悔恨伤感或者沉浸在这哪是的成功喜悦里。月考后，最重要的工作其实是通过月考的得失，及时发现学习中存在的问题，学会总结与反思，接着针对性地制定下一阶段的学习计划。
把“失败”当作努力的理由
月考结束了，成绩好也罢，坏也罢，都已经过了，现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。 “月考不仅给自己提供查找不足的机会，还知道自己的真实水平，指明努力的方向。”对于每个学生而言，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下次考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网才能更加牢不可破的。每一次考试，每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨炼、反省和升华自我的机会，这是最大的收获。
用“反思”查找自己的不足
“月考后，不管成绩如何，都要引起学生足够的思考。”考后的成绩已成定局，无论好还是坏，同学们都要总结原因。在同样的错误下，要严格要求自己不能犯第二次。即使是考到了好成绩，也不应沾沾自喜，而是要保持学习的自信心，查漏补缺，制定下一个奋斗的目标。考后的反思重要性并不亚于考试本身，它有助于学生总结错误，在未来的考试上取得更优异的成绩。
反思是否养成了好的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
反思自己在学习上是否勤奋。好的.成绩永远是苦根上长出来的甜果。少付出多收获的想法都是不现实的。要多问自己：面对作业，面对压力，是心无旁骛，穷根究底，还是浅尝辄止？
反思是否注重总结并养成好的学习方法。先对自考试整体情况做总结。是否达到了期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。如果成绩上升了，是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。如果下滑，问题又出在哪里？有没有形成适合自己的学习方法？
最后也是最重要的一环，根据以上的总结，结合个人和学校的情况，对下一阶段的学习，也可以是下一次月考前或期中考试前的学习，调整自己的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。
11月份的月考，如约而至。而月考的成绩也是如约而至。这次考试总体来说一个字，惨。
语文观两个阅读题反面就扣了8分。虽然不知道我的答案到底哪里写错了，但是距离写错也是不离十。数学考的与往常一样，没有进步，也没有退步。但还是放了几个不该犯的低级小错误。而且，这个小错误分值还有点高。英语如果不是我画蛇添足那么成绩，就会更上一层楼了。
这次月考过后，有人会问我。这次考完试，你后悔吗？我的答案是，我不后悔。
因为世界上没有后悔药，每一次的事情，只有一次机会。你把握好了，就是把握好；把握不好，就是把握不好。归根结底到一件事情上。那就是考前没有全面复习知识点。既然没有做到这一点，为什么还要给自己找理由呢？既然考试已经过去了，那么现在做的事情并不是让他跟时间淡忘，而是从这一次考试总结中发现原因。在考试中，我不否认我错了一些不该错的题。但是这些题在错之前让我再做一遍，我就真的保证能做对吗？所以，这些错题更应该值得我们去反复练习。如果你做一百道题，错了一道。那么你下次在做题的时候就会格外注意这种类型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木头，他第二次还会撞在同样的木头上吗？
如果考不好就一哭二闹三上吊。那就能解决问题吗？就能让你变成年级第一吗？说的好听点，是你要强。说难听点，就是你太脆弱了。如果哭可以，老师早让你站在一边哭去了。考试它就像一个不确定因素。可能今天让你跑到一二名上去，明天就要你掉下了前十名。但大部分的原因还是你自己。
错过的题，不能再错。考试里发现的问题，不能再犯。我看了看日历，离最后一次，六年级考试，还有二十四天。为时不晚。趁现在，趁最好的时光。赶紧卷土重来吧。今天你在书桌前埋头写作业复习。明天你就会厚积薄发。而排在最后一位的上的成绩也会你的汗水，来付你的报酬今天的努力。明天的实力。所以，加油吧。这群少年。趁在最美的季节里。赶紧发挥出你们最好的实力来吧。
在这次月考中，分数很不理想，完全在我意料之外。发下后，我仔细总结和反思了一下，发现还是因为平常没有定心有点浮躁的缘故导致的考试分数很低。既然这次月考已经告一段落了，我也不必再在这个分数上，而是反思自己不足的地方。
语文犯了很严重的错误，没有把握好时间。这次考试在最后几分钟才刚刚写好作文，因为是赶时间，所以作文分数不高，以至于总体的分数很低。在最后一篇阅读短文中，我只读了一遍文章，当做到最后一题时，发现自己理解错了这篇文章的内容，又看了一下时间，发现只有一点点时间去写作文，无奈之下只好将错就错。这些都说明，我没有很专注的去考试。当然，在以后的每一次考试中，不允许再犯这种错误。
数学的分数更是不尽人意，让我大跌眼镜。后面难的题目，我只做对了一点点，得了很少的分数。老师又说将考试延长20分钟，在这20分钟里，我根本拿不到一点分数，心里没有一点逻辑去证明这些题目。23题，老师讲的一模一样的题目，我也错了。这反映出了，上课要好好的听，课后要把它理解性的记住，更重要的是还需要举一反三，多做拓展，了解更多题型。这才能在考试中不慌，做到每条题型都会做。
英语一直是我相对来说能占一点点优势的科目，可是这次却很砸。老师说要取得优异的成绩，基础题千万不能失分，可我这次基础题却错了两题。必须要提高上课的效率，并且要多做课外阅读，增加词汇量，没节课下课之后将老师上课的知识点巩固一下，还没有透彻理解的，去问老师。物理，我因为看错题目，错了很多，有很多知识点没有掌握牢固，应该多翻错题本，课后作业更加认真做。小四门这次考的也一般，光靠老师发的讲义还不够，当然，到考试之前狂复习小四门也来不及，所以，应该在星期天，把这个星期的内容全部复习一下，加深印象。
这些不好的已经成为过去，现在的我们应该改变自身的不足，保持以前好的习惯，更加努力。
每个人心中都会有一盏明灯，指引你前进的方向。而我们每个人学习路上最亮的的那一盏，也是最需要我们点亮的那一盏灯，就是稳重。
在月考之前，我心情浮躁，没能静下来，没能全方位的思考，塌心去学习。眼看月考即将来临，而我还是如此浮躁，父母和老师都很焦急，他们与我秉烛夜谈，给了我很大启示。
正所谓“耐住性子，坐住凳子”才能有所成就，有所进步。在学习之路上，没有什么捷径可言。唯一前进的办法只有静下心来，扎实的，稳重的走好每一步，所谓“不积跬步，无以至千里”。打好基础很重要，所以不能着急，仔细地将所学的每一个知识研究透彻，在脑海中留下烙印，然后静下心思考、琢磨这些东西时，就做到了稳重。
我在父母老师的帮助下，渐渐稳重了下来，成功完成了这次月考，成绩稳中有升，但还有很大的提高空间，我暗下决心要继续努力，超越自我，做一个更加优秀的自己。
可是具体应如何做呢？我给自己制定了小小计划，提出了小小要求。一、利用好闲余、零碎时间，积少成多。预习、学习、复习，每一项都是必不可少的。不能总是想着该如何出去吃喝玩乐。世界的确是很美，但是只有你站的越高，才能看见更多的美好。学习正如你脚下的基石。学的越多站的越高，看的也就越远、越美。二、多听听老师和家长的谆谆教导。除了家长之外，唯一一个真心实意希望你好的就是老师。老师和家长经历了很多，有很多经验。他们将自己的不足和成就自己的方法，加以总结，告诉我们希望我们进步，所以老师和家长说的有益的方法一定要采纳。三、上课认真听讲，要做到安静专一，既不影响别人也成就了自己，而且，这是个事半功倍的妙招，做到了上课认真听讲，会节约出好多的课余时间。课上的45分钟，是整条学习路上的精华，只有充分吸收了这个精华，才会很快的提高自己。四、高质量、按时完成作业。作业是一天所学知识的复习和总结，认真、高质量的完成作业是夯实我们基础最佳途径。
做到这些并不难但也不容易，只有牢记使命，不忘初心。每天进步一点点，就能够逐渐完善自己。按部就班、有条不紊的完成学习进步的计划。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很长，未来求学的路还很艰辛，我将会在未来的路上披荆斩棘，勇往直前。
月考结束，我在这里总结一下月考的情况。
首先，我对这次月考的成绩相当满意。满意度基本上显示了我掌握知识的水平。不满根本不该错在某些错误上。比如我作业出错，事后没有认真复习，同样的错误一次又一次出现。有些完全是粗心造成的，这让我的成绩离我而去。我在哭；很遗憾，但是那些分数并没有泄露给我。对于我愚蠢的行为，我输的分数似乎幸灾乐祸。算了，这些烦人的方面就不说了，说说你这次考得好的原因。
语文考试我考了103分，很满意。如何学好语文，首先要掌握好每一课的语言系提示的发音、字体、讲解以及书下的笔记。注音的重点是看和今天发音不一样的字；字形的重点是看易混淆的字；解释的重点取决于句子的解释和关键词的解释。别忘了，还有可以互换的词！有必要随时默写。你要知道课文后一句是前一句，后一句是前一句，每一句表达的思想感情。至于读书，只能多读多练。写作，更不用说多读好文章，多积累好词好句，多背诗。你可以在写作中引用一些名言来锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。背东西不需要很多时间，而且让我们的大脑非常灵活，这也是我喜欢数学的原因。我对这个月的数学成绩不满意，所以我应该做得更好。“数学就是要多做题。各种问题都看过了。你怕什么！”这句话从妈妈嘴里说出来，总是在我耳边回旋，从未改变，听起来真的很有道理。
说实话，我英语考得不好。主要问题在于阅读，阅读不佳的直接原因是词汇量太少。很多单词是未知的，这使得理解句子之间的关系很困难。未来，我应该积累更多的词汇，阅读更多的英语书，扩大我的英语词汇量。
我对自己的物理成绩很满意。但是有一些知识是学不会的，主要集中在电路那部分的电路图和连接的物理图。要想学好物理，首先要认真背概念，不能用词多词少；第二，多做题。
化学是我最不满意的成绩。主要问题是概念不清，审查不仔细。学好化学，一定要把书读透，一个字一个字的读，不要觉得有些字是废话。你也应该多练习计算题。不要走马观花地看实验，要把实验现象、结论、装置记在心里。
我这次月考成绩好的原因是我在为民学校学习了很多年。在这里，我拓展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩显著提高。
以上是我对这次月考的总结。在以后的考试中，我一定会发扬优点，改正缺点。争取更好的结果。
这次月考试结束了，成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的，因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩，谈几点自己的反思：
首先，平均分比以前提高了，我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多，每次考试都能及格，但是及格的人数没有其他班多，平均分也不如他们，面对这些问题通过发现，存在以下几点问题：
1.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了
2.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文，学生只会照搬照套，不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。
3.不能熟练运用学过的词的用法，对于词的用法记得不牢靠。
4.作业不能完成。
对于出现的这些问题我将采取以下措施：
尽量的利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。
初一的第一次月考的分数出来了，我考的不是太理想。
语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。
我总结过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100.5，我却把它写成了160.6，你说我这是不是粗心大意呢？还有一题是第二大题的第四小题的第一题：“底是60，高是85”，算出来的得数应该是5010的，我却把它写成了1010；这几题算错就仅仅被扣了将近10分，这10分就代表了我这个人粗心大意，考过试也不细心检查，更别说被扣的这17.5分，所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大题，各题的分数都不一样，我竟然把会做的题目给做错了，你说我是什么啊？比如有一题是：420*63+42*370很简单的，得数肯定是4200，我却把它写成了8400了；还有一题是（如图）：是平行四边形，是一个直角三角形，长8厘米，长9厘米，阴影部分比三角形的大4平方厘米，求的长度。也很简单的，就连四年级同学都能做出来的，我却做错了。
老师跟我说：竖式计算，把竖式写出来了，横式的答案却没有写，这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种；到了秋天，果实长出来了你却在那里不收，就算你再好的果实长在那里，已经是非常的饱了，再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种，但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里，冬天就不怕饿了，要是不收的话，不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了，却没有写答案，是一样的道理吧？现在想想老师说的很有道理，我要铭记在心啊！
今天中午，我把拿给回家给我妈妈看，当时我妈没有打我，还对我说：“你这次期中考试是怎么考的啊，我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊，你这个数学因为什么错的啊，英语是因为什么错的啊？要找到原因好好的给补上来啊，我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道：数学是因为粗心大意，她又对我说：下一次考试要继续努力，考出你理想的成绩，不要让我再看到这一点分数了。我说：我知道了，下次我继续努力，考出理想的成绩。说着我边上楼去了，当我刚上到第二个台阶时，妈妈又说了一句话：我知道你已经努力了，但是我想你下次一定会更努力的，一定会考出理想的成绩的
我说：好的，我会的，我下次一定继续努力，考出理想的成绩。
下午上学的时候，走在路上，我妈妈问我：你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊？我说是：小明，他三门加在一起一共被扣了3.5分；那全年级呢？我又说：应该也是小明吧。我妈妈说：那你要好好的向小明学习呀！下课的时候经常和他在一起交流交流，看看他的学习方法、学习态度。我说：知道了。
所以我一定要好好的向小明讨教经验，我相信下次考试一定能考出好的成绩。
初中第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分第二，英语100分，综合91分，反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩，但也隐藏着一点遗憾，这是疏忽造成的。
先说中文，除了作文扣的四分，其他四分都不要丢。两个回答不完整的各扣一分，不加引扣一分，“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成，语文成绩岂不是一个相当大的数字？
数学不应该马虎。一个错误变成了永恒的遗憾，的绝对值被认为是，虽然一个是对的，但是把绝对值变成负数，让我感觉像一只老鼠在遗憾地挠。唉，只能怪自己太大了
意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
时间过得真快，转眼间，一个月过去了，通过这一个月的学习，使我了解到高中学习再也不像初中那样简单了，很多知识也不是像想像中的那样，套一套概念就能出结果的，高中学习似乎更重视能力的培养。
在这次月考中，我语文考的不是很理想，没有及格，只考了56分。基础知识丢分确实不少，选择题第二题的找错别字，默写上都丢分了。而在课内文言文阅读上，我背的注解也不够好，两道翻译的题答的错误率也很高，后面的阅读题也错了不少。从这次月考，我知道，语文的学习不再像初中那样死记硬背就能得分，理解的东西也越来越多。
数学是这五科中为数不多的及格科目之一，72分。从分数上来看，72分应该说也不算低了。但是，从卷面上看，还是有太多的漏洞需要解决。遇到稍微难一些的题就束手无策了，这也是我要面对的问题之一。还有就是像解不等式这样的题在考试是不能丢分的，这次月考我就错了一道。
化学这次月考也及格了，不过也仅仅是61分。还有许多概念没有背好，电离方程式学的也不是很好。
物理这次月考考的不好，45分，选择题有几道不该错的错了，计算题可以说一点思路都没有，高中物理与初中物理的区别就在于此，高中物理不再是套公式就能出结果的了，物理在高中确实难题涨了不少。
英语，42.5分，这科是我最没有想到的。二卷拿到了6.5分这也是让我很诧异的。其实从卷面上看，这也就不奇怪了，词组只得2分，这也证明我平时学习英语并不怎么用功，以后我应该改进。
应该说，一次考试的失败算不了什么，重要的是及时找到错误原因，了解自己现状，以便接下来更好的找到方向。论成败，人生豪迈，大不了重头再来。人能有多少次头可以重来，努力学习，下次考试争取考好。
接下来由我为大家总结一下本次月考物理科目的情况。
在本次月考中，全级718人有304人达到了80分以上，也就是我们所谓的优秀，占全级总人数的42.3%;及格人数577人，占全级总人数80.4%。全级物理平均分数72.2分。
本次月考物理是由我命题的，在命题过程中，我尽可能将书上每一个重要的知识点以各种不同的题型出现在上，着重考察了长度时间的测量以及第二章声音的一些题目。我相信上的绝大部分题目大家并不陌生，很多试题都是我们直接或间接接触过的，那么考试结果又是怎样的呢?
毕竟初二学年的第一次考试。都说初二成绩容易塌腰，又加上新增物理
说句公道话，其实物理没什么难学的，尤其是初中的物理。学习重要的是兴趣，假如你对物理很有兴趣的话，那我相信你学习初中物理就不难了;但如果你对物理没有兴趣或者只有一点点兴趣的话，那你就需要多看一下物理书了，其实物理书上讲了许多十分有趣的现象和事物，多翻一翻物理书，你就会发现物理其实很有趣，那你的注意力就慢慢地跟上来了，这样物理概念和公式就轻而易举地记住啦。考高分的重要一点是多作物理练习册上的练习，错题搞清楚为什么，加上多做，见识多一点的题型，那考试拿高分就十分容易了。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，因为物理毕竟不是文科，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
我希望大家从这次月考中总结出一些学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。 知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试!
学习，不仅仅要用脑，还要用心!
【月考反思总结】：
月考反思总结08-05
月考总结反思作文12-20
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月考反思总结作文05-30
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月考总结和反思作文06-22
十一之前进行了九年级第一次月考，题出的不是太难都是平时上课的知识点。但是考试成绩在40分以上的学生却很少，化学的前两个单元的相对整个化学来说还是比较简单的，但是学生考的并不理想。我就其原因对本次月考进行一下总结：
一、做题不规范，书写不规范
九年级化学偏文科，有很多实验现象都是需要记忆的，学生对实验现象描述的不规范。例如看到大量白烟不能说成白雾，白烟是固体颗粒而白雾是液态小水滴，错了一个字意思就变了。学生不按照老师讲的标准答案，自己想当然的写。还有一些化学文字表达式和符表达式，不是少点条件就是符写错。对任何问题都是似是而非。在以后的教学中一定要让学生重视起来，要强调做题的注意事项，做题规范写出标准答案。坚持让学生重点记忆文字表达式和符表达式。
二、错别字现象严重
化学的填空题都是一空一分，如果关键词写错就没分，如果写了很多意思都对就是出现了几个错别字而失分是很可惜的。例如澄清石灰水变浑浊写成“混浊”，“炸裂”写成“炸烈”。九年级才开始学习化学，学生对化学的学习重点和做题的注意事项不是很清楚，对这种细节问题引不起重视。不知道这种失分现象到中招考试是很严重的。在以后的教学中要引起学生对细节问题的重视，注重对易错字，关键词的.板书，强调这些易错点。在平时的练习中严格要求学生使学生养成一个良好的习惯。
三、加强理解记忆
化学有很多实验现象需要记忆，学生容易记混。在以后的教学中多做实验，使学生在理解的基础上加深记忆。锻炼学生自己总结实验现象。
作为新老师教学和管理经验不足，上课学生不是那么的配合老师，学生感觉新老师不可怕，课下比较懒散也是原因之一。在以后要对学生严格要求，作业要保质保量的完成。虽然这次考试没考好，但是也可以借此机会打击一下学生，使学生找准自己的位置，明白规范做题的重要性。通过改正这一系列问题下次可以避免类似问题的出现。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次时，才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，所以导致了数学一道9分的题目完全失分，令我此刻沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目教师根本就没有讲到……”其实，到此刻一回想起来，才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!“如果说，自我平时有做到复习、预习的话，那么即使教师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自我身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自我的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把很多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以，我们必须要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的职责推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一向错下去。如果该每一天完成的学习任务没
有完成，喜欢集中复习，临考突击，每一天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每一天的知识积累，每一天复习，并且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试!
一、成绩
九四班平均分是19.63分，比二班低3.45分，比五班低24.18分。其中最高分为50分，最低分为6分，及格人数仅为8人。
二、
本次分为选择题（共12分）、填空题（共18分）、简答题（共8分）、实验题（共12分）。选择题与填空题中的基础知识题学生答题十分差，说明学生对基础知识的掌握和运用还不够好，简答题得分率很低，各学习水平的学生在解答时都遇到了障碍，失分率较高。
面对实验题，大部分学生不注重有效信息的，缺乏相关知识的积累，所以做的时候就无从下手。
三、教学改进
九年级化学的重点是让学生掌握教材中各个具体的知识点。对知识点的要求不能是简单机械的识忆，更重要的是在讲授知识点的过程中要讲清知识点的本质含义及如何运用知识点去解决问题。只有这样，学生才能掌握基础知识。
解题必须清楚试题的本质，才能解决问题。在今后的教学工作中，应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。使学生能通过现象看本质，能将各章节具体的知识内容联系起来，解决综合性的问题。
教师在教学过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识，让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去，让学生学会用专业术语准确表达、规范书写，切实提高课堂教学的效益。
一、试题
1.基本情况
此次试题在内容选择上对学困生来说有些难度，对优中生来说较适中，题型较全面并能围绕大纲。
2.题型
本次试题共分十一大题型，分别是拼写小冠军、区分双胞胎、查字典，按要求填空、补充词语，并选择两个造句、按要求写词语和句子、填关联词、改写句子、判断、理解和运用古诗、阅读、习作。检测较重视理解和运用，这一块学生在学习上显得较难些，考试时往往分出上下。拼音小冠军较简单，但由于学生学的不灵活，课文中没有出现的词语就不会写，所以这道题全班同学都有不同程度的失分。补充词语，并选择两个造句这道题，由于学生没有审清题意导致失分。习作学生都能按要求去做，但是有部分学生事情的经过不详细，不具体，字数也少，导致失分。
另外，本次命题中还有几处错误，导致学生不能正确解答，如阅读中第5小题，用自己的话说说文中画线的句子的含义，写下来，但文中没有画线。试题打印也不清晰。
二、考试情况
本班有18人参加考试，及格率89%，优秀率5%，均分76分。
三、考试后的反思
1.课堂上要继续注重学生的双基训练，使学生不但能牢固掌握，而且能灵活运用。
2.必须抓好学困生，在课堂上多提问，多鼓励，激发他们的积极性，树立他们的自信心，并与家长取得联系，对学生进行个别，使他们逐步提高。
3.培养优等生。
4.审题也很重要，平时要培养学生养成认真读题，认真审题的良好习惯。
5.习作方面要鼓励学生多读课外书，多积累，多写作，养成留心观察周围的事物，达到提高写作水平的目的。
开学的第一次月考结束了，成绩也随之公布，这次月考只能说明在这段时间里同学们各自的学习情况。
即将面临中考的我们，必须在有限的时间里，尽自己所能学习，以优异的成绩考入理想的高中。
就我个人认为，这次测验所有人都没有持认真,公平的态度。首先，我自己对这次测验不重视，考前多数科目没复习，只是对自己最差的物理多些重视。文科类科目没背会，以至总分偏低。
语文是一门社会语言，要想学好语文不仅要认真听讲，按时背诵，而且还需要我们在生活中不断积累，学会综合运用。提高理解能力是语文学习的一大主要内容。当然，要想提高写作能力，必须学会观察身边的小事，多积累多练习。这次测验，因背诵不过关，阅读理解不透彻，而导致成绩不理想。
数学是培养逻辑思维的一门学科，学好数学首先要勤于思考，其次要搞题海战术，在不同的例题中寻找方法，摸索规律。
学好英语可以使我们的生活多姿多彩，在往后的实践中多一种交往能力。多读多背，不仅能增强口语能力，而且能丰富我们的词汇量，不至于在做阅读理解时对单词生疏，写作时不至于无话可写。
理化学习则要把重点放在例题和练习上，这样见得题型多了，自然不至于对生疏的题型感到紧张恐惧，当然在练习的同时也不能忘记对公式定理的熟记。
学好政史地生，必须要勤于记忆。这次测验的失利主要是须记忆的知识点没记住，理解的东西没能够理解到位，以及对测验的不重视所造成。
这次考试只能说明在这段时间里的学习情况，现在我们面临的主要任务是二百多天后的中考，在这短短的二百多天里各自要用最适合自己，最有效的方法学习，以达到最好的学习效果。所以希望同学们不要因这次考试而失去信心，要以良好的心态去迎接中考，迈入自己理想高中的校门。
本次月考语文、数学的题目的难度稍微加强，英语、物理和化学难度适中，题量合理，题型较为灵活。语文、数学、英语、物理、化学五科总分考试成绩基本情况：
一、第二月考成绩与前两次大考成绩的比较
从半期考到现在，初三年段的教育教学总体上是稳定的。在试题难度有所提高情况下，这次月考的最高分620分比半期考的最高分597分有了很大的提高，而且600分以上有三人，平均分和优秀率都比半期考和上一次月考有所提升，学生表现出来的精神状态和学习态度都是很好的，这说明我们的教学和学生成绩这一阶段有所进步，这次月考成绩有所提升的根本是我们的积极营造良好的教学氛围，在这样一个氛围中我们的教师和学生都得到了较大的发挥。
二、前段教学中存在的问题
月考的成绩是喜人的，但从月考考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
1、就初三来说，我们的尖子生开始冒出，但与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，我们的第一梯队的学生水平相差很多，第一名和第十名的总分差74分，这是一个很不好的现象，需要引起足够的重视。
2、第二梯队的人员太少，表现出来有后劲不足的现象。怎么在第二梯队上抓把劲，需要全体初三教师思考的问题和解决的问题。
3、学科中的偏科问题虽然不突出。但是以此次考试为例，许多同学都存在着或多或少的偏科，特别在物理科上表现特别突出。偏科制约我们的同学发展而且直接影响他们的学习的热情，需要我们去补缺。
4、老师积极备考、上课，学生被动学习，造成一头热火朝天，一头慢条斯理。调动学生的自动学习和学习热情也是要解决的问题。
5、个别学生有放弃拼搏的现象，必须做到不能落下一个学生，怎么在学习有困难学生和学习很优秀的学生之间取得共同进步也是要解决的问题。
三、对下阶段教学工作的几点个人不成熟的建议，仅供大家参考：
1、建立学生近期学习目标，增强学生学习主动性
现在我们的状况是初三学生学习的氛围很好，但还是要预防学习的热情随气温下降而下降。要确立每个学生学习目标，学习目标越具体，学习的主动性就越强。因此，对于我们班主任和课任老师来说，首先要帮助学生订立学习目标，目标不必很大能切合实际就行，每过一个星期，帮助学生问一问自己，这一星期有进步吗，还需要在哪些方面下功夫，还需要加把劲。每一位任课老师来说，都要加强对学生学习主动性的培养，尤其是要加强师生之间的交流。只有这样，才能够真正的逐步提高我们的学习效果。
2、搞好补缺工作
面对我们东桥中学的学生现状，我们的班主任和任课老师要协助学生清楚的知道自己的优势学科和弱势学科。千万不要回避和掩蔽自己的差科。掩盖的结果只能是差科把孩子拉跨，把孩子的信心拉掉。怎么补缺补漏需要我们的老师之间互相协调，造好学生和家长的工作，让学生主动要求，积极参与补缺补漏。
3、建立学生的信心
我们的孩子们由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，总觉得自己已经很努力了，但成绩还是停滞不前有时还后退，造成很强的自卑感。本周星期三召开初三的年段会给学生鼓鼓劲，各位初三教师有责任不断激励学生，鼓舞学生，要让孩子们知道“我们在不停的进步，只是大家一起前进，所以你看不到自己的进步，应该和前面的呢自己进行比较”。
4、注意学生的身体
学习是一个积累和非常辛苦的过程，成绩的取得要付出巨大的努力。在这样的一个过程中，很多学生表现出来身体和精力上的欠缺，这一次月考就有学生出现身体问题，我们必须和必要向学生家长传递一个信息，必须加强学生的营养和日常的锻炼、保养。希望老师们能鼓励学生学习时积极投入地学，该活动时放开地玩。
5、加强协作
一个班级就是一个团体，教师之间、教师和学生之间、学生之间的协作是非常必要的，必须建立良性的时间安排，教师不能相互之间抢时间使学生无法应付，教师之间必须经常集备、探讨、共同进步。学生之间建立合作学习小组，相互探讨学习，相互促进。
按照学校的安排，3月28日教务室组织进行了六年级月考。考试前各班营造了月考气氛，使学生端正了考风，严肃了纪律，全体师生受到了诚实守信、坦诚做人的思想教育。科学、思品第一次实行闭卷考试。考前严格清场，考后密封，实行流水阅卷。这些举措，向学生向家长向社会传递了一个信息：南海小学很抓毕业班教学质量的决心绝不动摇。
这次月考不仅检测了学生，摸清了实底，为我们后段教学提供了依据和第一手材料，而且锻炼了学生，特别是为思品、科学毕业闭卷统考积累了经验。
监考中，老师们认真负责，阅卷、登分精益求精，展示了良好的师德风范。
一、主要成绩：
通过这次考试涌现了一批质量暂时领先的班级和班科。质量优胜班级是：六（1）班。
质量优胜班科是：
语文：六（1） 数学：六（3） 品德：六（1） 科学：六（1）
英语：六（3）
各班涌现了一批成绩优秀生和进步较大的学生。
六年级英语整体成绩与去年同期比有提升
与去年同期相比几率不达标的班科在减少，极差生（各科成绩在30分以下）学生不多。品德、科学等学科，百分人数在增加。
二、存在的问题
班与班比，不平衡
我们从下面一组数据来看。六（1）班五科的积分和为1471.46；六（2）班的积分和为1364.47；六（3）班的积分和为1357.74。
科与科比，不平衡。
语文 高分率最高42.86%，最低的16.43.优分率最高的92.21%，最低的64.5%。
数学 高分率最高的30.26%，最低的12.99% 。优分率 最高的74.32%，最低的32.47%，英语高分率，最高的11.8%，最低的1.3%。
需要迎头赶上的学科有六（3）的语文，六（2）的数学，六（3）的品德，六（3）的科学，六（2）的英语。
英语、数学、语文的高分率，数学、英语的优分率有待提高。
各班还有极差生。
三、根据这次月考显露出来的问题，在后段教学中教务室将采取以下措施：
加大正在进行的学科集体备课的力度，由备课组长牵头，包科领导怪帅，学科教师参与，制定学科集体备课方案，统一备课地点，统一备课内容和时间并公示，发挥优胜班科的引领作用，缩小学科内的差距，提高整体教学质量。
对质量薄弱班科重点研究，从严控制教学环节，对差距较大学科，包科领导要实施推门听课，教务室对薄弱班科教师的备课作业及学生情况重点抽查，发现问题，及时整改。
各班科对极差生要建立质量跟踪档案并制定相应的补差治跛计划，并落实。
要继续重视英语学科教学。
老师们，毕业班教学十分辛苦。我们的月考已经过去，领先是暂时的，滞后也是暂时的，后面的路还很长，只要我们善于总结经验，真抓实干，期末市学年毕业统考时我们一定会考出好成绩。
在我新的初中生活中，第一次月考结束了。那一刻，我的心情很复杂。也许是因为考的不是特别好，我显得有点不甘心，留下了一丝遗憾。
现在，在我的脑海里，还是一个个看到月考的场景。
最让我后悔的是英语。考试开始的时候，我在看听力部分，但是听力部分很久没弹了。然后我反应过来，做了笔试。我很担心——，怕时间不够，没做完；怕做的太快，正确率低。我不得不保持慢速写作。不知道过了多长时间，老师突然叫上弦。还没等我反应过来，就从前面拿走了。我真的控制不了自己的情绪，趴在桌子上哭，但是有什么用呢？哭的时候回不来了。那天之后，我觉得很烦，但我渐渐接受了这个事实。仔细，我觉得这次主要是做题速度太慢，之前的题纠结了。既要保证质量，又要保证速度。在未来，我会经常
理想的科目是语文。因为经常看作文书，所以知道如何利用积累好的单词和句子，并且能够恰当的使用。但是有一个小缺点：粗心。有些问题根本不应该错；有些话可能是错的。希望能纠正这个缺点，达到主题
要中心，答得更加完整。相信这样，我的语文能够更上一层楼！
我同时还有个非常薄弱的科目——数学。从小学开始，我就偏数学。不知怎的，我十分恐惧它。明明上课都认真听了，可考试总会害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我会更加认真的听课，多积极发言，激发对学习的兴趣；上数学补习班，把成绩补上去！如果我都能做到，相信我的数学一定会朝更好的方向发展！
我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影，保持一种积极，乐观向上的心态！我期待着下一次月考的到来，尽管来吧！我一定不会被你打倒！
月考结束了，通过阅卷以及学生的考试结果，结合平时的教学反映出的情况，特作以下质量：
一、基本情况：
本次考试我班英语均分为75.7，139班为72.8分, 高2.9分，及格率我班为60.4%，139班为52.5%，高8.2%。比起期中考试英语均分高4分来，有所下降。全校前10名，本班4人，139班6人，少2人，全校前20名，本班9人，139班11人，少2人，比起期中考试，全校前15名，我班由5人增加到7人。
二、我的做法：
1、在班级中狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度;在培养优生方面，先确立培养对象，然后引导他们树立志向，帮助他们认识自己，进而有针对性地发展自身。最后严格要求他们，引导他们形成正确的心理认识。
2、注重学生自主学习习惯的养成。有道曰：“授人以鱼，不如授人以渔。”把知识机械地传授给学生，不如教给学生学习方法，教会学生自己学习，培养学生的自学能力，让学生自己积极主动地去学习。陶行知先生有句话说：“教，是为了不教”，我就是这样理解的。所以不管在课堂上还是课下都大胆放手，让学生自主学习。
3、注重向老教师请假，老教师是教学中的“宝”，他们一个个小的建议，经常能使我在教学中避免走很多弯路。
三、存在问题：
1、英语均分下降。自月考一以来，我一直把工作重心放在培优上，虽然学校一再强调均分的重要性，但由于之前优生差的多，均分不差，所以没引起自己思想的重视，对中差生关注不够，以至于均分下降。
2、学生书写方面的问题。有部分成绩较优秀的学生书写较差，字迹潦草，卷面不整洁，造成许多不必要的失分，在以后要强化学生书写习惯培养，平时一定督促学生练练字。
3、答题技巧方面的问题。许多学生做题不注意技巧，遇到难题不能及时跳过去，造成浪费时间、花费精力，影响了考试情绪。
4、阅读能力方面的问题。近几年来，英语考试试题文章趋向于“大段落”、“大叙述”，许多学生，读后忘前，不能很正确领会文意，抓住关健字眼，造成解题的失误。要加强学生阅读能力的训练，让学生既快又好地读懂文意，为解题争取更多的时间。
四、改进措施：
1、关注中等生，狠抓差生。
本次考试仍有部分学生成绩不理想，大多数这样的学生都缺乏良好的学习习惯。具体表现在：从不预习，从不背书，很少自觉复习，很少完成作业。我在以后上课时多设计一些差生能回答的问题，有意识地引导他们发言，培养他们的成就感，引导他们积极参与课堂活动;坚持给差生单独布置作业，或当堂完成，坚持面批差生的作业，及时解决他们在学习中遇到的困难;给差生布置背诵任务时讲究弹性，背诵的量由少到多，提高他们学习英语的积极性。在以后工作中我要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，发现问题及时纠正，争取让全体学生得到全面提高。
2、继续培养优生。注意多鼓励多表扬，培养学生自信心。让他们都体会到成功的喜悦。自己对优生要有信心，有耐心，踏踏实实，走好每一步。
3、培养学生的阅读理解能力
要达到《大纲》要求的“学生的课外阅读量应达到十万字”，要充分利用现有条件，大幅度地增加学生的课外阅读量。但阅读不能滥读，必须在正确指导下进行。在大量阅读，提高学生对语言的感悟能力的同时，要教给学生正确的阅读方法和做题技巧。
4、加强写作训练，提高书面表达能力
在平常的教学中应教会学生掌握英语句子语序结构的一般规律，避免出现汉语式的英语。要从时态的确定，主谓一致，一词多义，一句多译等方面对学生加以指导。在固定搭配，句子结构等方面要帮助学生总结归纳。强调学生做书面表达时，一定书写认真，给判卷教师一个好印象。
教学是坚持不懈的过程，在今后我会持之以恒，努力工作，做好自己的工作。
一、命题的原则
本次试题的命题是以新的课程标准和教材的要求为依据，试题的内容力求从整体上把握教材的重点；力求体现基础性、全面性、多元性、开放性、情趣性；力求使学生的学习、生活与社会实践接轨，力求体现语文学科的工具性和人文性。题量适中，难易结合。
二、试题
1、将知识考查融于情景之中
2、将能力与知识考查有机融合
（1）关注学生获取知识的过程。
（2）关注学生的个体差异。
三、主要成绩
1、学生对基础知识掌握比较扎实。第一大题“字词大观园”考查的是语文基础知识，在看拼音写字、组词、词语搭配上失分很少，学生的答题正确率在96%左右，这说明字词句教学在平时教学中得到了很好的落实。
2、学生的积累能力在提高。从第二大题“知识万花筒”看，学生对课文中出现的四字词语、寓言和课文题目掌握比较扎实，同时也看出学生对成语、寓言、古诗等的积累面在增宽，个别学生还写出了课外的古诗和寓言， 1、3、4小题正确率达到98%。
四、存在问题
1、尖子生还需提。
2、基础知识教学还需要夯。
3、知识运用还要灵。
4、作文指导和讲评不够到位。
作文中出现错别字现象有，标点使用不正确，有的学生只是在每一段的结尾处用上一个句。标点的书写位置欠规范，一般情况下，标点符占一个汉字的单位格，有个别学生使用的标点只是紧缩在汉字的右下角；逗、句等标点符出现在行首的情况也是有的。还有没写题目的。看出我们教师对学生作文批改、讲评做的不细。
5、审题能力和学习习惯还要加强
另外从卷面上看，有3本卷学生完全用铅笔答卷，还有三本卷个别学生也用的铅笔。还有的卷纸中出现两种颜色笔答卷，有黑笔还有蓝油笔，卷面较乱，勾勾抹抹，字迹也不够工整。我们三年级学生是刚刚学写钢笔字，教师一定要培养学生养成用钢笔书写习惯，这也是课标所要求的，打好扎实写字基本功。
五、改进建议
1、关注课堂，讲究实效
教给学生阅读的方法，提高学生的语文阅读能力，一是整体把握课文内容的能力，二是理解重点词句的能力，三是在语文实践中运用课文的表达方法的能力。同时，教师应准确把握、巧妙设计好教材中的训练点，应从教学需要出发，从学生需要出发，培养学生主动参与，乐于探究，勤于动手的习惯。
2、树立大语文观，提高语文素养。
要树立大语文观，立足于课内，延伸于课外，注重课外知识点的渗入，融会贯通。把读和写并重，让学生在写、读、交流、修改的过程中提高正确用字的能力。做到读写渗透，读写结合。此外还应开展丰富多彩的语文实践活动，注重课内外联系，让学生在活动中丰富自己的体验，内化语言，提高语文素养。
3、重视习惯养成，培养非智力因素
要培养学生认真读书的习惯，边读书边思考的习惯，不动笔墨不读书的习惯，使用工具书的习惯，熟读背诵的习惯，课前预习和课后复习的习惯 等。同时培养学生良好的学习品质，培养学生做完题认真检查的习惯。
这次语文月考成绩很差。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的.学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
只要做好了这些，再加上我的努力，我的成绩一定会有进步的!
20年作为学校质量的提升年，从强化学校内部管理入手，以新课程标准为指导，以教科研为突破口，全面提升学校的教育教学质量。为此我校了月考活动，主要是考查学生开学一个月对所学知识掌握情况，对以后学习起督导促进作用。希望各位老师能找出平时教学中存在的问题，落实改进的措施，特将本次考试情况进行如下：
一、答卷
语文
语文试题体现了新课改的精神，中高年级均注重了课外知识的考查。看拼音写词语和课文默写这两项，学生掌握得比较好，一般得分率都在85-92%；而运用能力题即阅读、作文，得分率在60-75%；有关课外读物的考查得分率较低。
①、学生缺乏学习的主动性，教师教什么学什么，学生对所学知识不能做到真正的内化。如：四年级语文第一题的看拼音写词语中“惨祸”、“永恒”两词不是要求掌握的，教师没有注重训练，学生失分率就偏高。
②、学生的阅读面狭窄，课外书籍少，再者，农村的孩子，由于家庭经济的拮据、家长素质等因素，不可能也舍不得去买那些课外读物，只要孩子能把语文书学好就满足了。本次各个年级的试题中考查课外知识的比例比较大，失分率也比较高
③、三年级试题相当灵活，重点考查了学生举一反三的能力，学生死记硬背的多，故此类题目失分较多。
④、学生的书写、卷面的整洁也存在一定的问题。学生能把字写对，但缺乏美观、漂亮。
⑤、部分学生语言组织的能力偏差，不能准确表达。作文得分率不够高。
数学
①大多学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有相当一部分学生对基础知识掌握不太好。
②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
③运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。
英语。
综观四五六年级情况，其共性是：听力部分中基础部分掌握比较牢固，情况较好。考查方面的和英语运用的方面的题目失分率较高。考试中暴露出不少问题值得我们进一步总结
二、 打算及措施
语文
①各项教育教学活动紧扣课改精神实施，着眼于学生的发展来组织教学工作。
②教师要博览群书，借助网络等手段提高自身文化修养和教育教学技能。
③加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写漂亮。
④加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文。
⑤加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，作为重中之重的工作来抓，来做。培养学生综合运用语言的能力。
⑥加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。
数学
①立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
②重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来问题，设计解决的策略，提高教学的效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。
③加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。
④“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、问题、解决问题，既拓宽了知识的广度，又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力。
英语。
（1）端正学生学习英语的态度，培养良好习惯。
（2）努力探研教材，多交流，多学习优化课堂教学，努力提高英语课堂效率。
（3）课堂上培养学生学英语的兴趣，为学生学英语营造良好氛围。
（4）因材施教，在帮助提高后进生的工作上，多动脑筋运用科学的方法使他们更有效地提高英语。
（5）培养学生综合运用英语的能力。
今天我们召开初一月考会，首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我说三个方面的问题：
一、总结前一阶段的工作：
1、组织复习，科学备考。全体老师考前认真组织复习，努力营造良好的学习氛围，各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题，让学生学会做题、把握好时间。
2、认真组织评卷工作。各学科备课组长制定详细的评分标准，做到评卷严格、公正。
3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。
4、召开住宿生会议，整顿宿舍纪律和宿舍卫生。
二、月考：
初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑，有效人数较少，及格人数不太理想，但是我们部的特点是教师年轻化，精力充沛，对待工作认真负责，到岗到位积极，敬业能力强。所以我们要发挥优势，保质量促提升。
一是看到短板，提升质量有空间。语数外这三科比较均衡，政史地生相对薄弱，低分率较高，这些是差距、是短板，但也是进步空间，只要我们思想重视，目标明确，措施得当，步步稳扎，抓铁有痕，一定能有提升。
二是提优补差，方法得当很关键。班级所有老师都要形成共识，提优拔尖，学科成绩好的争取更好，薄弱学科的全力提升提高，使之不成为总分提高的短板；学困生的提高难度更大，不能放弃，不能简单呵斥，以罚带教，还是要有耐心，多鼓励、多表扬、少批评。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生，均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学认真，向认真要质量。要善于建设和谐向上团结奋进的班集体，尤其是发挥集体作用，老带新，加强协作，互助共赢。
三、下阶段工作安排：
1、强调学生学科的平衡。
班主任、任课教师应该反复强调经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否关系到他是否能考入重点高中。对于成绩中等的学生，也可能会因为一门学科太差导致全面丧失学习的信心。
2、营造优良的学习氛围，加强日常教育管理，缩小后进生的人数。
一化后进生难，但必须去做，激发学生的学习兴趣、用爱感染学生。
二扬正气常表扬，学习习惯好的同学要表扬他们，对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他们的进步，及时表扬反复提醒。
三严管理树班风，对作业马虎，上课开小差等行为，严肃批评，做到令行禁止。
四、课堂教学需要狠抓以下几个方面：
1、注重基础，精讲精练。45分钟的质量要效益，课堂上要注重落实，特别注意方法的引导思维的训练，规范的要求学生，落实到位，理解到位。
2、分类指导，分层优化。我们要将学困生分配给任课老师，通过给学困生的谈话方法指导督促学生加以结合加以落实。让学困生应该课堂当中多提问，多激励，多检查，关注学困生的每一个微小的进步。把握关键落实教学堂堂清日日清，周周清月月清。
3、关心学生，做好疏导。抓实思想工作，谈谈话聊聊天家访慰问指导，节假日把责任交给家长，责任传递，要争取家长的有力支持和配合，家长会要充分利用好，有沟通才有理解，有交流才有信任。
最后希望各位老师总结经验找差距，确定措施定目标，突出重点抓，紧扣课堂提成绩。老师们，希望初一二部全体老师能进一步提优补差双管齐下，以爱施教、以爱治班，重视班集体建设，打造优良班风学风，群策群力，同心协力，共创佳绩。
十一之前进行九年级第一次月考，题目不是太难，但都是平时上课的知识点。但是40分以上的学生很少。化学前两个单元相对于整个化学来说比较简单，但是学生的测试并不理想。我将总结这次月考的原因：
第一，问题不规范，写作不规范
九年级化学文科有很多需要记忆的实验现象，学生对实验现象的描述不规范。比如看到很多白烟，不能说是白雾。白烟是固体颗粒，白雾是液滴。如果你犯了一个错误，意义就会改变。学生不按照老师的标准回答，而是想当然。还有一些化学文字表达和符表达，要么条件少，要么符错误。任何问题都是似是而非的。在以后的教学中，一定要让学生重视，强调做题的注意事项，规范的写标准答案。坚持让学生记住文字表达和符表达。
第二，错字现象严重
化学的填空题都是空的，都是有分数的。关键词写错了就没分了。很多意思写对了，可惜有几个错字，分数丢了。比如清水石灰水变浑浊写为“浑浊”，而“爆”写为“油炸”。九年级开始学化学。学生对学习化学的重点和做题的注意事项不是很清楚，所以不能关注这样的细节。不知道这种失分现象在入学考试中是不是很严重。在以后的教学中，要引起学生对细节的注意，注意易错单词和关键词的板书，强调这些易错点。学生们被严格要求在平时的练习中养成一个好习惯。
第三，加强理解和记忆
化学中有许多实验现象需要记忆，学生很容易记住并混淆。在以后的教学中多做实验，让学生在理解的基础上加深记忆。训练学生自己总结实验现象。
作为一名新老师，他的教学和管理经验不足，班上的学生也没有那么配合老师。学生觉得新老师不可怕，课后偷懒也是原因之一。以后要严格要求学生，作业要保质保量完成。虽然这次考试我没考好，但我也可以借此机会抨击一下学生，让他们找到自己的定位，明白规范问题的重要性。通过纠正这一系列问题，下次可以避免类似的问题。
初一月考也结束了，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“”，那儿忘记了问，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
初一9月考虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。 而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的!
我发誓!
第一次月考结束了，成绩也发下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想，我们是八个班里的倒数第一，这不仅使我疑惑，更使成老师不解。因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是别乱。 因此，我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因，共有两点：
第一，复习不严密。这次考试中，我发现了许多问题，有些地方我都没有复习到。
第二，复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试，在学习了一个月后，要月考了，心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都复习了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。
因此，我要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。找到一个适合自己的学习方法，争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中，我学会了许多，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想，但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课，这节课中他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支持自己的人。有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。
因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，就算是把一片烂纸人进垃圾桶，也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
这次月考已经结束了，可以说这次月考试失败的，但是一次的失败，不会让一个勇敢坚强的人爬不起来，反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟，这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头，我们不会在逆境中低头，我们要在逆境中扬起头，寻找新的方向和希望。
经过一个月的勤奋努力学习，我们终于迎来了开学来的第一次考试——月考。带着紧张，带着希望，我踏进了考场。
等待发卷的时间是煎熬的，但心里又无不充满着紧张。一声铃响，发卷了。当那薄如蝉翼的传递到我的手上时，突然变得万分沉重。是啊，一个月的努力，家长和老师的殷切期望，如今全凝聚在这张卷子上，这怎能使它变的不沉重?我看了看卷子，深深地呼了一口气，便投入了紧张的答卷中。笔尖落下，所有的紧张和不安统统抛掉了，我如鱼得水般轻松地答着题，一道道难题迎刃而解，这都得益于我平日的努力。考场里，笔“沙沙”地作响，演奏着一曲紧张的考场交响乐。每个人都在奋战着，为着共同的梦想和目标努力着。时间从指缝间流走，不知不觉的，收卷了。检查了千万遍的突然变得好不舍。交卷后，我长舒了一口气，但还有六场考试等待着我。
忙忙碌碌的一天在考试中过去了。此后的几天，我们都活在对考试分数的期待中。星期三上地理课前，语文老师当着全班同学的面宣布了我的地理成绩——99分，我又惊又喜，心里也稍稍有些安慰，同学们则是投来羡慕的眼光。
星期五成绩全部公布了。令我意外的是，这次我不仅仍是班里第一，还考了级部第三!得知这消息，我顿时心花怒放，快乐地不能自已。晚上爸爸给我开家长会，也是一脸的光彩。
本次月考算是彻底结束了。结果也很圆满。而接下来我们的学习仍不能松懈，我更要吸取这次考试的一些教训，保持好成绩，争取在期中考试大丰收!
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,也发下来了.望着上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母!
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